Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Материалы для проверки техники чтения
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Материалы для проверки техники чтения

библиотека
материалов
�������� ������ ����� ����� 3 ����� (������ �� 10 - 15 ������) �.	�������. ������� ����. ������ �� �������� ����� � ���� �� �����. ����� ������ ����� ����������, ����� ���������, ����� ��������. � ����� ��� ����-������ ���� ��������� �����, � ����� � ����� ��������� ��� �����, � ���� ��� � ���� ����-�� ������ � ���������� ��������. ��� ������ ���� �� ������, ����, ������ � ������ ��������� � ����� ������ � �������� � ������� ����-�� ������. � ���-�� ������ �������, � ��� ������, � ������� ��������: � ������, ������! ��� ����� ���� �����������, ���, ����� ������ ������, � ��� ��� � ����. �� ������� �������� ������ ��, �� ��� ������ �� ��� ������ �������� ������� ����: ��� �����������, � ���-��� ������� ������, � ��� ����, ����� - � �� �������. 113 ���� �������: 1. �� ��� ������ ������� �����? 2. ����� ���������� ���� � ������ ������� �����? ������? �������� ������ ����� ����� 3 ����� (����� I ��������) �. ����������. �������. ������, ��� � ��� �� �����, ��� ��������, ��� ��� ��� - �������� ��������: � ��� � ������� ���� �����, ����� � ������ ���� - ����� ��� �����-������. � ������� ����� � ���� ����� ������������� �������. ���� � ��� � ������, ���� ���������, �� ����� � ���� �� �����. ������� ������ ����, �������� ����, � ����� ��� �����������. ����� ���� �������: - ������, ���, ��� ���? � ���� �������. ���� � � �������� ��, � ����� �����, ���-�� �������, ��� ������. ������� �����-��. ������ �������, ����� ��������. ���� �������: - �����, ����? ���� �� ��� ������! ��������: - ���, �� ������! � ��� ����� � ���� � �� ��������. �� ���� �����, ������ ��������, �� ��� �� ���������������. ���� ���� �� ����� � ������. ��� � ��� �� ������������. ������, ������, �����. � � ������� �������� � �����, ������� ������. ���� �������: - ��� ��� ������. ���, ����� ����, �������: ��� ������, ��� � �����. � �������� ���� ��� � ������. 154 ����� �������: 1. ������ �������� �� ����� ���������� ���? 2. ��� �������� ��� �������� ��� ��������? ������? �������� ������ ����� ����� 3 ����� (����� II ��������) �. �������. ������ ���������. ���-��� ������ � ����� ������ ���������. �� �� �����. ��� �� ������ ������ � ����� �������. ���� ����� ���������. ����� �������� ������������ �������� � �������� ����� � ���. ���� ����� ���������: ������ ����� ��������. ��� ������� � ���������� �� ������� ������� ������ � �� ���� ��� ���������! �� � �� ����� �� ����� � �����. ������ �������� � � ����� � � ���. � ����� �� ����, ������ ��� � ����� � ��������� ������ �� �����. ��� � ���, ����� ��� �� ���� ����� ��������. ������ ������ ���� ������! ������� ��� ����� ������� �����. �� ���������� �� �����. ������, � �����, � ������, � ����. �� ������ �����. ������ ���� �����. ��� �� ������. ��� ���� �������. �������� �� ������� � �����: ����� ����� � ����� ���� ���������� � ����� ����-����, ����� �������. ������ ������� ���� � ������ ��� �����. �. ���� � ���� � ������. ������. ����� ������ ��� �������� � ����� ������. ����� ��������, �� ����� � ��������� ������ �������? ����� ������� ���������� � �����, ����� � ����� ���� � �����. ��������� ����� � �������� �������. ���������: ��� ���, ������, �������? ���� ������? � ������ ������ � �������� �� ����� - ����� � �����. ����� ����������, �������� � �������� ����� ���������, ������ ���: - ���� ��������! ������ ������ ������! ���� �������� ����� ��������, ������� ������ ������ � ����� ����� � ������� � ������. � ���� ���� ���� �� ����� �����. ���, ���, �� ���� ����� �� �������... ����� ���������, � ���� �����. � ��� ��� ������ �� ������ ������ �� �����. 245 ���� �������: 1. ������ ������� ��������� "������ ���������"? 2. ����� ��������� ��������� � �������? 3. ��� ����� ��� �������� �� ���� ����? �������� ������ ����� ����� 3 ����� (����� III ��������) �. �����. ����������. ...��� ������ ��� �������� �� ����. �� �������� ���� ��������, �������� ������� � ����� ������� � ��������. ��� � ������ ������� ����������� �������. ����� ��� �� ���� �������, ��� ��� ����� ������ ������� ����. - �� ��� �� �� ������? - ����� ��� ��� � �����! - ��, ��� ��� �� �����! � ������� ���. � ������ ������� ���������. - � ���� ��� ������, � ������� �����. - � �� ������ �������� ���� ���, ��������. �� ����� ��� ������ �������� �� ����� � ������: - ��� ���� �� ����� ������������ ����! - ��� �, ����������. ���� �� ����������, ����� �������. - �� ���� ������� � ��������, � ������� �����. � �� � ������ �������, �� ������ ���� ���� ������. - ��� � ������, � ������ ���. ��� ����� ����� ���������� ����. � �� � ������ ����� ������. 121 ����� �������: 1. ��� ������ ����� �� ������? 2. ����� ���� ������������ �����? �������� ������ ����� ����� 3 ����� (����� IV ��������) �. �������. ��������. ��� � ���� �������� � ������. ��� ���-�� ��� ���� ���� �� �����. � �������� ������ �������, ����� ��� � ����� � ����� � �����. ������� ������� ����� �������. ����� �� �������� �����. ����� ����������� � �� �������� � �����. � ���� ������� ��������� � ����� ��� �������, ������, ������ ��� ����� �����, ��� �����. � ���� �� ���� ������. ������ ������ ��������, ����� � ����� �������, �� �� ������, � �����, ������ ����� �� ����, ��� �����. � ��� ������, ������ �� ��� �������! ������� �� ����, ����� ������. ��������� �����. ϸ� �����. ������� �������� ������: � ��-��-��! ������ �������� ��� ������ �- ��� ���� ���� �������. ������ ������� ������� �����. ��� (�� ������ ������ ���� ������������. ϸ� ������ ������ ������. ������� � ������ ����� �����. � �������� ��� ��� ��� �������. ���� ������� �����, � �� �����, � ��� ���������. ���� � ��� �� ���, � ������ ������ ����� �������� ����������. �������, �������, ������, � ����� ��� � �����. ϸ� �����. ��� �� ���� �������. ������� �� ������� ���. ������� ������, ��������. � �������� ���� ��� ������ �����. ���� ��������� ��� ����. ����� ��� �������. ������ ����� � ������. ����� ��� � ������� ������ ������. ����� ��-��� ������ ��������, ������ � �����, � �����-�� �������! �� ����� �� ��������, � �������� �� �����, � ����� �� �����, � ����� � ������, �� ������� � ����. � �� ����� ����� ���. � � ���� ���� �������. ���������, ������������ � ������ �������� �� ����. 240 ����. �������: ����� � �� ���� �� ���������? ������?


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-132919

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"