Инфоурок Другое Другие методич. материалыМатериалы для проведения классного часа

Материалы для проведения классного часа

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ 4_dekabrya_ребусы.ppt

Скачать материал

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 4 декабря – день информатики4 декабря 1948 года 
Госкомитет Совета министров...

    1 слайд

    4 декабря – день информатики
    4 декабря 1948 года
    Госкомитет Совета министров СССР по внедрению передовой техники в народное хозяйство зарегистрировал изобретение И. С. Брука и Б. И. Рамеева — цифровую электронную вычислительную машину.
    Этот день и есть день рождения российской информатики.


  • Царица наук - математика.Но выросла рядом принцесса -Прекраснейшая Информа...

    2 слайд


    Царица наук - математика.
    Но выросла рядом принцесса -
    Прекраснейшая Информатика,
    Дочь мысли людской и прогресса.
    Сегодня без этой науки
    Представить наш мир невозможно.
    Она нас спасает от скуки.
    Она наш помощник надежный.

  • РЕБУСЫ НА ТЕМУ «ИНФОРМАТИКА»Ребусы — довольно интересный и популярный вид зан...

    3 слайд

    РЕБУСЫ НА ТЕМУ «ИНФОРМАТИКА»
    Ребусы — довольно интересный и популярный вид занимательных задач. Впервые они появились в XV веке во Франции, а в 1582 году здесь вышел первый печатный сборник ребусов, составленный Э. Табуро.

  • РЕБУСЫ НА ТЕМУ «ИНФОРМАТИКА»В XVI веке рисованные загадки проникли в Англию,...

    4 слайд

    РЕБУСЫ НА ТЕМУ «ИНФОРМАТИКА»
    В XVI веке рисованные загадки проникли в Англию, Германию, Италию. В России ребусы появились в 1845 году на страницах журнала «Иллюстрация».

  • РЕБУСЫ НА ТЕМУ «ИНФОРМАТИКА»Слово «ребус» произошло от латинского res, что зн...

    5 слайд

    РЕБУСЫ НА ТЕМУ «ИНФОРМАТИКА»
    Слово «ребус» произошло от латинского res, что значит «вещь» или «предмет». В творительном падеже множественного числа получится: по-латински — rebus, а по-русски — «вещами», «предметами».

  • РЕБУСЫ НА ТЕМУ «ИНФОРМАТИКА»Своими историческими корнями ребусы уходят в очен...

    6 слайд

    РЕБУСЫ НА ТЕМУ «ИНФОРМАТИКА»
    Своими историческими корнями ребусы уходят в очень далекое прошлое, когда не существовало еще письменности как таковой, алфавитов, и людям приходилось передавав ту или иную информацию с помощью рисунков.

  • РЕБУСЫ НА ТЕМУ «ИНФОРМАТИКА»При всем своем внешнем сходстве с древним рисуноч...

    7 слайд

    РЕБУСЫ НА ТЕМУ «ИНФОРМАТИКА»
    При всем своем внешнем сходстве с древним рисуночным письмом ребусы отличаются тем, что каждый изображенный в них предмет обычно очень далек от того, что имел в виду шифровщик.

  • А ТЕПЕРЬ ПОСЛОЖНЕЕ!

    8 слайд

    А ТЕПЕРЬ ПОСЛОЖНЕЕ!

  • При создании презентации использованы материалы с сайтов:

http://www.metod-k...

    9 слайд

    При создании презентации использованы материалы с сайтов:

    http://www.metod-kopilka.ru
    http://vremyazabav.ru
    http://www.igraza.ru

  • ОТВЕТЫ НА РЕБУСЫ ПРИНИМАЮТСЯ ПО АДРЕСУ:3916000035@tatar.mail.ruПобедител...

    10 слайд


    ОТВЕТЫ НА РЕБУСЫ ПРИНИМАЮТСЯ ПО АДРЕСУ:

    3916000035@tatar.mail.ru


    Победителем сегодняшнего конкурса станет ученик, приславший наибольшее количество правильных ответов!

Выбранный для просмотра документ АдаБайрон_младшие классы.ppt

Скачать материал

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Августа Ада Кинг Лавлейс (1815 – 1852)История жизни знаменитой женщины

    1 слайд

    Августа Ада Кинг Лавлейс
    (1815 – 1852)

    История жизни знаменитой женщины

  • Первая компьютерная программа была написана задолго до появления первых ЭВМ...

    2 слайд


    Первая компьютерная программа была написана задолго до появления первых ЭВМ — около полутора веков назад, когда не существовало даже слова «компьютер». Женщина, написавшая первую в мире программу, была великим математиком.
    Это была английская аристократка по имени Ада Лавлейс, единственная законнорожденная дочь великого английского поэта Джорджа Гордона Байрона. В дар от своей матери, Анны Изабеллы Байрон, которая, по словам самого Джорджа, была настоящей «королевой параллелограммов», Ада получила пристрастие к точным наукам.
    АДА ЛАВЛЕЙС

  • Родители Ады Джордж Го́рдон Но́эл Ба́йрон  Анна Изабелла Байрон

    3 слайд

    Родители Ады
    Джордж Го́рдон Но́эл Ба́йрон
     Анна Изабелла Байрон

  • Первый учитель Ады Одним из учителей Ады,  был шотландский математик и логик...

    4 слайд

    Первый учитель Ады
    Одним из учителей Ады, был шотландский математик и логик Август де Морган. Он очаровал девушку магией чисел, обратив строгую логику математики в волшебство, определившее ее дальнейшую судьбу.

  • Чарльз Бэббидж и АдаВ 1833 году Ада Лавлейс познакомилась с выдающимся матема...

    5 слайд

    Чарльз Бэббидж и Ада
    В 1833 году Ада Лавлейс познакомилась с выдающимся математиком и изобретателем Чарльзом Бэббиджем, профессором кафедры математики Кембриджского университета.
    В двадцатые годы XIX века Бэббидж вел разработки большой разностной машины (Difference Engine). Чуть позже его основной целью стало более совершенное устройство — аналитическая машина (Analytical Engine). Чарльз Бэббидж (1791 – 1871)

  • Вычислительная машина Бэббиджа Ада Лавлейс известна прежде всего созданием оп...

    6 слайд

    Вычислительная машина Бэббиджа
    Ада Лавлейс известна прежде всего созданием описания вычислительной машины, проект которой был разработан Чарльзом Бэббиджем. Составила первую в мире программу (для этой машины).
    Разработанная в 1823 году разностная машина англичанина Чарльза Бэббиджа предназначалась для расчётов математических таблиц. Первой ввела термины «рабочие ячейки», «цикл» и др.


  • Язык программирования ADAВ честь Ады Лавлейс назван язык программирования Ada...

    7 слайд

    Язык программирования ADA
    В честь Ады Лавлейс назван язык программирования Ada (Ада), разработанный в 1979–1980 гг. по инициативе и при содействии военного ведомства США. Сегодня язык Ада используется в США и Европе при разработке сложных больших проектов, главным образом встроенных систем, причем далеко не только в военных приложениях.

  • Самый первый программист на Земле ● 7 октября — День Ады Лавлейс. В этот ден...

    8 слайд

    Самый первый программист на Земле

    ● 7 октября — День Ады Лавлейс. В этот день люди со всего мира рассказывают о талантливых женщинах, чья работа вызывает у них восхищение.
    Праздник «День программиста» неофициально отмечается несколько раз в году, но две даты связаны с именем Ады Лавлейс:
    ● 10 декабря — день рождения Ады;
    ● 19 июля — в этот день Ада Лавлейс написала первую компьютерную программу. 

  • ИсточникиЖурнал «ИНФОРМАТИКА», июнь 2012
http://www.yandex.ru/ 
http://ru.wik...

    9 слайд

    Источники
    Журнал «ИНФОРМАТИКА», июнь 2012
    http://www.yandex.ru/
    http://ru.wikipedia.org

  •  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!

    10 слайд

    СПАСИБО
    ЗА ВНИМАНИЕ!!!

Выбранный для просмотра документ АдаБайрон_старшие классы.pptx

Скачать материал

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Ада Августа Лавлейс – первая женщина-программист.

    1 слайд

    Ада Августа Лавлейс – первая женщина-программист.

  • Вступление;
Родословная;
Высказывание Олбани фон Бланка об Аде Лавлейс;
Семей...

    2 слайд

    Вступление;
    Родословная;
    Высказывание Олбани фон Бланка об Аде Лавлейс;
    Семейная жизнь Ады;
    Идеи Чарльза Бэббиджа;
    Совместная работа Ады Лавлейс и Чарльза Бэббиджа;
    Из письма А. Лавлейс к Ч. Бэббиджу;
    Итоги работы А. Лавлейс с Ч. Бэббиджем;
    Итоги жизни Ады Августы Лавлейс;
    Источники информации.



    Содержание:

  • В 1833 г. английский ученый, профессор Кембриджского университета Чарльз Бэбб...

    3 слайд

    В 1833 г. английский ученый, профессор Кембриджского университета Чарльз Бэббидж (1792-1871) разработал проект аналитической машины - гигантского арифмометра с программным управлением, арифметическим и запоминающим устройствами. Аналитическая машина Бэббиджа явилась не только предшественницей, но и во многих отношениях прообразом современных электронных вычислительных машин с программным управлением. 
    Сотрудницей и помощницей Ч. Бэббиджа во многих его научных изысканиях была леди Лавлейс.


  • Августа Ада Лавлейс - дочь великого английского поэта Джорджа Байрона родилас...

    4 слайд

    Августа Ада Лавлейс - дочь великого английского поэта Джорджа Байрона родилась 10 декабря 1815 года. Семейная жизнь Д.Байрона сложилась неудачно - по истечении года совместной жизни супруги навсегда расстались. Его жена Анабелла Милбэнк (1792-1860) была одаренным человеком. Она любила математику и с детских лет до замужества занималась ею.
       Дочь Байронов Ада также увлекалась математикой. Увлечение юной Ады математикой поддерживали друзья леди Байрон - известный английский математик и логик Август де Морган (1806-1871), его жена, математик-любитель Мэри Соммервил и Чарльз Бэббидж. Де Морган высоко отзывался о математических способностях и творческих возможностях своей ученицы. Он следит за научными занятиями Ады, посылает ей книги и статьи, представляющие интерес.

  • Редактор популярного лондонского журнала "Экзаминер" Олбани фон Бланк оставил...

    5 слайд

    Редактор популярного лондонского журнала "Экзаминер" Олбани фон Бланк оставил портрет своей знакомой Августы Ады: "Она была ни на кого не похожа и обладала талантом не поэтическим, но математическим, метафизическим. Наряду с совершенно мужской способностью к пониманию, проявляющейся в умении решительно и быстро схватывать суть дела в целом, леди Лавлейс обладала всеми прелестями утонченного женского характера. Ее манеры, ее вкусы, ее образование, особенно музыкальное, в котором она достигла совершенства, - были женственными в наиболее прекрасном смысле этого слова, и поверхностный наблюдатель никогда не угадал бы, сколько внутренней силы и знания сокрыто под ее женской грацией. В той же степени, в которой она не терпела легкомыслия и банальности, она получала удовольствие от истинно интеллектуального общества и поэтому энергично искала знакомства со всеми, кто был известен в науке, искусстве и литературе".

  •   В июле 1835 г. Ада вышла замуж за Уильяма восемнадцатого лорда Кинга, ставш...

    6 слайд

      В июле 1835 г. Ада вышла замуж за Уильяма восемнадцатого лорда Кинга, ставшего впоследствии первым графом Лавлейсом. Уильям Лавлейс, спокойный и приветливый человек, с одобрением относился к научным занятиям своей жены.
        В мае 1836 г. у Ады родился сын, в феврале 1838 г. - дочь, а в конце 1839 г. - второй сын. Но ни семейные заботы, ни слабое здоровье Ады не поколебали ее решимости заниматься математикой.
        22 февраля 1841 г. Ада сообщает Бэббиджу, что занимается вопросами, связанными с его вычислительными машинами: "Я более чем когда-либо определилась в своих планах на будущее. Я много думаю о возможном (полагаю, что могу сказать - вполне вероятном) сотрудничестве между нами в будущем... Я считаю, что результаты этого сотрудничества будут полезны для нас обоих..."

  •      В начале 40-х годов Бэббидж работал над совершенствованием структуры ана...

    7 слайд

         В начале 40-х годов Бэббидж работал над совершенствованием структуры аналитической машины. Но для ученого в то время важным был и другой вопрос - добиться, чтобы правительство финансировало работы по постройке аналитической машины. Для этого нужна была популяризация идеи автоматических вычислений, четкое и понятное для широких кругов изложение принципов действия аналитической машины. "Необходимо было получить одобрение и поддержку его планов в различных кругах общества, чтобы создать общественное давление на правительство". В октябре 1842 г. итальянский математик Л.Ф. Менабреа опубликовал статью "Очерк аналитической машины, изобретенной Ч. Беббиджем". Эта статья была написана на основе лекций, прочитанных Бэббиджем в 1840 г. в Турине на конференции итальянских ученых.


  •        Вскоре после появления очерка Ада Лавлейс перевела его. Бэббидж предло...

    8 слайд

           Вскоре после появления очерка Ада Лавлейс перевела его. Бэббидж предложил ей добавить некоторые примечания к очерку Менабреа.
    Эта идея понравилась Аде Лавлейс, и она немедленно приступила к ее реализации. Страницы примечаний она передавала Бэббиджу, который просматривал их и либо с замечаниями отсылал обратно, либо передавал в типографию.
    Ада непрерывно дополняла, исправляла и совершенствовала свои "Примечания". Так, уже после получения корректур, 10 июля Ада пишет Бэббиджу: "Я хочу вставить в одно из моих примечаний кое-что о числах Бернулли в качестве примера того, как неявная функция может быть вычислена машиной без того, чтобы предварительно быть разрешенной с помощью головы и рук человека".
       19 июля она сообщила Беббиджу, что самостоятельно "составила список операций для вычисления каждого коэффициента для каждой переменной", т.е. написала программу для вычисления чисел Бернулли.

  • «Мой мозг - нечто большее, чем просто смертная субстанция, я надеюсь, время п...

    9 слайд

    «Мой мозг - нечто большее, чем просто смертная субстанция, я надеюсь, время покажет это ... 
        Клянусь дьяволом, что не пройдет и 10 лет, как я высосу некоторое количество жизненной крови из загадок Вселенной, причем так, как это не смогли бы сделать обычные смертные губы и умы. 
        Никто не знает, какие ужасающие энергии и сила лежат еще неиспользованными в моем маленьком гибком существе ...
        ... Для Вселенной хорошо, что мои устремления и честолюбие навсегда связаны с духовным миром и что я не собираюсь иметь дела с саблями, ядом и интригами вместо X,Y и Z". 
    (Из письма А. Лавлейс к Ч. Бэббиджу)

  • В августе 1843 г. перевод статьи Менабреа и "Примечания" были опубликованы. П...

    10 слайд

    В августе 1843 г. перевод статьи Менабреа и "Примечания" были опубликованы. После выхода в свет "Примечаний" Бэббидж стал называть Аду "моим дорогим Интерпретатором". Ада полна решимости "остаться на службе великим целям" Бэббиджа. Она желает консультировать всех интересующихся по вопросам, связанным с машинами Бэббиджа, чтобы сам Бэббидж все свои силы мог отдать работе над машиной. Но 4 ноября 1842 г. правительство Великобритании отказало Бэббиджу в финансировании его работ над вычислительными машинами.
        В начале 50-х годов у Ады появляются первые признаки рака, а 27 ноября 1852 г. Ада скончалась, не дожив нескольких дней до 37 лет, в том же возрасте, что и лорд Байрон. Согласно завещанию она была похоронена (3 декабря) рядом с могилой отца в семейном склепе Байронов в Ноттингемпшире.

  • Немногое удалось сделать за свою короткую жизнь Августе Аде Лавлейс. Но то не...

    11 слайд

    Немногое удалось сделать за свою короткую жизнь Августе Аде Лавлейс. Но то немногое, что вышло из-под ее пера, вписало ее имя в историю вычислительной математики и вычислительной техники как первой программистки. Аналитическая машина Бэббиджа не была построена, и программы, написанные Адой Лавлейс, никогда не отлаживались и не работали, однако ряд высказанных Лавлейс в 1843 г. общих положений (принцип экономии рабочих ячеек, связь рекуррентных формул с циклическими процессами вычислений и др.) сохранил свое принципиальное значение и для современного программирования, а её определение "цикла" почти дословно совпадает с приводящимся в современных учебниках программирования.

  • Яндекс. Картинки
http://progday.narod.ru/ada.htm
http://ru.wikipedia.org/wiki...

    12 слайд

    Яндекс. Картинки
    http://progday.narod.ru/ada.htm
    http://ru.wikipedia.org/wiki/


    Источники информации.

Выбранный для просмотра документ единый урок.ppt

Скачать материал

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Единый урок «Час кода»МБОУ «Нижнесуыксинская МОШ»04.12.2014год

    1 слайд

    Единый урок «Час кода»
    МБОУ «Нижнесуыксинская МОШ»04.12.2014год

  • Развитие новых технологий (внедрение которых помогает государству и компаниям...

    2 слайд

    Развитие новых технологий (внедрение которых помогает государству и компаниям выбиваться в лидеры) порождает необходимость в большем количестве ИТ
    специалистов. Сегодня в России количество ИТ-специалистов уже почти в 2 раза меньше, чем необходимо.
    В среднем, на одного специалиста приходится 1,5-2 предложения о работе:
    работодатели буквально борются и переманивают ценных сотрудников друг у друга,
    повышают зарплаты и улучшают условия труда.

  • Когда вы закончите школу или вуз, количество требуемых специалистов увеличитс...

    3 слайд

    Когда вы закончите школу или вуз, количество требуемых специалистов увеличится еще в несколько раз, а ИТ-профессии войдут в четверку самых престижных и высокооплачиваемых в стране и мире.
    К 2020-2025 г. России потребуется не менее
    1 000 000 программистов, чтобы оставаться одной из ведущих
    ИТ-государств мира.

  • Сегодня в нашей стране около
 350 тысяч высококвалифициро-
ванных ИТ-специали...

    4 слайд

    Сегодня в нашей стране около
    350 тысяч высококвалифициро-
    ванных ИТ-специалистов. В сред-
    нем ежемесячная зарплата ИТ-специалиста в зависимости от уровня подготовки и должности в нашей стране составляет от
    40 000 до 250000 рублей и выше. Компании ИТ-отрасли предлагают высокие зарплаты и для молодых специалистов –
    самые высокие на рынке труда.

  • Вот список самых востребованных ИТ-профессий сегодня по версии портала«Su...

    5 слайд




    Вот список самых востребованных ИТ-профессий сегодня по версии портала
    «SuperJob»
    1. Программист 1С
    2. Системный администратор
    3. Специалист технической поддержки
    4. Программист Java
    5. Программист PHP
    6. Тестировщик
    7. Программист C++
    8. Консультант по внедрению и сопровождению 1С
    9. Web-дизайнер
    10. Программист .NET
    11. SEO - оптимизатор
    12. Верстальщик
    13. Программист C#
    14. Сервисный инженер
    15. Системный аналитик
    16. Программист SQL

  • Сегодня, получив специальность в сфере информационных технологий, вы будете...

    6 слайд



    Сегодня, получив специальность в сфере информационных технологий, вы будете востребованы в любой компании, но необязательно устраиваться на работу – вы можете работать на себя, выполняя услуги для разных компаний или открыть
    собственный бизнес - стартап!
    Получается, что (интеллектуальной) элитой становятся обладатели ИТ профессий и ИТ-бизнеса, а выбирая эти сферы деятельности, вы обеспечите себя интересной и перспективной работой, свою семью достойным существованием, и будете пользоваться уважением в обществе.
    Вот только многие думают, что это слишком трудно...
    Хорошая новость! Разобраться в ИТ и программировании может каждый! Для этого сегодня созданы все условия. Нужно начать действовать уже сейчас: чем раньше вы начнете изучать программирование и информатику, тем больше у вас шансов на успех (в любой карьере).
    Не стоит откладывать.

  • Что такое программирование на самом деле? (простыми словами)
Программирование...

    7 слайд

    Что такое программирование на самом деле? (простыми словами)
    Программирование - это когда ты объясняешь компьютеру (устройству), что тебе нужно, чтобы он сделал для тебя.
    Программист — это тот, кто учит компьютер делать необходимые человеку вещи.
    Программист должен подстраиваться под окружающие его проекты и
    действительность, непрерывно получая новые знания и обучая этому компьютер.
    Нужно ли быть гением, иметь особый склад ума, чтобы научиться
    программировать?
    Какими качествами должен обладать будущий ИТ-специалист?
    Программировать может каждый! Будущему программисту важно научиться думать,
    находить верные решения, «шевелить мозгами». Практически ежемесячно выходят
    новые версии программ, обновляются характеристики оборудования, и специалисты в области информационных технологий должны быть всегда в курсе этих изменений.
    Поэтому способность к самообучению – один из главных навыков, которым должен
    обладать программист. Второй важный навык - умение работать в команде.
    Что дает изучение программирования человеку?
    Изучение программирования открывает новые возможности и инструменты для
    самовыражения (превращает идеи в реальность, расширяет кругозор, развивает
    мышление и учит нас думать)

  • Присоединяйтесь и станьте частью успешного будущего!Выбери свой час кода

    8 слайд



    Присоединяйтесь и станьте частью успешного будущего!
    Выбери свой час кода

  • Получите сертификат

    9 слайд

    Получите сертификат

  • Желаю удачи!

    10 слайд

    Желаю удачи!

Выбранный для просмотра документ СЦЕНАРИЙ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ.doc

 

СЦЕНАРИЙ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ

«Час кода»

 

Учитель МБОУ «Нижнесуыксинская СОШ» Тукаевского района Суюндукова Фирдаусь Наиловна

 

Цель занятия:  увлечь как можно большее число учащихся изучением информатики и программирования (в том числе                

тех, кто пока не проявлял интереса к предмету) посредством проведения урока-события с использованием     интерактивного онлайн-тренажера по знакомству с основами программирования.

 

 

Этапы урока

Учащиеся младшего и среднего звена

Учащиеся 8-10 классов

Время

 

1.      

Вступительное слово учителя и показ мотивационного ролика

 

Рассказ учителя:  4 декабря –

День информатики в России.

 

Старт акции «Час кода».

 

Понятие слова «код»,

 решение ребусов

 

4-12 декабря -Международная неделя изучения информатики и Дня информатики в России

 

Показ мотивационного ролика акции с участием звезды российского кино и представителей сферы информационных

технологий

3 минуты

2.      

Совместный просмотр видео-лекции

 

 

 

Беседа с учащимися:

Кто такие программисты?

Каким вы его себе представляете?

Есть ли программисты среди окружающих нас людей, знакомых?

 

Просмотр презентации

об Аде Лавлейс

Просмотр видеолекции  от представителей ведущих ИТ-компаний, которые делятся своими взглядами на перспективу развития отрасли информационных технологий и рассказывают о том, чем ИТ может привлечь молодых людей, мечтающих добиться успеха в будущем.

10 минут

3.      

Обсуждение, проведение ситуативной и перспективной рефлексии

Презентация «Единый урок»,  рассказ об IT- праздниках.

Слайд 8-9: показываю свой сертификат за успешное прохождение «часа кода»,

объясняю, как и где его можно получить.

2-3 минуты

4.      

Самостоятельная работа учащихся с онлайн тренажером

 Прохождение анкетирования.

Работа учащихся с тренажером.

 

Наблюдение и помощь учителя  и помощников-старшеклассников учащимся.

Прохождение анкетирования.

Работа учащихся с тренажером.

 

Организация взаимопомощи.

20-25 минут

5.      

Подведение итогов и ретроспективной рефлексии

Чему научились?

Продолжите ли дома работу с тренажёром?

Тяжело или легко было выполнять задание?

Как вы думаете, можете ли вы в будущем стать  пррограммистом

Какие элементы программирования

вспомнили?

Можно ли научиться составлять программы?

3-5 минут

6.      

Домашнее задание

1.Пройти час кода и получить именной сертификат.

2-3 минут

2. Найти  среди своих знакомых,  родственников, и особенно выпускников школы людей, чья профессия связана с информационными технологиями.

 

3Подготовить  коды-ребусы, связанные с информатикой

3.Подготовить презентацию, проект, творческую работу о профессиях,

  связанных с  IT-технологиями.

 

4. Принести дипломы с квеста «Сетевичок»

 

Примечание: презентация «Единый урок» - авторская

презентации об Аде Лавлейс ребусы – из интернета.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Краткое описание документа:

Постаралась собрать материалы в помощь учителям для проведения классного часа по теме "Выбери свой час кода", который проходил в рамках акции "Час кода" с 4декабря  по 12 декабря. Предлагается сценарий проведения классного часа, который можно предложить учащимся и младшего, и старшего возрастов.  Презентации про Аду Байрон  скачены из интернета, остальные презентации авторские. На вопрос "каким вы педставляете себе программиста?" было получено много разных ответов, но то что первым программистом была женщина - для большинства стало открытием. Поэтому использовала эти презентации.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 008 037 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.01.2015 663
    • RAR 4.8 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Суюндукова Фирдаусь Наиловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Суюндукова Фирдаусь Наиловна
    Суюндукова Фирдаусь Наиловна
    • На сайте: 8 лет
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 6142
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой