Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Тесты / Материалы для поурочного контроля по биологии 6 класс, УМК Сонин Н.И Тема: «Органы цветковых растений»

Материалы для поурочного контроля по биологии 6 класс, УМК Сонин Н.И Тема: «Органы цветковых растений»

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Биология

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m55a2fa49.gif
hello_html_6e561fc8.gif
hello_html_6e561fc8.gif
hello_html_m55a2fa49.gif




Материалы для поурочного контроля по биологии 6 класс,

УМК Сонин Н.И

Тема: «Органы цветковых растений»




Подготовила Юшкова Ю.А., учитель биологии и химии» МБОУ «Плехановская СОШ», Пермский край














2015





Проверочная работа по теме: «Корень»

Вариант 1


Критерии оценки: За каждый правильный ответ 1 балл. Максимум 12 баллов.

12 баллов – оценка «5»

9-11 баллов – оценка «4»

6-8 баллов – оценка «3»


Инструкция: В задании 1-6 выберите один верный ответ

  1. Придаточные корни отходят от

а) главного корня

б) стебля

в) боковых корней

  1. Тип корневой системы, с хорошо выраженным главным корнем

а) стержневой

б) мочковатый

  1. Корневая система одуванчика

а) стержневая

б) мочковатая

  1. Зона корня, выполняющая защитную роль

а) зона роста б) зона деления в) чехлик

г) зона всасывания д) зона проведения

  1. Зона корня, в которой находятся корневые волоски

а) зона роста б) зона деления в) чехлик

г) зона всасывания д) зона проведения

6. Растение, образующее корнеплоды

а) морковь б) георгин в) кукуруза

г) орхидея д) повилика

7. Ответить на вопросы:

  1. Что изменилось, если бы у корня не стало зоны всасывания?

2) Чем клетки зоны деления отличаются от клеток других зон корня?

8. Дополнить предложения

1) Корневая система бывает … или…. .

2) Корень, развивающийся из корешка зародыша называется … .

3) Корни, отрастающие от стебля, называют … .










Проверочная работа по теме: «Корень»

Вариант 2


Критерии оценки: За каждый правильный ответ 1 балл. Максимум 12 баллов.

12 баллов – оценка «5»

9-11 баллов – оценка «4»

6-8 баллов – оценка «3»


Инструкция: В задании 1-6 выберите один верный ответ

1. Боковые корни отходят от

а) главного корня б) стебля в) боковых корней

2. Тип корневой системы, с не выраженным главным коренем

а) стержневой б) мочковатый

3. Корневая система подорожника

а) стержневая б) мочковатая

4. Зона корня, участвующая в его минеральном питании

а) зона роста б) зона деления в) чехлик

г) зона всасывания д) зона проведения

5. Зона корня, в которой клетки постоянно делятся

а) зона роста б) зона деления в) чехлик

г) зона всасывания д) зона проведения

6. Растение, образующее корневые клубни или корневые шишки

а) морковь б) георгин в) кукуруза

г) орхидея д) баньян

7. Ответить на вопросы:

    1. Чем зона всасывания отличается от других зон корня?

    2. Что изменилось, если б у корня не стало зоны деления?

8. Дополните предложения

1) Главные функции корная: … и … .

2) Все корни растений составляют … .

3) Корни, развивающиеся на главном или придаточных корнях называют ..

















Проверочная работа по теме «Побег, лист»

1 вариант


Критерии оценки: За каждый правильный ответ в заданиях 1,3,4 - 1 балл. В задании 2 по 1 баллу за ответ на вопрос и его обоснование. Максимум 19 баллов.

18 -19 баллов – оценка «5»

15-17 баллов – оценка «4»

10 -14 баллов – оценка «3»


  1. Дайте определения, вставив пропущенные слова:

  1. Побег – это … с почками или ….

  2. После опадания листьев на побеге остаются ….

  3. . и… - это покровные ткани стебля

  4. Основная часть стебля представлена ….. в её состав входят сосуды и механические волокна

  5. Видоизмененные подземные побеги :..., ..., ..., в них накапливаются... веществ.

  1. Какое из растений лишнее? Обоснуйте свой выбор

  1. Лук, картофель, морковь, мята

  2. Пшеница, укроп, вьюн, кукуруза

  1. Рассмотрите листья и выполните задания:

  1. Выберите простые черешковые листья

  2. У каких листьев имеются прилистники

  3. Выберите лист клевера и одуванчика

  4. Назовите общим словом листья 4,6,7,8,9

  5. Из чего состоят листья 1,2,3

1

2

3

4

6

7

8

9

5























Проверочная работа по теме «Побег, лист»

  1. Вариант


Критерии оценки: За каждый правильный ответ в заданиях 1,3,4 - 1 балл. В задании 2 по 1 баллу за ответ на вопрос и его обоснование . Максимум 19 баллов.

18 -19 баллов – оценка «5»

15-17 баллов – оценка «4»

10 -14 баллов – оценка «3»


  1. Дайте определения, вставив пропущенные слова:

  1. Междоузлие – это участок ... между……ближайшими ... .

  2. Побег развивается из....

  3. Снаружи почка покрыта ……

  4. Между…..и древесиной находится …..

  5. Листорасположение может быть:…, …, … .

  1. Какое из растений лишнее. Обоснуйте свой выбор

  1. Тюльпан, картофель, чеснок, лилии

  2. Узел, почки, камбий, междоузлие

  1. Рассмотрите листья и выполните задания:

  1. Выберите сложные тройчатые листья

  2. У каких листьев более трех листовых пластинок

  3. Выберите лист сирени и земляники

  4. Назовите общим словом листья 1,2,3,5

1

4

Какова особенность листа 5

1

2

3

4

6

7

8

9

5

























Проверочная работа по теме «Цветок, соцветия, плод, семя»

1 вариант


  1. Рассмотрите рисунок и ответьте на вопросы:hello_html_md018784.png

  1. Главные части цветка

  2. Окрашенная часть цветка

  3. Назовите части цветка под № 9,10,11

  4. Где расположены семяпочки

  5. Мужские части цветка

  1. Назовите общим словом:

  1. Кисть, колос, головка, корзинка

  2. Береза, ива, тополь

  1. Из предложенного списка выбрать сочные односемянные плоды и разделить их на группы:

    1. Тыква

    2. Малина

    3. Лимон

    4. Желудь

    1. Одуванчик

    2. Стручок

    3. Яблоко

    4. Персик

    1. Горох

    2. Вишня

    3. Слива

    4. Черемуха

  2. Дать определения понятиям: венчик, обоеполые цветки, однодольные растенияhello_html_m4d6e14b0.png

  3. Укажите части семени фасоли.

Приведите примеры двудольных растений



Проверочная работа по теме «Цветок, соцветия, плод, семя»

2 вариант


  1. Рассмотрите рисунок и ответьте на вопросы:hello_html_md018784.png

  1. Укажите мужские и женские части цветка

  2. Часть цветка, которая привлекает насекомых

  3. Назовите части пестика

  4. Где расположена пыльца

  5. Укажите чашелистики

  1. Назовите общим словом:

  1. Ландыш, черемуха, сирень

  2. Огурец, тыква,

  1. Из предложенного списка выбрать сухие односемянные плоды и разделить их на группы:

  1. Тыква

  2. Малина

  3. Семянка

  4. Желудь


  1. Одуванчик

  2. Стручок

  3. Крылатка

  4. Персик

  1. Горох

  2. Вишня

  3. Черемуха

  4. Пшеница

4. Дать определения понятиям: околоцветник, раздельнополые цветки, двудольные растения

11

5. Укажите части семени пшеницы. hello_html_m7bdbd9fd.png

61

51

41

31

21

Приведите примеры однодольных растений

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 25.08.2015
Раздел Биология
Подраздел Тесты
Просмотров621
Номер материала ДA-015502
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх