Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Материалы к уроку краеведение в Кировской области "Жизнь и творчество Ивана Аполлоновича Чарушина"

Материалы к уроку краеведение в Кировской области "Жизнь и творчество Ивана Аполлоновича Чарушина"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

Материалы к уроку краеведение в Кировской области:

«Жизнь и творчество Ивана Аполлоновича Чарушина»

Материалы разработаны

студенткой Вятского государственного университета г. Кирова

группы «История» Факультета гуманитарных и социальных наук

Шутовой Ксенией Александровной


Каждый человек способен испытывать различные чувства к своей Родине. Но самым главным чувством является патриотизм.

Патриотизм – это нравственно-политический, социальный принцип, содержанием которого является любовь к своему Отечеству. Но это не только любовь, но и совпадение интересов – интересы отдельного человека должны соответствовать идеологии, интересам и тенденциям государства. Главным направлением формирования патриотизма можно определить воспитание гордости к истории, культуре, традициям.

История России начитывает много сотен лет. Человек по-разному относится к событиям того или иного времени. Окружающие не могут осуждать человека, если его точка зрения не совпадает с большинством. Но все же люди должны понимать, что история не была неправильной, все события были необходимы – даже война. Возможно, что именно война является катализатором в формировании патриотизма.

У некоторых людей патриотизм возникает на основе единства территории. Многие известные люди были выходцами из деревни. О них часто рассказывают на уроках истории или краеведения. Люди начинают понимать, что они живут в этой же деревне, районе, области, где родился великий человек. Зарождаются чувства патриотизма. Начинают изучать биографию этого человека, и тут узнают, что каким-то образом он связан с их семьей или родным местом.

Такие ситуации есть в каждом регионе России. И Кировская область не исключение.

Кировская область – Вятский край родили многих знаменитых людей, но и еще родят. Если окунуться в историю, то можно найти музыкантов, художников, фотографов, артистов, певцов и многих других творческих личностей. Архитекторы тоже попали в этот перечень.

Люди идут по улицам Кирова и даже не задумываются, что многие здания построены в прошлом веке или еще раньше. Даже в селе современные люди не подозревают, что церкви, построенные в XVII в. или раньше когда-то перестраивались или достраивались. Без специального образования невозможно четко определить, что к какому времени относится, особенно, если постройка из кирпича.

А за каждым кирпичиком стоит история того или иного человека. За многими кирпичиками Кировской области стоит Архитектор Иван Аполлонович Чарушин.

Глава 1. Род Чарушиных.

§ 1. Биография И.А. Чарушина.

Биографию рода Чарушиных можно начать с прадеда Ивана Чарушина. Еще в 1803 г. купец Дмитрий Чарушин получил земельный участок на Хлыновской улице г. Вятки. Там он начал строительство деревянного дома и флигеля. У Дмитрия Чарушина было пять сыновей: Василий, Яков, Егор, Михаил и Иван.

Все сыновья были разносторонними личностями. Василий в 1796 г. получил аттестат по иконописи. Егор также занимался иконописью, был учителем рисования в Вятской мужской гимназии и писал портреты. Дмитрий Яковлевич, внук купца Дмитрия Чарушина, также занимался живописью. Живописи он начал обучаться у ссыльного архитектора А.Л. Витберга, а позже закончил Академию Художеств в Петербурге. Михаил пошел по стопам отца – был купцом III гильдии.

Дед будущего архитектора Ивана Аполлоновича был чиновником. Иван Дмитриевич родился в 1794 г. Сначала он был учителем в Елабужском уездном училище, а с 1816 г. устроился помощником надзирателя по винным откупам в г. Уржуме. До 1826 г. в данном звании прослужил в многих городах, а в Вятке дослужился до чина титулярного советника.

У Ивана Дмитриевича было пятеро детей: Николай, Аполлон, Юлия, Августа и Елизавета. Аполлон Иванович родился в 1820 г., с 1831 г. начал обучение в Вятском уездном училище. В 1835 г. поступил в Вятскую гимназию, но не закончил ее из-за сложного материального положения. За короткий период времени он несколько раз сменил место работы, работал и в Губернской Строительной Комиссии, и Вятской палате уголовного суда. А в 1840-е гг. был переведен на должность письмоводителя Окружного Управления в уездный г. Орлов. Там Аполлон Чарушин женился на Екатерине Львовне Юферевой, дочери местного купца. (См. прилож. 1)

Жили они в старом двухэтажном каменном доме купца Юферева. Но занимали только первый этаж, второй этаж сдавался в аренду под казначейство. У Аполлона и Екатерины Чарушиных было восемь детей: Лидия, Николай, Юлия, Аркадий, Виктор, Иван, Вячеслав и Надежда. Аполлон Иванович стремился всем детям дать хорошее образование. Старших сыновей в восемь лет отдал в школу, а дочерей Лидию и Юлию ссыльные поляки учили музыке, танцам и шитью. Екатерина Львовна же была малограмотной, но всегда поддерживала мужа и помогала своим детям как могла.

Иван Аполлонович был шестым ребенком в семье. Родился он 24 февраля (8-9 марта) 1862 г. Он плохо помнил отца, потому что Аполлон Иванович часто был в разъездах, а в 1866 г. он умер во время очередной поездки.

При отце жилось хорошо, а после семья осталась почти без средств к существованию. После умерли бабушка и дед, которые жили вместе с ними, а Иван стал последним ребенком, так как в младенчестве умерли последние брат и сестра.

Но ситуация несколько улучшилась, когда на помощь пришел брат матери – Иван Львович Юферев. Он отдал им доход от водяной мельницы, а также стал поддерживать материально.

Дети росли, стали помогать матери, жизнь постепенно налаживалась. По совету местного врача нельзя было отдавать Ивана рано в школу. Он рос слабым ребенком, его даже считали «нежильцом».

Но маленький Иван рос любознательным мальчиком, он стал самостоятельно обучаться чтению, а в 8 лет без разрешения пошел в школу. Когда Екатерина Львовна узнала, она не стала препятствовать сыну в получении знаний, но просила его сильно не нагружать себя. «Учение ему давалось легко»1.

Отношения с братьями у Ивана были разными. Старшие Николай и Аркадий были намного старше – у них был интерес к революционному движению. Ближе по интересам был брат Виктор. Он увлекался техникой. А у Ивана, читавшего много литературы, тоже появилось влечение к технике, искусству. Это влечение у него было не только теоретическое. Летом он вместе со сверстниками строил из песка, древесины и речных раковин дворцы и даже целые города.

Его мастерство замечали не только сверстники. Когда Иван поступил в Орловское уездное училище в первый класс, там в третьем классе учился Степан Халтурин. Разница в возрасте у них была 6 лет, он учился со старшим братом Аркадием. Халтурин часто приезжал в Орлов к своему однокласснику Аркадию Чарушину.

Однажды между Иваном и Степаном завязался разговор. Степан Халтурин говорил: ««Ты вот, я вижу, вечно собираеш разные колышки, палки, доски, стекла и с увлечением строиш из них вместе с твоими товарищами разные постройки, затейливые домики, а зимой – ледяные избушки и горы для катания. Ну, и кем же ты хотел бы сделаться?»

- «Я очень хотел бы сделаться только строителем»

- «Так ты им и будеш, непременно, но только знай, что для этого нужно много и долго учиться и чем больше ты получишь знаний в этой науке, тем больше пользы от тебя будет». Эта беседа глубоко запала в мою душу [Ивана Чарушина] и влияла на всю мою дальнейшую жизнь»2.

После окончания училища в 11 лет Иван не мог продолжать образования. Он остался дома и стал помогать матери по дому. До 1877 г. Иван укреплял свое здоровье: летом находился на речке и в лесу, а зимой катался с друзьями на санках и устраивал прогулки на лыжах.

По итогам вступительных экзаменов Иван Чарушин поступает в августе 1877 г. в земское сельскохозяйственное и техническое училище в г. Вятка. Несмотря на то, что в училище поступили дети разночинцев, которым предполагалось выплачивать стипендии, первое время для Ивана было трудно. Стипендий на всех не хватало, и если бы не дядя Юферев, образование в техническом училище было бы невозможно.

Особенностями училища были: круглогодичное обучение; большое внимание уделялось естественным наукам, машиностроению, черчению, техническому производству, сельскому хозяйству. Своего общежития у училища не было, поэтому необходимо было снимать комнату. Для облегчения своего материального положения с самого начала обучения Иван Чарушин начал заниматься репетиторством.

После первого года обучения Иван перешел во второй класс. Жизнь его немного улучшилась, так как он был включен в список стипендиатов: «Чарушин Иван по 5 р. в месяцъ – 2 класс»3.

Но в 1878 по предложению министра народного просвещения империи Д.А. Толстого, который прибыл в Вятку, училище надо было закрыть и превратить в реальное училище. Это было выполнено губернатором в 1880/81 учебном году.

Иван жил во времена распространения революционного движения. Его старший брат Николай был выслан за каторгу «по народническому «процессу 193-х»»4. Второй брат Аркадий также был под наблюдением полиции. Поэтому Иван понимал, что ему нельзя примыкать к революционным кружкам, которые были распространены в училище. Дополнительным подозрительным фактом являлось знакомство семьи Чарушиных со Степаном Халтуриным. Степан Халтурин во время реорганизации училища, в котором учился Иван, совершил покушение на жизнь царя – организовал взрыв в Зимнем дворце. Также в доме Чарушиных хранилась нелегальная литература, которая была привезена Халтуриным и братом Ивана Николаем. Поэтому во время розыска Халтурина Аркадий приехал из Петербурга и вместе с Иваном перевезли всю литературу через реку и спрятали в заречном тайнике. Этим они отвели все недоказанные подозрения разделения Иваном Аполлоновичем революционных идей, что способствовало успешному продолжению учебы.

При реформировании земского училища 152 ученикам предложили сдать экзамены или быть свободными. Иван Чарушин был зачислен в пятый класс реального училища. Программа училища предполагала преподавание практических и технических дисциплин. Иван как всегда отличался примерным поведением. После окончания шести классов Чарушин написал заявление о зачислении в седьмой, дополнительный класс:

«Его Высокородiю

Господину Директору

Александровскаго Вятскаго

Реальнаго училища

Заявленiе

Имею честь заявить Вашему Высокородiю, что я намеренъ въ следующемъ 1882-83 году продолжить свое образование въ дополнительномъ классѣ Вятскаго Реальнаго училища

Иванъ Чарушинъ»5.

Братчиков Иван, Воробьев Петр, Иглин Иван, Косарев Сергей, Лугинин Александр, Мусерской Николай, Овчинников Андрей и Чарушин Иван – ученики нового седьмого, дополнительно класса. Из них Иван Чарушин единственный получал повышенную стипендию. Весной 1883 состоялся первый выпуск из седьмого класса Вятского реального училища. (См. прилож. 2)6

Перед Чарушиным открылась большая перспектива, он мог поступать в высшее учебное заведение. Он стоял перед выбором: Академия Художеств, Институт гражданских инженеров и Институт инженеров путей сообщения. Средства на поездку в Петербург и на период сдачи экзаменов Чарушину выделил директор училища Виноградский и дядя Иван Львович.

Отправился Иван Аполлонович в Петербург. Сначала остановился в гостинице у вокзала. Петербург покорил его красотой и изяществом архитектурных форм. Необходимо было сделать выбор учебного заведения. При виде Академии Художеств Чарушин оробел, «но затем совладал с собой, мысленно себя подталкивая: дерзай!»7.

Выбор был сделан, он подал заявление о приеме в Академию Художеств на архитектурный факультет. Иван начал сдавать экзамены, но все провалил на первом – рисунок. Надо было сделать карандашный рисунок гипсовой головы статуи Давида. Но Чарушин сразу понял, что рисовать не умеет.

Выхода было два: остаться в Петербурге и поступить на другую специальность или другое заведение, или ехать домой, в Орлов. Но из-за недостаточности средств и желания учиться Чарушин остался в Петербурге. Он снял комнату недалеко от академии.

Иван стал готовиться к поступлению на следующий год. Часто посещал скульптурный музей при академии и рисовал гипсовые фигуры. Но этого было недостаточно, поэтому он поступил в рисовальную школу А.Л. Штиглица. Перенимал опыт у студента живописного факультета Эрнест-Фридриха Вирриха, который хотел перевестись на архитектурный, но ему не хватало знаний по математике. Иван стал учить его математике, а сам брал уроки рисования.

Но репетиторство, занятия по рисунку и зарисовки архитектурных копий неблагоприятно отразились на здоровье. «По ночам появились галлюцинации»8. Ему поставили диагноз «нервное расстройство», и врач посоветовал посвятить лето отдыху. Для того, чтобы уехать отдыхать в Орлов, Чарушину было необходимо решить вопрос с поступлением.

Он пошел со своими чертежами и рисунками к ректору архитектурного факультета Александру Ивановичу Резанову. Ректор усмотрел в работах Ивана несомненные способности и пошел навстречу. Чарушин попросил разрешения сдать экзамен по математике весной, во время майских академических испытаний. Чарушину разрешили, и он сдал экзамен успешно.

На лето Чарушин уехал домой в Орлов. В августе уже приехал на вступительные экзамены. В состязаниях по рисунку он был четвертым среди лучших из 180 человек. Сдал математику и Виррих. Обоих зачислили на первый курс архитектурного факультета.

У Чарушина было тяжелое материальное положение, поэтому он написал в вятскую губернскую земскую управу ходатайство на назначение стипендии. В Вятской канцелярии приняли это ходатайство и приняли «Дело о стипендиантах Вятского губернского земства», в котором говорилось: «11. Чарушинъ Иванъ Апполоновичъ – академистъ hello_html_m44bddb3b.gif курса архитектурного отдела Императорской Академiи художеств – сын умершего чиновника. Мать проживает въ г. Орлове у своих родственников – обратился лично въ губернскую управу» 9. Но ходатайство это не было принято, и Иван Чарушин остался без стипендии.

Помощь пришла снова от А.И.Резанова. Совет профессоров рассмотрел зарисовки ордеров Чарушина и поставил высокую оценку. За это ему была назначена денежная награда и академическая стипендия.

Первый год обучения прошел успешно для Ивана Аполлоновича, и уже в мае 1885 г. он был переведен из класса гипсовых голов в класс гипсовых фигур.

После окончания первого курса Чарушин снова направил прошение в Вятскую губернскую земскую управу на выплату стипендии, но положительного ответа снова не последовало.

В феврале 1886 г. для Чарушина настала новая пора – пора к приобщению к общему процессу самостоятельного архитектурного творчества. Второй курс, как и первый, был закончен успешно; Чарушин обогнал многих своих сверстников. Он перешел в класс натуры. Одним из заданий было написание с натуры архитектурного рисунка мебели в помещениях Аничкова дворца на Фонтанке.

После окончания третьего курса Чарушин поехал на родину для прохождения практической стажировки в строительстве. В г. Вятке он работал под руководством инженера А.С. Андреева. Были проведены ремонтные работы Присутсвенных мест и тюремного замка, перестройка частного дома. Отзыв Андреева был похвальным.

Приближался выпускной год. За Чарушиным велся тайный надзор из-за старших братьев. На четвертном курсе за проектирование римско-католического храма Чарушин был награжден Второй серебряной академической медалью по архитектуре. Первую серебряную медаль получил за планирование Городской богадельни перед окончанием обучения. Получение такой награды уже давало право на звание архитектора 3-й степени. А 4 ноября 1888 г. получил аттестат об окончании Академии Художеств.

После окончания Академии Чарушин решил участвовать в конкурсах на получение звания высшей степени. И за проект городской Думы в Петербурге 30 октября 1889 г. был награжден Малой золотой медалью и званием «архитектора-классного художника второй степени»10. Также молодой архитектор в 1889 г. работал старшим помощником у профессора архитектурного класса А.Н. Померанцева с группой из пятнадцати академистов над разработкой проекта для Всероссийского конкурса Верхних торговых рядов в Москве.

Но главной наградой было звание архитектора-художника первой степени за конкурсный проект Дворца посланника 1890 г. Для получения Большой золотой медали необходимо было создать проект с употреблением стиля «ренессанс», но проекты Чарушина были направлены на «развитую объёмно-пространственную структуру, соответствующую функциональному назначению здания»11.

На этом закончилась двухгодичная практика Чарушина в Петербурге. За все время нахождения в этом городе Иван Аполлонович творчески вырос: приехал в город он простым провинциальным юношей, а уезжал высокообразованным, интеллигентным и идущим в ногу со временем архитектором.

«Профессор А. Н. Померанцев предложил Чарушину работать в Москве, где открывалась блестящая перспектива стать столичным архитектором. … Но он отказывается от заманчивого предложения и едет на Сахалин, чтобы стать единственным архитектором острова»12.

Многим было непонятно, почему Чарушин собрался на Сахалин. Ведь Сахалин только что был описан Чеховым в его записках, и ничего жизнерадостного на острове каторги не было. Но Чарушин понимал, что эта далекая окраина требовала внимания. Будучи молодым и полным энергией он не боялся трудной и сложной работы. Возможно, это было каким-то испытанием, после которого только можно носить звание архитектора.

Сложным и длительным был переезд на Сахалин, ведь еще не было Сибирской дороги. Архитектор ехал «через Чёрное, Средиземное, Красное море, затем Индийский океан, через Китайское и Японское моря … с остановками в Константинополе, Порт-Саиде, Коломбо, Шанхае, Сингапуре, Гонконге»13. Этот переезд наложил отпечаток на творчестве молодого архитектора. Чарушин делал зарисовки памятников, природы и людей.

Обосновался Иван Аполлонович в административном центре управления островом – посту Александровском. Это был небольшой сибирский городок с населением около трех тысяч человек. Все строения были деревянными, имелась церковь.

С приездом на Сахалин в октябре 1890 г. Чарушину был предписан круг обязанностей: строительные, дорожные и мастерские работы, контроль над исполнением этих работ и составление отчетности, составление сметы о расходе рабочей силы и материалов. Главным являлось спроектировать церковь на 100 прихожан, сельскую школу, корпус тюрьмы-казармы на более чем 100 человек, и различного рода жилые здания: казармы, бараки, квартиры.

Работа была осложнена отсутствием чертежников и строителей, поэтому Чарушин сам выполнял все чертежи и следил за ходом строительных работ. «На Сахалине Чарушин работал чрезвычайно много и упорно, составляя до 50 проектов в год»14.

Неосвоеность острова и трудолюбие Чарушина создавали новые облики поста Александровского. Первым звеном преобразований явился кирпичный завод с машинным производством. В том 1893 г. Иван Аполлонович спроектировал и построил кирпичную часовню в посту Александровском.

Нередко архитектору приходилось выезжать с острова в Китай, Японию и Владивосток. В Китай и Японию ездил за строительными материалами. Но и впитывал в себя манеры построек восточной архитектуры. Во Владивосток ездил для организации выставки природных богатств и изделий Сахалина по случаю приезда будущего царя Николая II. В награду архитектор получил золотые часы работы Павла Буре с вензелем императора.

В 1891 г. архитектор женился на Марии Алексеевне Фельдман, дочери чиновника местной администрации. Мария Алексеевна была образованной, владела иностранными языками, увлекалась живописью, следила за литературными новинками. В июле 1892 г. у супругов родилась дочь Катя. (См. прилож. 3) Однако молодая жена в возрасте 24 лет скончалась от туберкулёза. Тогда Иван Аполлонович с дочкой решил уехать с острова.

С Сахалина Чарушин поехал не в Петербург, а вернулся в родную Вятку. И 1 февраля 1894 г. в Вятское губернское правление обратился с таким заявлением: « имею честь уведомить Губернское Правленiе, что я прибылъ в г. Вятку 29 января сего 1894 года. При себе предоставляя удостоверенiе Начальника острова Сахалина за № 10759, объ удовлетворенiи меня жалованиемъ и по hello_html_efb3359.gif октября 1893 года»15.

Помимо желания работать на родине была и необходимость работы в Вятском крае, так как губерния нуждалась в профессиональных строительных кадрах. Через три года после приезда на Вятку Чарушин получил должность губернского архитектора. Это была очень кропотливая работа, так как на ней необходимо было контролировать все проекты, создавать планы проектов по перестройке или реконструкции, присутствовать при обсуждении чертежей. На этой должности он превратился в главного зодчего Вятского края с широкими полномочиями.

Особым проектом Чарушина было благоустройство сквера вокруг Александро-Невсого собора в Вятке. Это был единственный план Чарушина по благоустройству сквера, выполненный в 1894-96 гг. Первоначально в проекте предполагалось создать квадратный сквер с длиной стороны 180 hello_html_m6084a526.gif. Однако план Чарушина осуществить не удалось. Сквер был разбит по плану петербургского паркостроителя и садовода Э.Л. Регеля – это был круглый сквер. Чарушин лишь осуществил часть проекта – по его плану были установлены три деревянных павильона с мотивами русско-византийской архитектуры собора Александра Невского.

До конца XIX в. Иван Аполлонович участвует в ремонте Успенского собора Вятского Трифонова монастыря, проектирует сельские школы и волостные правления, по его проектам ремонтируются дома. Важное место занимали перестройки и расширения городских зданий г. Вятки.

На рубеже XIX-XX вв. Чарушин занимается постройкой храмов в Вятской губернии. А в начале ХХ века архитектор вновь возвращается к строительству учебных заведений, которые были выполнены в «кирпичном стиле».

С началом нового века у Чарушина оформляется новый стиль строений, и каждое новое здание Вятской губернии является «событием в жизни губернии»16.

Но не только в работе у него появились новые мотивы и моменты. Изменилась и его личная жизнь. Архитектор женился на Любови Александровне Тихомировой в 1896 г. Это была добрая, чуткая, умеющая вести большое домашнее хозяйство девушка. В 1901 г. у Чарушиных родился сын Евгений, а в 1907 г. – Владимир. Помимо своих детей, они воспитывали сироту Зину, дальнюю родственницу. А еще в 1897 г. семья Чарушиных переехала в новый дом, который располагался рядом с церковью Иоанна Предтечи. После перестройки дома Чарушиным он стал некоторым дополнением церкви. Этот дом по праву можно считать музеем, в нем было много вещей, привезенных с Сахалина: экзотические китайские, японские, вьетнамские предметы; богатая библиотека, оранжереи цветов. Нередко дом на Пятницкой становился художественным салоном, вокруг Чарушина объединялись культурные слои г. Вятки.

В 1912 г. в д. Савичи был спроектирован деревянный дом, так как Чарушин очень любил природу. Очень часто вместе со старшим сыном Евгением они отправлялись на охоту. До 1917 г. Чарушин работал в стиле неоклассицизма – придавал «произведениям подлинное обаяние прошлого»17. В этом русле были построены два банка на Спасской улице: отделение Русского для внешней торговли банка и Вятский общественный Федора Веретенникова банк.

В 1914 г. началась Первая мировая война. По инициативе и проекту Чарушина на окраине города строится военный городок из двадцати с небольшим деревянных домиков.

Новый этап деятельности Чарушина начался после революции. «В 1918 году архитекторы губернского правления М. А. Бухгольц, Ф. Ф. Яголовский, В. М. Дружинин были привлечены для работы в новый Техническо-Строительный отдел Исполнительного Комитета Вятского губернского Совета рабочих, солдатских и крестьянских депутатов. Заведовать им стал И. А. Чарушин»18.

В период наступления войск Колчака Чарушин провел строчное строительство по размещению войск и штабов Третьей армии Восточного фронта в г. Вятке и г. Слободском. Требованием времени было создание памятников-монументов героям революции. Первым был памятник жертвам революции на Советской площади (ныне стадион «Динамо») в 1919 г. по проекту Чарушина. В 1923 г. совместно со скульптором Н.И. Шильниковым создает памятник Степану Халтурину.

1918-1924 гг. – время общественной активности Чарушина. Он был назначен председателем Вятского губернского комитета по делам музеев и охраны памятников старины и народного быта (губмузей с 1920 г.). Губмузей был инициатором организации Музея старины и искусства. Также проходили художественные выставки в г. Вятке и Кукарке.

Новым направлением деятельности Чарушина в раннее советское время была научная работа. Он собирал и хранил материалы по архитектуре, живописи и прикладному искусству. «Эти предметы, картины, книги активно «жили» и украшали дом, напоминая о годах учебы в Академии Художеств»19. Большое внимание он уделял собору Александра Невского. В 1930-е гг. создал план реконструкции храма по обмерам, сделанны еще в студенчестве. Еще он занимался педагогической деятельностью. С 1918 г. начал вести «строительные курсы» для десятников. Также вел «строительное дело» в Вятском мелиоративном техникуме. Его ученики нередко вырастали в соавторов, а потом становились самостоятельными архитекторами.

В 1922-30 гг. Иван Аполлонович работал в кожевенном тресте Вятки. «...Гр. Чарушин приглашается Кожтрестом на должность архитектора для выполнения обязанностей, сказанной должности присвоенных...За работу Кожтрест обязуется...уплачивать гр-ну Чарушину...месячное вознаграждение 160 золотых рублей...». 20Во время первых пятилеток Чарушин спроектировал здания кожевенных фабрик, которые объединялись в это время в кожевенные комплексы. Сохранилась часть ведомостей на выдачу заработной платы служащим и рабочим Вяткожтреста. Из них мы можем узнать, что за ноябрь 1922 г. « Иван Аполлонович получил 60 000 рублей, а за декабрь 1923 г. - 95 000 рублей»21.

Также архитектор участвовал в различных конкурсах, и в 1927 г. добился крупного успеха на всероссийском конкурсе проекта Дворца соцкультуры в г. Усть-Сысольске (Сыктывкар).

«С большим воодушевлением Чарушин занимался проектированием театральных зданий, клубов и домов культуры»22.

В 1931-34 гг. заметен некий спад в творческой активности зодчего, это было связано с присоединением Вятки к Нижегородскому краю и недолговечностью строительных организаций. В 1935 г., в декабре Чарушин уходит в отпуск по приказу №13 от 17 декабря 1935 г.: «Архитектора т. Чарушина И.А. полагать в очередном месячном отпуске за 1935 г. с 17 декабря т/г. Бухгалтеру предлагаю выдать … зарплату за отпускное время»23.

За последний период работы в г. Вятке – 1935-37 гг.- Чарушин проектирует около десяти крупных зданий. Самыми значительными проектами были перестройка и реконструкция Кировского педагогического института им. В.И. Ленина и проект центральной гостиницы 1937 г. Также в 1935 г. он проектирует шестиэтажный дом НКВД на 48 квартир. В фонде Кировского крайкома ВКП(б), в протоколе заседания бюро от 02 июня 1935 г., упоминается о том, что И.А. Чарушин входил в состав конкурсной комиссии по проектированию памятника С.М. Кирову, который должен был находиться на площади Революции в нашем городе24.

В 1937 году на центральной улице Ленина по проекту Чарушина выстроено трёхэтажное здание главного универсального магазина. В этом же году Чарушин был избран делегатом от Вятского края на I Всесоюзный съезд советских архитекторов.

В 1939 году он по предложению сыновей переехал к ним в Ленинград. В начале Великой Отечественной войны Иван Аполлонович с семьей своего старшего сына Евгения эвакуируется в Вятку. 29 июля 1945 года архитектор скончался. Иван Аполлонович Чарушин погребён на Лобановском кладбище, на могиле установлен бюст работы вятского скульптора М. М. Кошкина.

Биография Ивана Аполлоновича заслуживает внимания, так как она объясняет пути поисков и сферы деятельности великого архитектора Вятской губернии и всей России. Без жизни человека нельзя понять его значение в истории человечества.

§ 2. Потомки И.А. Чарушина.

Род Чарушиных начинался с простых крестьян. Но уже после Ивана Аполлоновича в роду можно наблюдать одну или несколько творческих личностей, известных в своей губернии или России.

  1. Евгений Иванович Чарушин (1901-1965). (См. прилож. 4)

Евгений Иванович – это первый сын от второго брака Ивана Чарушина. Родился он в Вятке 11 ноября 1901 г. Его главным учителем по рисованию с детства был отец – Иван Аполлонович.

«С малых лет художник дружил с животными и птицами… Поэтому Чарушин с радостью начал работать в детской книге»25. В 1912-19 гг. учился в школе. После школы был призван в ряды Красной Армии.

После армии и гражданской войны, в 1922 г., поступил в академию Художеств Петрограда на живописный факультет. Там главными его наставниками были художники А.Е. Карев, М.В. Матюшин, А.И. Савинов и А.А. Рылов. Во время учебы увлекался супрематизмом К.С. Малевича, но тянуло в другую область – книжную графику.

Главной особенностью иллюстраций Евгения Ивановича было серьезное знание птиц и зверей. Он считал, что необходимо воспитывать у детей чувства любви ко всему живому.

С 1927 г. Евгений Чарушин начинает свою работу под руководством художественного редактора В. Лебедева в Детском отделе Госиздата.

Первой работой художника были иллюстрации к рассказу В.В. Бианки «Марзук» 1927 г. Далее последовали иллюстрации собственных книг «Волчишко и другие» (1931), «Никитка и его друзья» (1938), «Про Томку» (1957).

Для детей младшего возраста Чарушиным были проиллюстрированы произведения С.Я. Маршака, одно из них « Детки в клетке» (1935).

В годы войны семью Чарушиных эвакуировали в Киров. Там Евгений Чарушин продолжил свою художественную деятельность. Им были расписаны помещения столовой агрегатного завода, детская комната железнодорожного вокзала, помещение кукольного театра. Также он руководил оформлением Кировского дома пионеров.

После войны вернулся в Ленинград. Там продолжал заниматься иллюстрацией. Еще одной деятельностью была скульптура и мелкая пластика, в которых также показывал выразительность животных.

За иллюстрации книги «Детки в клетке» С.Я. Маршака в 1965 г. на международной выставке в Лейпциге был посмертно награжден золотой медалью.

Евгений Иванович умер 18 февраля 1965 г.

  1. Никита Евгеньевич Чарушин (1934-2000). (См. прилож. 4)

Никита Чарушин – сын Евгения Чарушина и внук Ивана Аполлоновича. Родился 8 июля 1934 г. в городе Ленинграде. Отец Евгений Иванович был главным его учителем – «отец никогда не был педагогом, но он удивительно умел владеть контактом с детьми»26 – вспоминал Никита Чарушин.

С 4 лет будущий художник участвовал в детских выставках. Учился в средней художественной школе, которую окончил в 1953 г. Поступил в Институт живописи, скульптуры и архитектуры им. И.Е. Репина.

Важным для Н. Чарушина были встречи с В.В. Лебедевым. Два года с другом и единомышленником отца дали ему очень многое в понимании искусства. И он обратился к книжной графике в 1959 г., начал работать в журналах «Детская литература», «Мурзилка», «Веселые картинки», «Нева». Рисунок стал для него одним из путей овладения знаниями о природе. « «Можно рисовать натурально, - отмечает Чарушин, - это не так трудно. А чтобы добавить в рисунок свое, для себя необходимое, нужно иметь особое видение мира»»27.

Никита Чарушин обращается к древности. В книге «Невиданные звери» он изображает давно исчезнувших животных как палеонтологические отпечатки на камне. Также писал пейзажи, но это был новый пейзажный образ. Он брал Землю как планету и изображал ее с разных точек зрения: «Тундра», «Весна», «Моховое болото», «Первый снег» (1991). Он хотел показать зависимость всего живущего на Земле от природы. Никита Евгеньевич понимал книгу как целостный организм, которая должна быть наглядно-декоративна, выразительно-иллюстративна и занимательно-повествовательна.

С 1965 г. Н.Е. Чарушин стал членом Союза художников СССР Ленинградского отделения. Умер он 17 февраля 2000 г.

На творчество Чарушина обратили внимание японцы, которые были поражены манерой изображения. Н.Е. Чарушин имел звания «Заслуженный художник РФ» и «Народный художник России».

  1. Другие Чарушины.

Несомненно, в роду Чарушиных было много творческих личностей, но не все сумели прославиться или еще не прославились.

Нельзя выпустить из виду первую дочь Ивана Аполлоновича – Катю. Екатерина Ивановна - дочь Ивана Чарушина от первого брака. Родилась на острове Сахалин в июле 1892 г. Она стала актрисой театра Мейерхольда. Также она была «переводчицей и поэтессой»28.

Также не очень известной фигурой в широких слоях общества является правнучка Ивана Аполлоновича – Наталья Никитична Чарушина-Капустина. (См. прилож. 4) Родилась она 8 декабря 1964 г. в Ленинграде. В 1979-1983 гг. училась в Ленинградском художественном училище им. В.А. Серова. После продолжила образование в Институте живописи, скульптуры и архитектуры им. И.Е. Репина. Ее дипломной работой были иллюстрации к книге «Путешествия Нильса с дикими гусями» С. Лагерлеф. За нее она получила медаль Академии Художеств СССР.

У Натальи Никитичны хранится большой архив информации по Ивану Аполлоновичу Чарушину. Для обмена знаниями и знакомства с произведениями прадеда она приезжала в Киров. Первый раз она приезжала на родину в 1980-е гг. Но тогда у нее не было возможности познакомится с архитектурой Ивана Чарушина. Очередным визитом был 2012 г, для участия в мероприятиях, «посвященных 105-летию со времени освящения Серафимовский церкви»29.

После знакомства с кафедрой архитектуры и строительства ВятГУ, проектами студентов и экскурсией по старой Вятке Наталья Чарушина сказала про храмы деда: «они вырастают из земли и устремляются в небо»30.

Род Чарушиных – неотъемлемая часть русской культуры. Иван Аполлонович, Евгений Иванович, Екатерина Ивановна, Никита Евгеньевич и Наталья Никитична – это лишь небольшая часть рода, которая внесла огромный вклад в развитие архитектуры и живописи. Иван Аполлонович был высококлассным архитектором, который не боялся никаких трудностей и реализовался как архитектор на Сахалине, на Вятке, в России. Ему должны быть благодарны жители Сахалина и Вятской губернии, для которых он прожил свою жизнь. Он обустроил жизнь других: строил не только культовые памятники, но здания жилищного, коммунального и просветительского типа.

Глава 2. Архитектор и художник И.А. Чарушин.

§ 1. Гражданское строительство Ивана Чарушина.

Архитектурная деятельность Ивана Чарушина на Вятке – это неотъемлемая часть его жизни. После приезда с Сахалина Чарушин был назначен губернским архитектором. Творчество его в Вятской губернии можно разделить на гражданское строительство и строительство религиозно-культурных строений.

Особой вехой в архитектурном творчестве Чарушина было строительство домов заводчиков, купцов и меценатов Вятской губернии. Ярким примером гражданского строительства является особняк Тихона Булычева (1909-11). (См. прилож. 5) Тихон Филиппович Булычев – меценат, пароходовладелец, крупный промышленник и активный участник благотворительности.

Булычев был главным заказчиком Ивана Чарушина. Он «указывал в качестве образца замок Мирамад на юге Драпут или Монако»31.

Перед архитектором ставилась задача: создание замка-особняка подобного московским. По одной версии, купец хотел «поразить невесту, которая жила за границей»32, он хотел ее привлечь в родные края и доказать, что и в провинции есть гении архитектуры, которые способны создавать шедевры. Еще одной целью было намерение построить дом на зависть другим людям. И самой нераспространенной точкой зрения считается, что он строил этот замок для своей дочери.

Перед Чарушиным встала сложная задача, но он ее легко решил. Еще в Академии Художеств он часто выполнял эскизы готических зданий. А для Вятки было «диковинкой» создание здания в готическом стиле. Но готический стиль в чистом роде – это уход в прошлое, необходимо было создать новинку. И тогда Иван Аполлонович прибег к методу неоготической архитектуры. Он лишь сделал намек на готику, а основу же составила эклектика стилей.

Особняк этот можно сравнить с церковью, имеющую трапезную-переход между колокольней и основной церковью. Но это лишь намек на смешение стилей.

После создания проекта Чарушина обвинили в краже идеи. По стилю особняк Булычева был несколько похож на московский особняк З.Г. Морозовой, выполненный Ф.О. Шехтелем. (См. прилож. 6) Но Чарушин взял только стилистическое направление, план же здания был совершенно уникальным.

Уникальным является не только внешняя стилизация, но и внутреннее убранство. Особняк был расписан Н.Г. Джимухадзе. Яркость, форма и сочетание рисунка навеивают восточные мотивы. Имеются арабские надписи, содержащие «пожелания благ всем входящим»33. Также дом был технически оснащен: имелись телефоны, электрическое освещение, центральное отопление, вентиляция и лифт для подачи пищи в столовую, а в цокольном этаже размещались восточная баня и прачечная. После революции здание заняло Управление НКВД.

Не считая особняк Булычева, жилые дома Чарушина отличались лаконичностью, простотой, функциональностью. Они имели выразительный облик и отвечали всем потребностям. Примером служат дома на Пятницкой и летный домик в д. Савичи.

Особняк Чарушина на Пятницкой совмещает в себе дорическую колоннаду и модерн, то есть архитектор нашел точки соприкосновения красоты и единства. В основании дом – небольшая анфилада с просторными окнами. Декором является растительный орнамент. (См. прилож. 7)

Чарушин очень любил природу, поэтому в 1912 г. построил дом в д. Савичи. Это деревянное двухэтажное здание с большими окнами, с террасой на юг.

Среди жилищных вопросов Чарушин решал и вопросы обустройства города. В 1924 г. он проектирует центральную силовую энергетическую станцию. Здание станции представляло собой железобетонный каркас с кирпичными стенами. А 27 мая 1940 г. на Заседании экспертного совета при Городском Комитете хозяйства Чарушин выдвинул проект «планировки колхозного рынка в районе «Коминтерн» по пояснению председателя поселкового совета т. Лалетина и районного комитета Альгина»34.

В архиве сохранилось много чертежей, подписанных И.А. Чарушиным. В 1927 г. это генеральный план «шубно-овчинного и кожевенных заводов Берегового района имени Октябрьской революции Вяткожтреста»35; в 1928 г. – «ориентировочный план расширения заводов Вяткожтреста»36, проект переоборудования холодных сушил в теплые и установка машин в районе имени Коминтерна. В 1929 г. это «выкопировка из генерального плана шубно-овчинного завода № 3 района имени Октябрьской революции»37, «проект деревянной канавы для стока весенних и заводских вод, проект устройства железобетонных чанов на кожзаводе № 3 района имени Октябрьской революции»38, генеральный «план к постройке пожарного депо в районе имени В.И. Ленина»39, план 2-го и 3-го этажа, фасада кожзавода № 3 района имени Октябрьской революции, проект замены междуэтажных перекрытий в посадной мастерской, проект постройки градирни, «проект реконструкции кож-обувных предприятий района имени В.И. Ленина»40, «проект укрепления берега реки Вятки напротив кожзавода № 2 в районе имени Октябрьской революции»41. Сохранился план кожевенного завода механического производства обуви наследников Ивана Тимофеевича Вахрушева от 10 сентября 1911 г., также «подписанный И.А. Чарушиным в должности губернского архитектора»42. Практически к каждому проекту, плану имеется пояснительная записка, составленная Иваном Аполлоновичем.

В 1930-е гг. Иван Аполлонович занимается строительством клубов в районах. Помимо строительства земских школ, архитектор занимался перестройкой здания Кировского педагогического института им. В.И. Ленина. (См. прилож. 8) Занимался этим проектом «Кировский Краевой Строительный трест г. Кирова»43 в 1936-37 гг.

После получения Кировом статуса областного центра в 1934 г. начались преобразования. В 1935 г. проходил конкурс на строительство гостиницы. (См. прилож. 9) Иван Чарушин занял первое место. Говоря о гостинице, необходимо учитывать и магазин купца П.П. Клобукова (1909-11) (См. прилож. 9) и многоквартирный дом НКВД. Эти три проекта можно объединить по стилистике в один вид здания. Если не учитывать архитектурное оформление, а только смотреть на планировку, то все они имеют полуциркулярное скругление угловой части. Та округлая форма являлась не самоцелью постройки, он должна была объединять окружающие здания в одну композиции. В них видна ««сделанность», стильность, завершенность, подобно…произведению живописи или литературы»44.

Заключительным проектом Вятского архитектора было строительство трехэтажного универсального магазина на улице Ленина в 1937 г.

Для Чарушина всегда в жилищном строительстве была характерна простота и экономичность, не считая особняк Т.Ф. Булычева. Все это и многое другое позволили ему в начале ХХ в. создать новый город, который в дальнейшем становится областным центром с уникальными и экзотическими строениями, которых не было в других городах СССР и России.

§ 2. Строительство храмов.

В 1891 г. вышел указ императора, по которому « надзоръ за правильною постройкою церквей долженъ быть поручаемъ только лицамъ, имѣющимъ надлежащiе законные аттестаты о своихъ познанiяхъ в строительномъ искусствѣ»45. Это означало, что губернским архитектором или его помощником должен быть человек, получивший образование строителя или архитектора. Таким человеком и был Иван Аполлонович Чарушин.

Первой церковью в опыте Чарушина была часовня в посту Александровском. (См. прилож. 10) По приезде в Вятку и до установления советской власти молодой архитектор создал много проектов по строительству или реконструкции церквей.

Первыми работами в губернском городе были реставраторские. В 1897-99 гг. проект по расширению Мариинской женской гимназии на улице Московской. Построена гимназия была в 1799 г. архитектором Ф.М. Росляковым. Большое влияние на переустройство гимназии повлиял неоклассицизм – был применен декор классицизма 1760-70-х гг.

5 июля 1898 г. архитектор Чарушин подтвердил, что проект на переустройство каменного храма во имя Иоанна Предтечи в г. Вятке составлен правильно. Также написал пояснительную записку, где отразил главные идеи переустройства: «соединенiе теплаго храма съ холоднымъ, …[переустройство] центрального отопления подъ поломъ и устройства верняго света въ западной части храма»46. И 9 ноября 1898 г. подтвердили протокол о переустройстве храма.

Особое место в зодчестве молодого архитектора занимали заказы Вятской Епархии. Одним из первых проектов было кирпичное здание в «русском стиле» епархиальной второклассной школы для Слободского женского христорождественского монастыря в 1897 г. Еще в ранние периоды своей работы, особенно в переустройстве зданий и храмов, видно, что на его творчество оказали большое влияние работы московских архитекторов В.О. Шервурда, А.Н. Померанцева и Д.Н. Чичагова.

Изысканность форм и динамичность влюбили в себя население Вятского края. Архитектурная практика Чарушина была удачной. Однажды Г.Ф. Стахеева пожертвовала почти 500 тысяч рублей для строительства епархиального училища в г. Елабуге в память о своем умершем муже.

Практика строительства училищ, церковно-приходских школ и церквей была распространена на всей территории Вятской губернии. И.А. Чарушин проектирует здания из кирпича, дерева и даже бутового камня.

Проект расширения церквей и строительства церкви и церковно-приходской школы можно рассмотреть на примере Белохолуницкого района.

Церковь Троицы г. Белая Холуница была заложена в 1798 году. (См. прилож. 11) К концу XIX века она обветшала. Капитальную перестройку церкви на рубеже XIXXX веков осуществил по проекту архитектора И. А. Чарушина подрядчик А. Ф. Частов. Холодный храм был значительно расширен за счёт пристройки северного и южного приделов, над которыми возвели дополнительные главы на световых барабанах, в кровлю которых с четырёх сторон были врезаны люкарны. С запада к зданию церкви Троицы г. Белая Холуница примкнули объемы палаток, которые фланкировали основание колокольни по двум сторонам. В первоначальном плане их не было, это архитектурная задумка И.А. Чарушина. Палатки предназначались для размещения сторожки, ризницы и библиотеки.

Строительство церкви Николая Чудотворца в с. Сырьяны велось в 1747–1754 гг., в 1776 г. церковь перестраивалась. (См. прилож. 12) Последние годы XIX в. связаны с капитальной перестройкой теплой части храма. Проект расширения с устройством калориферного отопления выполнил архитектор И.А. Чарушин, представивший чертежи на рассмотрение Строительного отделения Вятского губернского правления в 1896 г. Все работы были завершены в 1900 г.

Высокие окна с полукруглыми перемычками на фасадах трапезной, прежде не имевших известковой побелки, объединяют архивольты. Пониженные части трапезной – алтари приделов и притвор, выделены сочным карнизом с сухариками и наличниками с треугольными сандриками. Углы и простенки притвора отмечены пилястрами с ширинками.

Церковно–приходская школа с. Сырьяны расположена на южной стороне Набережной улицы недалеко от храмового комплекса. (См. прилож. 12) Прямоугольное в плане, с одним выбранным углом, двухэтажное здание построено из кирпича, перекрыто вальмовой кровлей и ориентировано главным торцевым фасадом на красную линию застройки. Его строительство, осуществлённое по проекту И.А. Чарушина, относится ко времени реконструкции трапезной Николаевской церкви 1895–1897 гг. и обладает чертами эклектики, имитируя декоративные формы позднего классицизма.

Предположительно проектом И.А. Чарушина была церковь Троицы в с. Вагино Белохолуницкого района. (См. прилож. 13) Точно определить невозможно, потому что проект не подписан, но стилистические особенности выдают подчерк Чарушина.

Троицкая церковь - это «четырёхстолпный крестово-купольный одноглавый храм центрического типа»47. Она потеряла верхнюю часть главы. Сохранился двенадцатигранный световой барабан с кровлей в виде граненого купола, в четыре стороны которого врезаны люкарны. Плоскость стен барабана обработана горизонтальным рустом и плавными дугами килевидных кокошников с крупным сухариком. Основание барабана декорировано поребриком в три кирпича.

В плане собственно храм представляет собой квадрат с выбранными по трапеции углами. С трёх сторон храма имеются дверные проёмы шириной около метра.

Плоскости главных фасадов прорезаны трехчастными «итальянскими» окнами с очерченными архивольтами. По бокам стен - карнизные скаты высоких щипцов с аркатурными лентами.

С запада основную композицию памятника дополняет нижний ярус колокольни, верхняя же её восьмигранная часть полностью утрачена. Благодаря сохранившемуся рисунку, автору удалось воссоздать некоторые детали. Высота восьмигранника достигалась за счет двух его ярусов с восемью арочными проёмами звона каждый. Купол колокольни был выполнен в шатровом стиле, имел луковичное завершение с крестом. Плоскость стен колокольни была обработана так же, как и стены барабана.

Восьмигранный притвор под колокольней дополнен по сторонам прямоугольными помещениями палаток. Западный портал с лестницей и папертью полностью утрачен. Связующей частью храма и колокольни является трапезная-переход.

На основании этих примеров можно сделать утверждение, что благодаря стилистике Ивана Аполлоновича можно с точностью определить его авторство многих архитектурных сооружений. Единственной особенностью является разновидность в продольно-осевом типе планировки. Все церкви Чарушина можно разделить на восемь планов продольно-осевого типа:

  1. Однопрестольный храм с крещатым планом – относится церковь Бориса и Глеба с. Заборское 1906 г.;

  2. Однопрестольный храм с крещатым планом, алтарь которого имеет пятигранную форму – церковь Вознесения с. Перевозное Сарапульского уезда 1903 г.;

  3. Однопрестолный храм с крещатым планом, алтарь которого имеет прямоугольную форму с полукруглым выступом апсиды – церковь Михаила Архангела с. Русское Вятского уезда;

  4. Трехпрестольный храм, крещатая основа которого дополнена прямоугольными ячейками придельных алтарей и полукруглым выступом абсиды – церковь Покрова с. Нижний Лып Сарапульского уезда 1907 г.;

  5. Трехпрестольный храм, крещатая основа которого дополнена прямоугольными ячейками, образуя квадрат с полукруглой апсидой центрального алтаря – церковь Афанасия с. Зюздино-Афанасьевское Глазовского уезда 1902 г.;

  6. Трехпрестольный храм, крещатая основа которого вписана в квадрат с полукруглыми выступами апсид центрального и придельных алтарей – церковь Вознесения с. Никольское Сарапульского уезда 1898 г.;

  7. Однопрестольный храм с пятигранным алтарем и прямоугольными боковыми галереями – церковь Серафима Саровского г. Вятки 1904 г.;

  8. Трехпрестольный храм с гранено галереей-деамбулаторией, связывающей алтари пределов – церковь Рождества Иоанна Предтечи с. Лум Яранского уезда 1908 г.

А также выделить в отдельную группу продольно-осевой тип планировки с центрическим храмом:

  1. Однопрестольный четырехстопный храм с планом в форме креста с укороченными ветвями – церковь Троицы с. Вагино Слободского уезда 1902 г.;

  2. Однопрестольный четырехстопный храм с планом в форме креста с укороченными ветвями и скругленным выступом апсиды – церковь Михаила Архангела с Сям-Можга Малмыжского уезда 1901 г.;

  3. «Одностолпный храм, крещатая планировочная основа которого развита устройством квадратных угловых ячеек»48 – церковь Александра Невского с. Верхняя Шурма Уржумского уезда 1900 г.;

  4. Трехстопный храм со сложной планировачной схемой, включающей развитую композицию пределов и алтырный обход-деамбулаторий – церковь Константина и Елены с. Селты Малмыжского уезда 1902 г.

Особым типом храма Ивана Аполлоновича является собор Михаила Архангела в г. Ижевске 1896 г. (См. прилож. 14) Помимо отличия в типе храма – он является центрическим – он имеет такие характеристики: трехпредельный, по объемам меньше собора Александра Невского в Ижевском заводе. Ели говорить о внутреннем убранстве, то оно было очень богатым: лестницы из белого мрамора, полы из оранжевой метлахской плитки. Собор действительно один из лучших проектов Ивана Аполлоновича. Но с приходом новой власти, в 1937 г. собор был взорван и разобран. И только в настоящее время его восстановили согласно проектам и задумкам архитектора Чарушина.

Рубеж XIX-XX вв. стал переломным моментом в культуре. Происходило развитие множества стилей. Иван Чарушин прошел тяжелый путь становления как архитектора, но в дальнейшем все эти старания обеспечили удачную жизнь даже в маленьком губернском г. Вятка.

История России это многогранный процесс. Развитие всех сфер жизни идет не параллельно. Для Вятской глубинки период нахождения на должности губернского архитектора И.А. Чарушина положительно отразился на развитии всех сфер жизни. Еще, будучи молодым, архитектор старался, как можно раньше сдать проекты по преобразованию города и поучаствовать в других сферах жизни города и губернии. Иван Аполлонович был не только архитектором, но и коллекционером, актером и преподавателем. То есть он хотел не просто отдать народу свои достижения, а приобщить и передать в опыт будущему поколению.

Возможно, хорошее складывание карьеры было вознаграждение за тяжелое детство. Но это не стоит благодарить Бога или просить его, человек должен сам чего-то достигнуть. Только самореализация и самоотдача способны строить «пирамиды Хеопса». Если человек будет пассивным и не интересоваться жизнью общества, то он никогда не познает всех прелестей жизни.

Сохранение прошлого дарует нам настоящее и будущее. Только через призму исторического времени можно понять закономерности настоящих событий. Конечно, менталитетом современного человека нельзя жить жизнью рубежа XIX-XX вв., но это близкая реальность, которая необходима для формирования мировоззрения.

В заключение стоит отметить, что, несмотря на все переломные моменты в истории, общество продолжает развиваться, творить и создавать культуру. И Чарушин – это та часть мира, которая создала частью культуры. Необходимо изучение его истории, потому что без замкнутости системы, система рушится.


Библиографический список использованных источников и литературы

Источники:

  1. ГАКО. Фонд № 204. Опись № 1. Ед.хр. № 55.

  2. ГАКО. Фонд № 204. Опись № 1. Ед.хр. № 127.

  3. ГАКО. Фонд № 444. Опись № 1. Ед.хр. № 3.

  4. ГАКО. Фонд № 582. Опись № 211. Ед.хр. № 67.

  5. ГАКО. Фонд № 583. Опись № 521. Ед.хр. № 215.

  6. ГАКО. Фонд № 583. Опись № 608. Ед.хр. № 976б.

  7. ГАКО. Фонд № 616. Опись № 1. Ед.хр. № 817.

  8. ГАКО. Фонд № Р-2047. Опись № 2. Ед.хр. № 165.

  9. ГАКО. Фонд № 2298. Опись № 1. Ед.хр. № 1.

  10. ГАКО. Фонд № 3309. Опись № 1. Ед.хр. № 4.

  11. ГАКО. Фонд № 3846. Опись № 1. Ед.хр. № 5.

  12. ГАСПИКО. Фонд № П-1255. Опись № 1. Ед.хр. № 172.

  13. ГАСПИКО. Фонд № Р-6830. Опись № 1. Ед.хр. № 101.

  14. ГАСПИКО. Фонд № Р-6830. Опись № 2. Ед.хр. № 1184.

  15. ГАСПИКО. Фонд № Р-6830. Опись № 4. Ед.хр. № 7.

  16. ГАСПИКО. Фонд № Р-6830. Опись № 4. Ед.хр. № 16.

  17. ГАСПИКО. Фонд № Р-6830. Опись № 6. Ед.хр. № 44.

  18. ГАСПИКО. Фонд № Р-6830. Опись № 6. Ед.хр. № 48.

Литература:

  1. Андреева, Е.А. Архитектор Иван Чарушин [Текст] – Ижевск, 2007. – 192 с.: ил.

  2. Безверхов, Г.М. И.А. Чарушин и время//И.А. Чарушин. Архитектура на рубеже XIX-XX вв. – Вятка: Н.П. «Издательство «Буквица»», 2012. – С. 17-20.

  3. Василевич, Н. Вспоминания Ивана Чарушина//Вятский край. – 24.11.2012. - №216 (5304). – С. 4.

  4. Зырин, Б.В. Архитектор Чарушин [Текст] – Киров: Волго-Вятское книжное издательство, Кировское отд., 1989. – 96 с.: ил.

  5. И.А. Чарушин. Архитектор и собиратель [Текст] – Киров, 2012.

  6. Мусохранов, Е. Архитектор Иван Аполлонович Чарушин [Текст] – Киров, 2012. – 38 с.: ил. – Ручная работа.

  7. Носков, И.Г. Храмы Ивана Аполлоновича Чарушина для нас// И.А. Чарушин. Архитектура на рубеже XIX-XX вв. – Вятка: Н.П. «Издательство «Буквица»», 2012. – С. 54-59.

  8. Пересторонин, Н. Дома и храмы с солнечными стенами, или Карта Ивана Чарушина// Вятский край. – 29.05.2012. – №99 (5187).- С. 6-7.

  9. Скопин, Е.Л. Памятники архитектуры и градостроительства Кировской области [Текст]/Белохолуницкий и Богородский районы. Выпуск 3. - Киров, 2007. – 340.:ил. – (Материалы к своду памятников истории и культуры Кировской области).

  10. Скопин, Е.Л. Собор Михаила Архангела в Ижевске [Текст]/История строительства и восстановления. – Киров, 2013. – 280 с.: ил.

  11. Художники Чарушины [Текст]/Выставка произведений. Живопись. Графика. Каталог. – Киров, 1991. – 34 с.:ил.



Приложение 1

Иван Чарушин в период ученичества.

Фотография середины 1880-х гг.


http://www.agolosov.ru/jzl/charushin/2.jpg






Приложение 2

Свидетельство.

Дано сiе ученику механико-техническаго отделенiя дополнительнаго класса Александровскаго Вятскаго Земского Реальнаго Училища 24 февраля 1864 года, въ томъ, что онъ обучался въ семъ классе съ 14 Августа 1882 года по 3 Iюля 1883 года при отлично поведенiи и на дополнительномъ испытанiи показалъ успехи:

Въ Законѣ Божieмъ – отлично

Математикѣ – достаточные

Естественной истории – хорошо

Физикѣ – достаточные

Химiи – хорошiе

Механикѣ – достаточные

Составление исполнительных чертежей машинъ – отличные

Землемерiи – достаточно

Общемъ строительномъ искусствѣ – отличные

Счетоодстве – хорошiе

Химической технологiи – отличные

По сему онъ, Чарушинъ, на основаниiи ст. hello_html_2889e6a7.gif устава реальных училищъ, можетъ поступить въ высшiя спецiальныя училища, подвергаясь только творческому испытанiю, что свидетельствуется надлежащего подписью съ приложенiемъ печати училища.

Вятка. Августа 16 дня 1883 год.



Приложение 3


Иван Аполлонович с дочерью Катей на острове Сахалин, 1893 г.

http://www.agolosov.ru/jzl/charushin/10.jpg

Приложение 4

Потомки Ивана Аполлоновича Чарушина


CharushinEI.gif

Портрет

Евгений Иванович Чарушин


Никита Евгеньевич Чарушин


C:\Users\Ксения\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\img_9990.jpg

Наталья Никитична Чарушина-Капустина





Приложение 5

Особняк Тихона Филипповича Булычёва. Фото 1908-11 гг. и 2009 г.


http://www.agolosov.ru/jzl/charushin/34.jpg









Приложение 6

Особняк З.Г. Морозовой в Москве, архитектор Ф.О. Шехтель

http://img-fotki.yandex.ru/get/9217/50821214.5/0_8df5d_47af757e_L.jpghttp://img-fotki.yandex.ru/get/9226/50821214.6/0_8df5f_f7b29da2_L.jpg



Приложение 7

Дом архитектора на улице Пятницкой в г. Вятке. Фото 1897-98 гг. и 2009 г.



http://www.agolosov.ru/jzl/charushin/27.jpg







Приложение 8

Кировский педагогический институт им. В.И. Ленина

http://img-fotki.yandex.ru/get/6619/174326890.3/0_7f35b_2ed80a57_XL





Приложение 9

Центральная гостиница

Магазин купца П.П. Клабукова

http://img3.proshkolu.ru/content/media/pic/std/1000000/457000/456928-0176a38f0debf9a6.jpg

http://kirovnet.ru/files/img/news/31581/44863.jpeg

http://kirov.turizmik.ru/public/uploads/firms/427916/5fc0d85a03.jpg

http://www.kirovreg.ru/culture/okn/object/mag_klab.jpg



Приложение 10

Часовня в посту Александровско на острове Сахалин



http://www.agolosov.ru/jzl/charushin/9.jpg

































Приложение 11

Церковь Троицы г. Белая Холуница

hello_html_m321a51fa.png



hello_html_107b078c.png







































Приложение 12

Церковь Николая Чудотворца с. Сырьяныhello_html_6542737c.jpg

























Церковно-приходская школа с. Сырьяныhello_html_m6ffdd147.jpg



Приложение 13

Церковь Троицы в селе Вагино Белохолуницкого района

IMG_0001

hello_html_704d164d.png

Приложение 14

Собор Михаила Архангела в городе Ижевске

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/95/Svyato_Mihailovsky_Cathedral_Izhevsk_Russia_Richard_Bartz-edit.jpg/640px-Svyato_Mihailovsky_Cathedral_Izhevsk_Russia_Richard_Bartz-edit.jpg

1 Зырин, Б.В. Архитектор Чарушин [Текст] – Киров: Волго-Вятское книжное издательство, Кировское отд., 1989. – С.9.

2 ГАКО. Фонд № 3846. Опись № 1. Ед.хр. № 5. Л.36.

3 ГАКО. Фонд № 204. Опись № 1. Ед.хр. № 55. Л.11.

4 Зырин, Б.В. Архитектор Чарушин [Текст] – Киров: Волго-Вятское книжное издательство, Кировское отд., 1989. – С.12.

5 ГАКО. Фонд № 204. Опись № 1. Ед.хр. № 127. Л.3.

6 ГАКО. Фонд № 204. Опись № 1. Ед.хр. № 127. Л.16.

7 Зырин, Б.В. Архитектор Чарушин [Текст] – Киров: Волго-Вятское книжное издательство, Кировское отд., 1989. – С.19.

8 Зырин, Б.В. Архитектор Чарушин [Текст] – Киров: Волго-Вятское книжное издательство, Кировское отд., 1989. – С.21.

9 ГАКО. Фонд № 616. Опись № 1. Ед.хр. № 817. Л.93 об.

10 Андреева, Е.А. Архитектор Иван Чарушин [Текст] – Ижевск, 2007.

11 Андреева, Е.А. Архитектор Иван Чарушин [Текст] – Ижевск, 2007.

12 Мусохранов, Е. Архитектор Иван Аполлонович Чарушин [Текст] – Киров, 2012.

13 Андреева, Е.А. Архитектор Иван Чарушин [Текст] – Ижевск, 2007.

14 Андреева, Е.А. Архитектор Иван Чарушин [Текст] – Ижевск, 2007.

15 ГАКО. Фонд № 583. Опись № 608. Ед.хр. № 976б. Л.5.


16 Андреева, Е.А. Архитектор Иван Чарушин [Текст] – Ижевск, 2007.

17 Безверхов, Г.М. И.А. Чарушин и время//И.А. Чарушин. Архитектура на рубеже XIX-XX вв. – Вятка: Н.П. «Издательство «Буквица»», 2012. – С.17.

18 Андреева, Е.А. Архитектор Иван Чарушин [Текст] – Ижевск, 2007.

19 И.А. Чарушин. Архитектор и собиратель [Текст] – Киров, 2012.

20 ГАСПИКО. Фонд № Р-6830. Опись № 2. Ед.хр. № 1184. Л.13.

21 ГАСПИКО. Фонд № Р-6830. Опись № 1. Ед.хр. № 101. Л.205.об.

22 Андреева, Е.А. Архитектор Иван Чарушин [Текст] – Ижевск, 2007. – 192 с.: ил.

23 ГАКО. Фонд № 2298. Опись № 1. Ед.хр. № 1. Л.7 об.

24 ГАСПИКО. Фонд № П-1255. Опись № 1. Ед.хр. № 172. Л.225.


25 Художники Чарушины [Текст]/Выставка произведений. Живопись. Графика. Каталог. – Киров, 1991. – С.17.

26 Художники Чарушины [Текст]/Выставка произведений. Живопись. Графика. Каталог. – Киров, 1991. – С.25.

27 Художники Чарушины [Текст]/Выставка произведений. Живопись. Графика. Каталог. – Киров, 1991. – С.25.

28 Мусохранов, Е. Архитектор Иван Аполлонович Чарушин [Текст] – Киров, 2012.

29 Василевич, Н. Вспоминания Ивана Чарушина//Вятский край. – 24.11.2012. - №216 (5304). – С. 4.

30 Василевич, Н. Вспоминания Ивана Чарушина//Вятский край. – 24.11.2012. - №216 (5304). – С. 4.


31 ГАКО. Фонд № 3846. Опись № 1. Ед.хр. № 5. Л.15.

32 Пересторонин, Н. Дома и храмы с солнечными стенами, или Карта Ивана Чарушина// Вятский край. – 29.05.2012. – №99)5187).- С. 6-7.


33Пересторонин, Н. Дома и храмы с солнечными стенами, или Карта Ивана Чарушина// Вятский край. – 29.05.2012. – №99 (5187).- С. 6-7.


34 ГАКО. Фонд № 3309. Опись № 1. Ед.хр. № 4. Л.20.

35 ГАСПИКО Фонд № Р-6830. Опись № 4. Ед.хр. № 7. Л. 50.

36 ГАСПИКО Фонд № Р-6830. Опись № 4. Ед.хр. № 16. Л. 55.

37 ГАСПИКО Фонд № Р-6830. Опись № 6. Ед.хр. № 44. Л. 18.

38ГАСПИКО Фонд № Р-6830. Опись № 6. Ед.хр. № 44. Лл. 19, 20.

39 ГАСПИКО Фонд № Р-6830. Опись № 6. Ед.хр. № 44. Л. 23.

40 ГАСПИКО Фонд № Р-6830. Опись № 6. Ед.хр. № 48. Лл. 2-22.

41ГАСПИКО Фонд № Р-6830. Опись № 6. Ед.хр. № 44. Л. 50.

42 ГАСПИКО Фонд № Р-6830. Опись № 6. Ед.хр. № 48. Л. 29.

43 ГАКО. Фонд № Р - 2047. Опись № 2. Ед.хр. № 165.

44 Носков, И.Г. Храмы Ивана Аполлоновича Чарушина для нас// И.А. Чарушин. Архитектура на рубеже XIX-XX вв. – Вятка: Н.П. «Издательство «Буквица»», 2012. – С. 55.

45 ГАКО. Фонд № 444. Опись № 1. Ед.хр. № 3. Л.13.

46 ГАКО. Фонд № 583. Опись № 521. Ед.хр. № 215. Л.4.


47 Скопин, Е.Л. Памятники архитектуры и градостроительства Кировской области [Текст]/Белохолуницкий и Богородский районы. Выпуск 3. - Киров, 2007. – С.77.

48 Скопин, Е.Л. Собор Михаила Архангела в Ижевске [Текст]/История строительства и восстановления. – Киров, 2013. – С.260.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

Данные материалы позволят ознакомится с личностью Вятского архитектора Ивана Аполлоновича Чарушина, с его потомками, которые внесли вклад в развитие культуры России, а также с творчеством самого Ивана Аполлоновича на Сахалине, в Москве и в городе Вятке (Киров).

Ознакомившись с курсом развития архитектуры в Вятской губернии на рубеже XIX-XX веков, ученики смогут найти общее и различное в развитии зодчества по всей России и в городе Кирове.


Автор
Дата добавления 01.07.2015
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров998
Номер материала 314097
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы
Кластер
01.07.2015
Просмотров: 292
Комментариев: 0

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх