363934
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокХимияДругие методич. материалыМатериалы к урокам химии "Химия в стихах"

Материалы к урокам химии "Химия в стихах"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Формирование эмоционального настроения учащихся при изучении химии.

Для создания эмоционального настроения учащихся на уроке химии как нельзя лучше подойдет использование стихов Л.Н. Чуешкова. Веселые, забавные, они помогут ребятам запомнить химические понятия и свойства элементов периодической системы Д.И. Менделеева, их соединений и т.д. Научная, трудная для восприятия информация будет воспринята школьниками свободно и легко, и урок вызовет у них только положительные эмоции.

Химия в стихах Л.Н. Чуешкова

Периодический закон и система элементов Д.И. Менделеева

Не ходите руки в брюки,

Не берите пальцы в рот,

Приобщайтесь-ка к науке –

Вот химический народ.

Слева здесь всегда металлы,

Первый все же водород,

Ну а справа неметаллы.

У них все наоборот.

Натрий, магний, алюминий,

Кремний, фосфор, сера, хлор,

И таких немало линий –

В них и музыка и хор.

Каждый встал на свое место,

Отличаясь на протон.

Говорит о том уместно

Менделеева закон.



Химические элементы

Мы не бяки и не буки.

Знаки мы большой науки.

Обозначим каждый атом

И не пользуемся блатом.

Электроны и протоны

Подчиняются законам.

Можем мы соединяться,

Веществами называться,

Можем в формулах мы жить

И полезными всем быть.

Даже в вашем, люди, теле

Элементы все при деле.



Кислород

Он без запаха, без цвета,

С углеродом даст он дым,

Им окутана планета –

Без него не быть живым.

Для дыхания он нужен,

В нем сгорают вещества.

В океане он и в луже,

Там, где зелень и листва.

Кто сейчас его узнает?

И при всех здесь назовет?

Тот, конечно, точно знает

Газ известный – кислород.



Водород

Он без крыльев, но летает,

С кислородом он на «ты»!

А металлы вытесняют

Этот газ из кислоты.

Может он взорваться сильно,

Может просто он гореть.

Выделяется обильно

И стремится улететь.

Так скорей его ловите,

Улети на небосвод.

Отвечайте, не томите,

Что же это? – Водород.



Вода

Льется дождь из серой тучи,

Водопад с высокой кручи.

Чайник на огне стоит-

Пар из носика валит.

Она в капельках росинок,

Она в прелести снежинок.

Из тумана, изо льда

Получается – вода.

Растворы

Всыпать в чашечку изволь

Либо сахар, либо соль.

Влей туда воды немножко,

Помешай все той же ложкой.

Так к чему здесь разговор –

В чашке истинный раствор.





Основные классы неорганических соединений

Если сильный кислород

На другого нападет –

Элемент другой навзрыд

Образует с ним оксид.

В нем металл и кислород,

Да еще плюс водород.

И такое сочетание

Называют – основание.

Впереди всегда здесь «аш»

А за ним, что остается.

Она щиплется и жжется

И на первый взгляд проста,

А зовется – кислота.

Лишь остаток не сбежал,

И усильем воли

С ним металл образовал,

Что ребята? – Соли.



Химическая связь

  1. Ионная связь

Натрий с серой повстречался

Полюбил и обвенчался.

Ей отдав свой электрон,

Превратился в катион.

Электрон тот сера взяла,

Анионом сразу стала,

А супружеская связь

Вдруг ионной назвалась.



  1. Ковалентная связь

В пару общую сложили

Электроны «Хлор» и «Аш»,

Справедливо не делили,

К хлору пара подалась.

Силой хлор всегда гордился,

Их к себе поближе сгреб,

Водород их не лишился

Побежав за ним в захлеб.

Рядом парочка навечно

В одну формулу сплелась.

Называется, конечно,

Ковалентной эта связь.



  1. Металлическая связь

Только верные металлы

Поступают так всегда:

Свои атомы в кристаллы

Заключили навсегда.

Вместе все объединились,

Друг за друга все держась,

Электронами сплотились

В металлическую связь.



Качественные реакции на ионы

Чтоб открыть ионы хлора,

К ним прилей чуть-чуть раствора.

Это сделать так легко –

И в пробирке молоко.

Нужно просто, посмотри,

Взять аргентум эн о три.



Как дважды два четыре,

Аммоний просто различим,

Направить к носу газ слегка –

В нем запах есть аммиака.



Ох, уж эти нам нитраты!

Их в продуктах многовато,

Чтобы нам их обнаружить –

Нужно память поднатужить.

Кислоты здесь серной мало,

Нужно взять еще металла,

И тогда уже на глаз

Мы увидим бурый газ.



Открываю, открываю

Ничего не понимаю.

Не белеет, не синеет,

Не краснеет, не чернеет.

Вот так чудо инвалид,

А зовут его – сульфид.

И ответом на вопрос

Служит медный купорос.



Карбонат любой возьмем,

Кислоты к нему прильем.

Пузырьки увидит глаз –

Углекислый, что ли газ?

Нам сказать поможет «ДА!»

Известковая вода.

Распознать его сумеет,

Так как вскоре помутнеет.



Я сижу с пробиркой вновь,

Из воды я сделал кровь.

Трехвалентное желез

Разозлило роданид,

И от этого, наверно,

Принял он кровавый вид.



Для открытия сульфата

Знать не надо многовато.

Влей в пробирочку раствор –

Есть в нем барий, есть в нем хлор,

И взглянув, скажи ты смело:

«Все в пробирке побелело»



Получение свободного иода

Соль железа мы возьмем,

Трехвалентного причем,

С иодом подогреем,

Чудо сделать мы сумеем.

И получим то, что надо.

От внимательного взгляда

Никуда не ускользнет,

Испаряясь, чистый иод.



Бензол

Не по парам перекрылись

Электронов сразу шесть,

Всяко в химии бывает,

И такое тоже есть.

В миг кольцо образовали.

Поиграем в баскетбол?

Феномен такой назвали

Люди издавна – бензол.



Глюкоза

Углерод с кислородом

Одинаково, по шесть.

Спирт в согласьи с альдегидом

В ней живут по чести честь.

Водорода больше вдвое,

В винограде она есть

И название простое –

Так и хочется прочесть
но не роза, не мимоза,

Она может забродить.

Это – сладкая глюкоза,

Каждый может подтвердить.



Спирты и фенолы

Радикал с гидроксогруппой

Образует, скажешь ты,

Не кетоны, не кислоты,

А фенолы и спирты.



Электрохимический ряд напряжения металлов

Все металлы встали в ряд,

Кто вперед, а кто назад.

Кто левее – тот активней,

Кто правее – тот пассивней.

Извините, но откуда

Появилось это чудо!

В металлический народ

Затесался водород.

Он наверно заблудился,

От своих коллег отбился,

Не в свою шеренгу встал –

Я бы это не сказал.

Те, кто встали наперед,

Вытесняют из кислот

Газ с названьем – водород!



Щелочные металлы

Он с водою не в ладах,

С нею он всегда воюет.

Перед гибелью танцует,

Превращаясь быстро в прах.

А вода уж не вода –

Индикатор нам подскажет,

Цветом ярким он укажет,

Чтоб запомнил навсегда.

Щелочной металл с водой

Неспроста во всю бушует –

С ней он щелочь образует,

Лихо жертвуя собой.



Азотная кислота

Среди множества кислот

Ты совсем иная.

Из тебя газ водород

Нет, не вытеснит

Ни один металл в ряду,

Даже из раствора.

Так уж видно на роду,

С этим кто не спорит.

То клубится бурый газ,

То идет бесцветный,

Не выходит раз на раз,

И гадать здесь тщетно.

Нужно точно знать всегда

Результат конечный –

Роль играет здесь вода

И металл конечно.



Альдегиды

Альдегид всегда узнаешь,

Если сделаешь ты так:

Серебра оксид вливаешь

(В том растворе аммиак),

Подогреешь, эко дело,

И увидишь ты не зря,

Что пробирка заблистала

Зеркалом из серебра.



Реакции ионного обмена

Два раствора мы сольем –

Может сразу не поймем,

Что к чему и в чем здесь дело,

Почему все побелело,

А в другой пробирке чудо:

Пузырьки пошли оттуда,

Покраснело, почернело,

Или вовсе посинело.

Дело рук не феномена,

А ионного обмена.

Результат увидит глаз –

Не секрет теперь для вас,

Образуется когда

Газ, осадок иль вода.













Общая информация

Номер материала: ДВ-277065

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация