Материалы для родительского уголка "Возрастные особенности детей 5-6лет"

Возрастные особенности детей

Старшая группа от 5 до 6 лет

Достижения этого возраста характеризуются распределении ролей:

- в игровой деятельности;

- структурированием игрового пространства; 

- дальнейшим развитием изобразительной деятельности, отличающейся высокой продуктивностью;

- применением в конструировании обобщенного способа обследования образца;

- усвоением обобщенных способов изображения предметов одинаковой формы.

Восприятие в этом возрасте характеризуется анализом сложных форм объектов. Развитие мышления сопровождается освоением мыслительных средств (схематизированные представления, комплексные представления, представления цикличности изменений); развиваются умения обобщать, причинное мышление, воображение, произвольное внимание, речь, образ Я.

Данный период развития характеризуется как период покоя. Этот период продуктивный и занимательный. Поведение приобретает предсказуемый характер. Ребенок выполняет поставленную задачу, добивается успеха: формирует первоначальный замысел, осуществляет его, доводит до завершения.

Состояние: доволен всем, счастлив сегодняшним днем. Возвращается дух сотрудничества. В этот период необходимо хвалить и одобрять ребенка.

Пятилетний ребенок – реалист. Практичен, домовит, любит дом, семью, очень общителен и за ее рамками. Склонен заводить знакомства (это опасно). Имеет высокий уровень мыслительных возможностей. Наблюдателен. Испытывает тягу к коллективу, нуждается в грамотном педагоге. Легко обучаем, любознателен, ведущая деятельность – игра.

Физическое развитие: улучшаются двигательные навыки, возраст хорош для занятий танцами, спортом. Может пройти несколько километров пешком, на лыжах. Тепло созревает.

Деталь: приставучесть.

Пожелание: любите детей такими, какие они есть.