Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Другие методич. материалы / Материалы для итоговой аттестации по химии за 8 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Химия

Материалы для итоговой аттестации по химии за 8 класс

Выбранный для просмотра документ ВАРИАНТ - 1 Переводной экзамен по химии 8 класс 2015 год.docx

библиотека
материалов

РАССМОТРЕНО

на МО учителей естественно-

математического цикла

Протокол №____от_________ 2015г.

Руководитель МО Л.И.Скопина


СОГЛАСОВАНО

зам. директора по УВР

_________В. А. Савицкая

УТВЕРЖДЕНО

директор МАОУ СОШ № 37

____________И. В. Носова

Приказ №____от_______ 2015 г.


Экзаменационный материал для переводного экзамена по химии в 8 классе

Вариант № 1

Часть 1

При выполнении заданий 1–16 в поле ответа укажите одну цифру, которая соответствует номеру правильного ответа.

1. На данном рисунке изображена модель атома

hello_html_26a6ebfc.gif

1) хлора 2) азота 3) магния 4) фтора


2. В каком ряду химических элементов усиливаются неметаллические свойства соответствующих им простых веществ?

1) алюминий → фосфор → хлор 2) фтор → азот → углерод

3) хлор → бром → иод 4) кремний → сера → фосфор


3. В молекуле фтора химическая связь

1) ионная 2) ковалентная полярная

3) ковалентная неполярная 4) металлическая


4. В каком соединении степень окисления азота равна +3?

1) Na3N 2) NH3 3) NH4Cl 4) HNO2


5. Вещества, формулы которых – ZnO и Na2SO4, являются соответственно

1) оснόвным оксидом и кислотой 2) амфотерным гидроксидом и солью

3) амфотерным оксидом и солью 4) оснόвным оксидом и основанием


6. Признаком протекания химической реакции между оксидом меди и водородом является

1) появление запаха 2) изменение цвета

3) выпадение осадка 4) выделение газа


7.Окислительно-восстановительной является реакция между

1)серной кислотой и хлоридом бария 2)гидроксидом натрия и фосфорной кислотой

3)хлоридом магния и гидроксидом натрия 4)калием и водой


8. Не реагируют друг с другом

1) хлор и водород 2) кислород и кальций

3) азот и вода 4) железо и сера


9. Оксид цинка реагирует с каждым из двух веществ:

1) Na2O и H2O 2) SiO2 и Ag

3) NaOH и HCl 4) HNO3 и O2


10. В реакцию с соляной кислотой вступает

1) нитрат серебра 2) нитрат бария

3) серебро 4) оксид кремния


11.С какими из перечисленных веществ будет реагировать гидроксид калия?

1) гидроксид меди(II) 2) оксид натрия

3) железо 4) серная кислота


12. Среди веществ: NaCl, Na2S, Na2SO4 – в реакцию с раствором Cu(NO3)2 вступает(-ют)

1) только Na2S 2) NaCl и Na2S

3) Na2S и Na2SO4 4) NaCl и Na2SO4


13. Верны ли суждения о безопасном обращении с химическими веществами?

А. Разбитый ртутный термометр и вытекшую из него ртуть следует

выбросить в мусорное ведро.

Б. Красками, содержащими соединения свинца, не рекомендуется покрывать детские игрушки и посуду.

1)верно только А 2)верно только Б

3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны


14.Сера является окислителем в реакции

1) H2S + I2 = S + 2HI 2) 3S + 2Al = Al2S3

3) 2SO2 + О2 = 2SO3 4) S + 3NO2 = SO3 + 3NO


15. Массовая доля кислорода в силикате калия K2SiO3 составляет

1) 34,5% 2) 31,2% 3) 30,4% 4)30,2 %


16.Масса гидроксида натрия, содержащегося в 200 г 10 %-ного раствора щелочи, равна:

1)10 г 2) 20 г 3) 1 г 4) 2 г

Часть 2


При выполнении задания 17 из предложенного перечня ответов

выберите два правильных и запишите в таблицу через запятую цифры, под которыми они указаны.


17. Общим для магния и кремния является

1) наличие трёх электронных слоёв в их атомах

2) существование соответствующих им простых веществ в виде

двухатомных молекул

3) то, что они относятся к металлам

4) то, что значение их электроотрицательности меньше, чем у фосфора

5) образование ими высших оксидов с общей формулой ЭО2

При выполнении заданий 18, 19 к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. Запишите в таблицу выбранные цифры через запятую


18. Установите соответствие между названием вещества и реагентами, с которыми это вещество может взаимодействовать.

НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА РЕАГЕНТЫ

А) гидроксид бария 1) HCl, NaOH(р-р)

Б) оксид цинка 2) AgNO3(р-р), KOH(р-р)

В) хлорид алюминия 3) CO2, H2SO4(р-р)

4) H2SO4(конц.), О2

19 .Установите соответствие между формулой вещества и степенью окисления серы в нем.

ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА СТЕПЕНЬ ОКИСЛЕНИЯ СЕРЫ

А) H2SO4 1) - 2

Б) SO2 2) +6

В) Na2S 3) 0

4) +4


Часть 3


Для ответов на задания 20–22 используйте отдельный лист. Запишите сначала номер задания (20, 21 или 22), а затем развёрнутый ответ к нему. Ответы записывайте чётко и разборчиво.


20. Используя метод электронного баланса, расставьте коэффициенты в

уравнении реакции, схема которой

HI + H2SO4 → I2 + H2S + H2O

Определите окислитель и восстановитель.


21.Какой объём кислорода (н.у.) необходим для полного сгорания

1 кг метана CH4?


23. Дана схема превращений:

Mg(NO3)2 XMgOMgBr2

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить указанные превращения. Назовите продукты реакций

Выбранный для просмотра документ ВАРИАНТ - 2 Переводной экзамен по химии 8 класс 2015 год.docx

библиотека
материалов

РАССМОТРЕНО

на МО учителей естественно-

математического цикла

Протокол №____от_________ 2015г.

Руководитель МО Л.И.Скопина


СОГЛАСОВАНО

зам. директора по УВР

_________В. А. Савицкая

УТВЕРЖДЕНО

директор МАОУ СОШ № 37

____________И. В. Носова

Приказ №____от_______ 2015 г.



Экзаменационный материал для переводного экзамена по химии в 8 классе

Вариант № 2

Часть 1

При выполнении заданий 1–16 в поле ответа укажите одну цифру, которая соответствует номеру правильного ответа.


1. Распределение электронов по энергетическим уровням - 2, 8, 2 соответствует атому

1) хлора 2) азота 3) магния 4) фтора


2. В каком ряду химических элементов уменьшаются неметаллические свойства

соответствующих им простых веществ?

1) алюминий → фосфор → хлор 2) фтор → углерод → азот

3) хлор → бром → иод 4) кремний → сера → фосфор


3. В молекуле воды химическая связь

1) ионная 2) ковалентная полярная

3) ковалентная неполярная 4) металлическая


4. В каком соединении степень окисления серы равна +4?

1) Na2S 2) H2 S 3) H2SO4 4) H2SO3


5. Вещества, формулы которых – BaO и H2SO4, являются соответственно

1) оснόвным оксидом и кислотой 2) амфотерным гидроксидом и солью

3) амфотерным оксидом и солью 4) оснόвным оксидом и основанием


6. Признаком протекания химической реакции между нитратом серебра и соляной кислотой является

1) появление запаха 2) изменение цвета

3) выпадение осадка 4) выделение газа


7.Реакцией обмена является реакция между

1)серной кислотой и хлоридом бария 2)кальцием и фосфорной кислотой

3)углекислым газом и водой 4)калием и водой


8. Не реагируют друг с другом

1) хлор и водород 2) натрий и кальций

3) кислород и водород 4) железо и сера


9. Оксид серы (IV) реагирует с каждым из двух веществ:

1) Na2O и H2O 2) SiO2 и Ag

3) NaOH и HCl 4) HNO3 и O2


10. В реакцию с серной кислотой вступает

1) нитрат натрия 2) нитрат бария

3) серебро 4) оксид кремния


11.С какими из перечисленных веществ будет реагировать гидроксид натрия ?

1) гидроксид меди(II) 2) оксид калия

3)серная кислота 4) железо


12. Среди веществ: КCl, К2S, К2SO4 – в реакцию с раствором Cu(NO3)2 вступает(-ют)

1) только К2S 2) КCl и К2S

3) К2S и К2SO4 4) КCl и К2SO4


13. Верны ли суждения о безопасном обращении с химическими веществами?

А. Разбитый ртутный термометр и вытекшую из него ртуть следует

выбросить в мусорное ведро.

Б. Красками, содержащими соединения свинца, не рекомендуется покрывать детские игрушки и посуду.

1)верно только А 2)верно только Б

3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны


14.Сера является окислителем в реакции

1) H2S + I2 = S + 2HI 2) 3S + 2Al = Al2S3

3) 2SO2 + О2 = 2SO3 4) S + 3NO2 = SO3 + 3NO


15. Массовая доля кислорода в фосфате натрия Na3PO4 составляет

1) 39,5% 2) 39,2% 3) 39,4% 4)39,02 %


16.Масса гидроксида калия, содержащегося в 300 г 20 %-ного раствора щелочи, равна:

1)15 г 2) 60 г 3) 6 г 4) 1,5 г

Часть 2


При выполнении задания 17 из предложенного перечня ответов

выберите два правильных и запишите в таблицу через запятую цифры, под которыми они указаны.


17. Общим для магния и фосфора является

1) наличие трёх электронных слоёв в их атомах

2) существование соответствующих им простых веществ в виде

двухатомных молекул

3) то, что они относятся к металлам

4) то, что значение их электроотрицательности меньше, чем у серы

5) образование ими высших оксидов с общей формулой ЭО2

При выполнении заданий 18, 19 к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. Запишите в таблицу выбранные цифры через запятую


18. Установите соответствие между названием вещества и реагентами, с которыми это вещество может взаимодействовать.

НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА РЕАГЕНТЫ

А) гидроксид лития 1) HCl, NaOH(р-р)

Б) оксид алюминия 2) AgNO3(р-р), KOH(р-р)

В) хлорид меди(II) 3) CO2, H2SO4(р-р)

4) H2SO4(конц.), О2

19 .Установите соответствие между формулой вещества и степенью окисления серы в нем.

ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА СТЕПЕНЬ ОКИСЛЕНИЯ СЕРЫ

А) Na2S 1) - 2

Б) H2SO4 2) +6

В) SO2 3) 0

4) +4


Часть 3


Для ответов на задания 20–22 используйте отдельный лист. Запишите сначала номер задания (20, 21 или 22), а затем развёрнутый ответ к нему. Ответы записывайте чётко и разборчиво.


20. Используя метод электронного баланса, расставьте коэффициенты в

уравнении реакции, схема которой

H2S + O2 → SO2 + H2O

Определите окислитель и восстановитель.


21.Какой объём водорода (н.у.) выделится при растворении 2,7 кг алюминия в соляной кислоте?


23. Дана схема превращений:

Fe2O3XFe(OH)3 Fe2O3

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить указанные превращения. Назовите продукты реакций.



Выбранный для просмотра документ ВАРИАНТ - 3 Переводной экзамен по химии 8 класс 2015 год.docx

библиотека
материалов

РАССМОТРЕНО

на МО учителей естественно-

математического цикла

Протокол №____от_________ 2015г.

Руководитель МО Л.И.Скопина


СОГЛАСОВАНО

зам. директора по УВР

_________В. А. Савицкая

УТВЕРЖДЕНО

директор МАОУ СОШ № 37

____________И. В. Носова

Приказ №____от_______ 2015 г.



Экзаменационный материал для переводного экзамена по химии в 8 классе

Вариант № 3

Часть 1

При выполнении заданий 1–16 в поле ответа укажите одну цифру, которая соответствует номеру правильного ответа.


1. Пять электронов на внешнем электронном слое находится у атома

1) хлора 2) азота 3) магния 4) фтора


2. В каком ряду химических элементов уменьшаются металлические свойства

соответствующих им простых веществ?

1) алюминий → магний → натрий 2) алюминий → натрий → магний

3) литий→ натрий → калий 4) натрий → магний → алюминий


3. В молекуле сероводорода химическая связь

1) ионная 2) ковалентная полярная

3) ковалентная неполярная 4) металлическая


4. В каком соединении степень окисления серы равна +6?

1) Na2S 2) H2 S 3) H2SO4 4) H2SO3


5. Вещества, формулы которых – Zn(OH)2 и Na2SO4, являются соответственно

1) оснόванием и кислотой 2) амфотерным гидроксидом и солью

3) амфотерным оксидом и солью 4) амфотерным гидроксидом и кислотой


6. Признаком протекания химической реакции между натрием и водой является

1) появление запаха 2) изменение цвета

3) выпадение осадка 4) выделение газа


7.Реакцией соединения является реакция между

1)серной кислотой и хлоридом бария 2)кальцием и фосфорной кислотой

3)углекислым газом и водой 4)калием и водой


8. Не реагируют друг с другом

1) хлор и водород 2) натрий и вода

3) кислород и водород 4) серебро и соляная кислота


9. Оксид серы (VI) реагирует с каждым из двух веществ:

1) Na2O и H2S 2) KOH и Na2O

3) NaOH и NaCl 4) HNO3 и O2


10. В реакцию с азотной кислотой вступает

1) нитрат натрия 2) нитрат бария

3) гидроксид бария 4) оксид кремния


11.С какими из перечисленных веществ будет реагировать гидроксид железа(III) ?

1) гидроксид меди(II) 2) оксид калия

3) углекислый газ 4) серная кислота


12. Среди веществ: КCl, К2S, К2SO4 – в реакцию с раствором Ва(NO3)2 вступает(-ют)

1) только К2S 2) КCl и К2S

3) К2S и К2SO4 4) КCl и К2SO4


13. Верны ли суждения о безопасном обращении с химическими веществами?

А. Разбитый ртутный термометр и вытекшую из него ртуть следует

выбросить в мусорное ведро.

Б. Красками, содержащими соединения свинца, не рекомендуется покрывать детские игрушки и посуду.

1)верно только А 2)верно только Б

3)верны оба суждения 4)оба суждения неверны


14.Сера является окислителем в реакции

1) 3S + 2Al = Al2S3 2) H2S + I2 = S + 2HI

3) S + 3NO2 = SO3 + 3NO 4) 2SO2 + О2 = 2SO3


15. Массовая доля натрия в фосфате натрия Na3PO4 составляет

1) 42,5% 2) 42,0% 3) 42,1% 4)42,7 %


16.Масса гидроксида калия, содержащегося в 200 г 15 %-ного раствора щелочи, равна:

1)15 г 2) 6 г 3) 30 г 4) 3 г

Часть 2


При выполнении задания 17 из предложенного перечня ответов

выберите два правильных и запишите в таблицу через запятую цифры, под которыми они указаны.


17. Общим для магния и фосфора является

1) наличие трёх электронных слоёв в их атомах

2) существование соответствующих им простых веществ в виде

двухатомных молекул

3) то, что они относятся к металлам

4) то, что значение их электроотрицательности меньше, чем у серы

5) образование ими высших оксидов с общей формулой ЭО2

При выполнении заданий 18, 19 к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. Запишите в таблицу выбранные цифры через запятую


18. Установите соответствие между названием вещества и реагентами, с которыми это вещество может взаимодействовать.

НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА РЕАГЕНТЫ

А) хлорид железа (II) 1) HCl, NaOH(р-р)

Б) гидроксид лития 2) AgNO3(р-р), KOH(р-р)

В оксид цинка 3) CO2, H2SO4(р-р)

4) H2SO4(конц.), О2

19 .Установите соответствие между формулой вещества и степенью окисления серы в нем.

ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА СТЕПЕНЬ ОКИСЛЕНИЯ СЕРЫ

А) SO2 1) - 2

Б) К2S 2) +6

В) К2SO4 3) 0

4) +4


Часть 3


Для ответов на задания 20–22 используйте отдельный лист. Запишите сначала номер задания (20, 21 или 22), а затем развёрнутый ответ к нему. Ответы записывайте чётко и разборчиво.


20. Используя метод электронного баланса, расставьте коэффициенты в

уравнении реакции, схема которой

ZnS + O2ZnO + SO2

Определите окислитель и восстановитель.


21.Какой объём водорода (н.у.) необходим для восстановления 0,478 кг оксида свинца (IV) ?


23. Дана схема превращений:

t°

CaCO3 XNa2CO3 NaCl

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить указанные превращения . Назовите продукты реакций.





Выбранный для просмотра документ ВАРИАНТ - 4 Переводной экзамен по химии 8 класс 2015 год.docx

библиотека
материалов

РАССМОТРЕНО

на МО учителей естественно-

математического цикла

Протокол №____от_________ 2015г.

Руководитель МО Л.И.Скопина


СОГЛАСОВАНО

зам. директора по УВР

_________В. А. Савицкая

УТВЕРЖДЕНО

директор МАОУ СОШ № 37

____________И. В. Носова

Приказ №____от_______ 2015 г.



Экзаменационный материал для переводного экзамена по химии в 8 классе

Вариант № 4

Часть 1

При выполнении заданий 1–16 в поле ответа укажите одну цифру, которая соответствует номеру правильного ответа.


1. Два электрона на внешнем электронном слое находится у атома

1) хлора 2) азота 3) магния 4) фтора


2. В каком ряду химических элементов усиливаются металлические свойства

соответствующих им простых веществ?

1) алюминий → магний → натрий 2) алюминий → натрий → магний

3) литий→ калий → натрий 4) натрий → магний → алюминий


3. В молекуле поваренной соли химическая связь

1) ионная 2) ковалентная полярная

3) ковалентная неполярная 4) металлическая


4. В каком соединении степень окисления серы равна - 2?

1) Na2SO3 2) H2S 3) H2SO4 4) H2SO3


5. Вещества, формулы которых – Zn(OH)2 и Н2SO4, являются соответственно

1) оснόванием и кислотой 2) амфотерным гидроксидом и солью

3) амфотерным оксидом и солью 4) амфотерным гидроксидом и кислотой


6. Признаком протекания химической реакции между цинком и соляной кислотой является

1) появление запаха 2) изменение цвета

3) выпадение осадка 4) выделение газа


7.Реакцией замещения является реакция между

1)серной кислотой и хлоридом бария 2)кальцием и фосфорной кислотой

3)углекислым газом и водой 4)оксидом калия и водой


8. Не реагируют друг с другом

1) хлор и водород 2) натрий и вода

3) золото и соляная кислота 4) железо и соляная кислота


9. Оксид углерода(IV) реагирует с каждым из двух веществ:

1) Na2O и H2S 2) KOH и Na2O

3) NaOH и NaCl 4) HNO3 и O2


10. В реакцию с фосфорной кислотой вступает

1) нитрат натрия 2) нитрат калия

3) гидроксид калия 4) оксид кремния


11.С какими из перечисленных веществ будет реагировать гидроксид меди(II) ?

1) гидроксид свинца(II) 2) соляная кислота

3) углекислый газ 4) оксид калия


12. Среди веществ: КCl, К2S, К2SO4 – в реакцию с раствором Cu(NO3)2 вступает(-ют)

1) только К2S 2) КCl и К2S

3) К2S и К2SO4 4) КCl и К2SO4


13. Верны ли суждения о безопасном обращении с химическими веществами?

А. Разбитый ртутный термометр и вытекшую из него ртуть следует

выбросить в мусорное ведро.

Б. Красками, содержащими соединения свинца, не рекомендуется покрывать детские игрушки и посуду.

1)верно только А 2)верно только Б

3) оба суждения неверны 4) верны оба суждения


14.Сера является окислителем в реакции

1) S + 3NO2 = SO3 + 3NO 2) H2S + I2 = S + 2HI

3) 2S + Cu = Cu2S 4) 2SO2 + О2 = 2SO3


15. Массовая доля кислорода в карбонате натрия Na2СO3 составляет

1) 45,5% 2) 45,0% 3) 45,3% 4)45,7 %


16.Масса гидроксида калия, содержащегося в 400 г 25 %-ного раствора щелочи, равна:

1)20 г 2) 60 г 3) 62,5 г 4) 100 г

Часть 2


При выполнении задания 17 из предложенного перечня ответов

выберите два правильных и запишите в таблицу через запятую цифры, под которыми они указаны.


17. Общим для магния и фосфора является

1) наличие трёх электронных слоёв в их атомах

2) существование соответствующих им простых веществ в виде

двухатомных молекул

3) то, что они относятся к металлам

4) то, что значение их электроотрицательности меньше, чем у серы

5) образование ими высших оксидов с общей формулой ЭО2

При выполнении заданий 18, 19 к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. Запишите в таблицу выбранные цифры через запятую


18. Установите соответствие между названием вещества и реагентами, с которыми это вещество может взаимодействовать.

НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА РЕАГЕНТЫ

А) оксид цинка 1) HCl, КOH(р-р)

Б) гидроксид калия 2) AgNO3(р-р), NaOH(р-р)

В) хлорид цинка 3) SO2, H2SO4(р-р)

4) H2SO4(конц.), О2

19 .Установите соответствие между формулой вещества и степенью окисления серы в нем.

ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА СТЕПЕНЬ ОКИСЛЕНИЯ СЕРЫ

А) Li2SO4 1) - 2

Б) SO2 2) +6

В) H2S 3) 0

4) +4


Часть 3


Для ответов на задания 20–22 используйте отдельный лист. Запишите сначала номер задания (20, 21 или 22), а затем развёрнутый ответ к нему. Ответы записывайте чётко и разборчиво.


20. Используя метод электронного баланса, расставьте коэффициенты в

уравнении реакции, схема которой

PH3 + O2P2O5 + H2O

Определите окислитель и восстановитель.


21.Какой объём кислорода (н.у.) необходим для сгорания 0,32 кг метана CH4?


23. Дана схема превращений:

FeCl3 X Fe2O3 Fe(NO3)3

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить указанные превращения. Назовите продукты реакций.




Выбранный для просмотра документ инструкция + ОТВЕТЫ.docx

библиотека
материалов

Инструкция по выполнению работы(8 класс)

Тест состоит из частей А, В и С . На его выполнение отводится 120 минут. Задания рекомендуется выполнять по порядку. Часть А содержит тестовые задания с выбором одного правильного ответа. Ответы на вопросы части А вносятся вами в таблицу бланка ответов.

Часть В содержит задания на сопоставление и знание свойств веществ

Часть С содержит задания со свободным ответом, предусматривающие произведение расчётов, написание уравнений реакций.

Каждое задание части А оценивается в 1 балл, задание части В, выполненное правильно оценивается в 2 балла. Задание С1 – 4 балла, С2 – 3 балла, С3 -4 балла. Общее количество баллов равно 33 .

При выполнении работы Вы можете пользоваться Периодической

системой химических элементов Д.И. Менделеева, таблицей растворимости

солей, кислот и оснований в воде, электрохимическим рядом напряжений

металлов и непрограммируемым калькулятором.

При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи

в черновике не учитываются при оценивании работы.

Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются.

Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее

количество баллов.



Шкала перевода баллов в отметки:

0 -12 баллов - «2» (0-34 %)

13– 20 баллов - «3» (35-60%)

21 – 27 баллов - «4» (61-85 %)

28 – 33 балла - «5» (86-100%)


Ответы


задания

Количество баллов

Вариант – 1,5

Вариант – 2,6

Вариант – 3,7

Вариант – 4,8

1

1

4

3

2

3

2

1

1

3

4

1

3

1

3

2

2

1

4

1

4

4

3

2

5

1

3

1

2

4

6

1

2

3

4

4

7

1

4

1

3

2

8

1

3

2

4

3

9

1

3

1

2

2

10

1

1

2

3

3

11

1

4

3

4

2

12

1

1

1

3

1

13

1

2

2

2

2

14

1

2

2

1

3

15

1

2

4

3

3

16

1

2

2

3

4

17

2

1, 4

1, 4

1, 4

1, 4

18

2

3, 1, 2

3, 1, 2

2, 3, 1

1, 3, 2

19

2

2, 4, 1

1, 2, 4

4, 1, 2

2, 4. 1

20

4

8HI + H2SO4

4I2 + H2S + 4H2O

2I- - 2 e = I2 – восстановитель, окисление

S+6 + 8 e = S-2 – окислитель, восстановление

2H2S + 3O2 → 2SO2 + 2H2O

S-2 – 6e = S+4- восстановитель, окисление

O2 + 4e = 2O2- - окислитель, восстановление


2ZnS + 3O2 → 2ZnO + 2SO2

S-2 – 6e = S+4- восстановитель, окисление

O2 + 4e = 2O2- - окислитель, восстановление


2PH3 + 4O2P2O5 + 3H2O

Р-3 – 8e = Р+5- восстановитель, окисление

O2 + 4e = 2O2- - окислитель, восстановление

21

3

CH4 + 2O2 = CO2 + 2H2O

М(CH4)=16г/моль

n(CH4)=1000:16 =62,5 моль

n(O2)= 125 моль, т.к. 1:2

V(O2)=125 ∙22,4 = 2800 л

Ответ: 2800 л

2Al + 6 HCl = 2AlCL3 + 3 H2

М(Al)=27 г/моль

n(Al)=2700:27 =100 моль

n2)= 150 моль, т.к. 2:3

V(O2)=150 ∙22,4 = 3360 л

Ответ: 3360 л

PbO2 + 2H2 = Pb + 2H2O

М(PbO2)=239 г/моль

n(Al)=478 :239 =2 моль

n2)= 4 моль, т.к. 1:2

V(O2)= 4 ∙22,4 = 89,6 л

Ответ: 89,6 л

CH4 + 2O2 = CO2 + 2H2O

М(CH4)=16г/моль

n(CH4)=320:16 =20 моль

n(O2)= 40 моль, т.к. 1:2

V(O2)=40 ∙22,4 = 896 л

Ответ: 896 л

22

4

1) Mg(NO3)2 +2NaOH = Mg(OH)2 + 2NaNO3

X - Mg(OH)2

2) Mg(OH)2 MgO + H2O

3) MgO + 2HBrMgBr2 + H2O

1)Fe2O3 + 6HCl =2FeCl3 + 3H2O

X - FeCl3

2) FeCl3 + 3NaOH = Fe(OH)3 + 3 NaCl

3)2 Fe(OH)3 → Fe2O3 +3H2O

1)CaCO3 CaO + CO2

X - CO2

2)CO2+ Na2O =Na2CO3

3) Na2CO3 + 2 HCl = 2NaCl+ H2O +CO2

1)FeCl3 + 3NaOH = Fe(OH)3 + 3 NaCl

X - Fe(ОН)3

2Fe(ОН)3 Fe2O3 + 3Н2О

Fe2O3 + 6HNO3 =2Fe(NO3)3 + 3H2O



Краткое описание документа:

В данном материале представлено четыре варианта заданий в форме разноуровневых тестов, которые можно использовать для итоговой аттестации по химии за курс 8 класса. Задания тестов ориентированы на оценку знаний учащихся, изучающих химию по УМК Ф.Г.Фельдман, Г.Е.Рудзитис. В качестве приложения представлены критерии оценок и ответы на данные тесты.

Автор
Дата добавления 14.05.2015
Раздел Химия
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров4713
Номер материала 281185
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх