Инфоурок ИЗО, МХК ПрезентацииМатериалы к уроку МХК (ИЗО) "Древнерусская архитектура"

Материалы к уроку МХК (ИЗО) "Древнерусская архитектура"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Древнерусская архитектура.ppt

Скачать материал "Материалы к уроку МХК (ИЗО) "Древнерусская архитектура""

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Помощник руководителя отдела библиотеки

Описание презентации по отдельным слайдам:

  •          Древнерусская                      архитектура.

    1 слайд

    Древнерусская
    архитектура.

  • Православные
      храмы
X- XVIII веков

    2 слайд

    Православные
    храмы
    X- XVIII веков

  • 3 слайд

  • Позолоченные маковки церквей, неповторимая архитектура, звон колоколов, чу...

    4 слайд

    Позолоченные маковки церквей, неповторимая архитектура, звон колоколов, чудные песнопения, лики древних икон, которые одновременно влекут и далеки в своей отрешенности…
    Но почему? Почему иному современному человеку не все понятно в храме? Почему после посещения храма не оставляет чувство прикосновения к тайне?

  • 5 слайд

  • «Многое на Земле от нас скрыто, но взамен того даровано нам тайное, сокрове...

    6 слайд



    «Многое на Земле от нас скрыто, но взамен того даровано нам тайное, сокровенное ощущение живой нашей связи с миром иным, с миром горным и высшим, и корни наших мыслей и чувств не здесь, но в мирах иных. Бог взял семена из миров иных и посеял здесь, на Земле, и взрастил сад свой, но взращенное жило и живет лишь чувствами соприкосновения своего с таинственным миром иным; если ослабевает и уничтожается в тебе это чувство, то умирает и взращенное в тебе».

    Ф.М.Достоевский.
    «Братья Карамазовы»

  • Что же такое храм?        Христианский храм – это образ неба на земле, свя...

    7 слайд

    Что же такое храм?
    Христианский храм – это образ неба на земле, священное пространство, в котором человек встречается с Богом, это предвосхищение иного мира, нового неба и новой земли.

  • 8 слайд

  • Шедевром среди купольных базилик является Храм Святой Софии в Константинопол...

    9 слайд

    Шедевром среди купольных базилик является
    Храм Святой Софии в Константинополе
    (Храм Премудрости Божией).

  • 10 слайд

  • 11 слайд

  • Собор Святой Софии   В Х веке Русь принимает христианство.
     Князь...

    12 слайд

    Собор Святой Софии
    В Х веке Русь принимает христианство.
    Князь Ярослав, прозванный в народе Мудрым, ставит в Киеве соборный храм во имя Святой Софии – это настоящее чудо, совершенно оригинальное произведение церковного зодчества.

  • Храмовое строительство отличалось 
Большим разнообразием. Фактически
каждое к...

    13 слайд

    Храмовое строительство отличалось
    Большим разнообразием. Фактически
    каждое княжество на Руси создавало
    свою школу, свой стиль.
    Новгородские и черниговские
    храмы напоминают могучих воинов
    в шлемах, стоящих на рубежах
    родины, на страже веры.
    Храмы Владимира и Суздаля изящны
    и гармоничны, прекрасных пропорций
    и украшены и затейливой белокаменной
    резьбой.

  • Владимир.Николо-Галейская церковь 

Летописи упоминают, 
что еще в XII веке з...

    14 слайд

    Владимир.
    Николо-Галейская церковь

    Летописи упоминают,
    что еще в XII веке здесь была воздвигнута деревянная церковь
    в честь Николы — покровителя
    плавающих и путешествующих.
    Эта церковь сооружена в 1732–1735 годах на средства богатого
    посадского человека
    Ивана Павлыгина.
    Свое название «В Галеях»
    получила в связи с тем,
    что у реки Клязьмы,
    напротив церкви,
    находилась пристань,
    куда причаливали гребные суда — «галеи» (галеры). Уже своим расположением рядом с рекой
    церковь освящала воды.

  • Богородице-
Успенская 
церковь

    15 слайд

    Богородице-
    Успенская
    церковь

  • Храм Покрова под Владимиром шедевр  древнего зодчества 
XII века, белоснежный...

    16 слайд

    Храм Покрова под Владимиром шедевр древнего зодчества
    XII века, белоснежный, легкий,
    похож на девушку-невесту. Схожесть с образом человека выражена и в названии некоторых частей и архитектурных деталей храма: глава (купол), плечи (своды), тело (четверик), бровки (арки над окошками, которые в свою очередь напоминают глаза). Это сходство с человеком не покажется странным, если вспомнить, что апостол Павел называл человека
    храмом святого духа.
    Храм Покрова на Нерли

  • Суздаль.                   АНТИПЬЕВСКАЯ   И
             
      ЛАЗАРЕВСКАЯ...

    17 слайд

    Суздаль.
    АНТИПЬЕВСКАЯ И

    ЛАЗАРЕВСКАЯ ЦЕРКВИ

  • ЦАРЕКОНСТАНТИНОВСКИЙ ХРАМ В СУЗДАЛЕ

    18 слайд

    ЦАРЕКОНСТАНТИНОВСКИЙ ХРАМ В СУЗДАЛЕ

  • Спасо-Преображенский собор Мирожского монастыря, XII в.Псков.
Памятники зодче...

    19 слайд

    Спасо-Преображенский собор Мирожского монастыря, XII в.
    Псков.
    Памятники зодчества XII –XIVвека

  • Собор Иоанна Предтечи (1243 г.) Иоанновского монастыря

    20 слайд

    Собор Иоанна Предтечи (1243 г.) Иоанновского монастыря

  • Собор Рождества Богородицы Снетогорского монастыря (1310-1311гг.)

    21 слайд

    Собор Рождества Богородицы Снетогорского монастыря (1310-1311гг.)

  • Церковь Успения в селе Мелетове (1462-1463 гг.)

    22 слайд

    Церковь Успения в селе Мелетове (1462-1463 гг.)

  • Церковь Василия на горке (1413 г.)

    23 слайд

    Церковь Василия на горке (1413 г.)

  • Борисоглебский   собор  
       в   Чернигове    XII век.

    24 слайд

    Борисоглебский собор
    в Чернигове XII век.

  • ХРАМ   ХРИСТА   СПАСИТЕЛЯ.

    25 слайд

    ХРАМ ХРИСТА СПАСИТЕЛЯ.

  • Москва.   Собор Успенья  Пресвятой Богородицы.

    26 слайд

    Москва. Собор Успенья Пресвятой Богородицы.

  • КАЗАНСКИЙ СОБОР.

    27 слайд

    КАЗАНСКИЙ СОБОР.

  • Благовещенский собор 
 Московского кремля  (XV В. )

    28 слайд

    Благовещенский собор
    Московского кремля (XV В. )

  • БОГОЯВЛЕНСКИЙ СОБОР.    КОЛОКОЛЬНЯ 
ИВАН   ВЕЛИКИЙ.

    29 слайд

    БОГОЯВЛЕНСКИЙ СОБОР.
    КОЛОКОЛЬНЯ
    ИВАН ВЕЛИКИЙ.

  • Прекрасен храм, купающийся        
                                     в...

    30 слайд





    Прекрасен храм, купающийся
    в мире,
    И сорок окон – света
    торжество;
    На парусах под куполом,
    четыре
    Архангела прекраснее всего.

    И мудрое сферическое зданье
    Народы и века переживет,
    И серафимов гулкое рыданье
    Не покоробит темных позолот.


  • Купола на русских храмах первоначально имели форму шлема...

    31 слайд


    Купола на русских храмах первоначально имели форму шлема, напоминая о воинстве, духовной брани, которую церковь ведет с силами зла. Позднее, они приобрели луковичную форму – символ пламени свечи, обращающий нас к словам Христа: Вы – свет миру.

  • Золото –...

    32 слайд

    Золото – символ небесной славы.
    Золотые купола были у главных
    храмов и храмов , посвященных
    Христу.
    Цвет купола так же важен в символике храма. Москву называли златоглавой потому, что многие храмы имели золотые купола.

  • Купола синие венчают храмы, посвященные Богородице.

    33 слайд

    Купола синие венчают храмы, посвященные Богородице.

  • Троицкие храмы 
и храмы,   посвященные
святым,   увенчаны 
зелеными и серебри...

    34 слайд

    Троицкие храмы
    и храмы, посвященные
    святым, увенчаны
    зелеными и серебристыми куполами.

  • «И стал строить храмы человек, чтобы в мире полном зла и несправедливости, вы...

    35 слайд

    «И стал строить храмы человек, чтобы в мире полном зла и несправедливости, выделить место, где обитала бы святость – мир, свет, любовь».

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Ур.1-2.doc

IV четверть АРХИТЕКТУРА РОССИИ

Уроки 1-3.

«ОБРАЗ НЕБА НА ЗЕМЛЕ».

АРХИТЕКТУРА РУСИ Х-ХVIП ВЕКОВ.

 

 «Древнерусская архитектура».

         Разработки данных уроков   используются при проведении уроков изобразительного искусства в  8 классах, предусматривают знакомство учащихся с  архитектурой России X-XII веков, формирование представления о крестово-купольном храме,  развивают творческую и познавательную деятельность учащихся, воспитывают нравственно-эстетическое восприятие мира, любовь к искусству и культуре своей Родины.

 

Основополагающий вопрос:

Для чего люди строили храмы?

 

Проблемные вопросы:

         Храм - это дом, архитектурное сооружение или место обитания святости?

         Почему люди строили храмы?

         Всегда ли люди строили храмы?

         Что имеет в плане храм?

         В чем сходство и различие слов «храм» и «церковь»?

         Какова структура храма?

         Важен ли цвет купола в символике храма?

         Есть ли храмы в твоем городе?

 

Цели:

1. Сформировать представление об архитектуре Руси Х-ХП вв.

2. Сформировать представление о крестово-купольном храме как образе космоса.

3.  Воспитывать нравственно-эстетическое восприятие мира, любовь к искусству и культуре своей Родины.

4. Развивать творческую и познавательную активность.

5.  Формировать практические навыки работы в конкретном материале по макетированию.

 

Оборудование и материалы:

репродукции и иллю­страции с изображением архитектурны Руси Х-ХП веков; схемы-таблицы одноглавого храма; художественные материалы для вы­полнения эскиза-рисунка и макета одноглавого крестово-купольного храма; литературный ряд: стихи Д. Блынского; видеоряд: ви­деофильм «Кижи», компьютер, экран, проектор, колонки.

 

 

 

                                            ПЛАН УРОКОВ.

 

Изучение материала рекомендуется организовать на 3 уроках:

 

Урок  1.

1. Постановка проблемы. Беседа об архитектуре Руси Х-ХVIП веков.

2.  Знакомство с представлением наших предков о храме как образе космоса.

3. Постановка художественной задачи.

4. Практическое выполнение задания.

5. Подведение итогов.                              

 

Урок 2 .

1. Постановка художественной задачи.

2. Практическая работа.

3. Подведение итогов.

 

Урок  3.

1.Подведение итогов. Учащиеся представляют творческие  работы. 2.Презентация.  Проводится контроль усвоения материала: проходят итоговое тестирование.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Урок №1.

Тема: « Архитектура Руси. X- XVIII веков».

 

Цели:

1. Сформировать представление об архитектуре Руси Х-ХVIП вв.

2. Сформировать представление о крестово-купольном храме как образе космоса.

3.  Воспитывать нравственно-эстетическое восприятие мира, любовь к искусству и культуре своей Родины.

4. Развивать творческую и познавательную активность.

 

Ход урока.

 

(На доскетема урока «Образ неба на земле, видеоряд - репродукции деревянного и каменного зодчества Руси Х-ХVII1 вв.)

1.Организация внимания.

  - Приветствие класса.

2.Сообщение целей и задач урока.

    - На уроке мы будем говорить  об архитектуре Руси Х-ХVIП веков, о том 

      тогда и почему на Руси стали строить храмы, познакомимся с

      представлением наших предков о храме как образе космоса. Входе

      работы над темой постараемся найти ответ на вопрос: Для чего люди

      строили храмы?

 

3.Рассказ учителя.

    Для искусства Древней Руси характерна такая черта, как монументализм форм. Особое место в древнерусском искусстве занимала архитектура. К сожалению, до нас дошли далеко все архитектурные сооружения того времени, а многие сохра­нись в искаженном виде. Но и они достаточно ярко свидетельствуют о том, что первые каменные строения на Руси не были результатом механического копирования византийских образов. Это и понятно, ведь дохристианская Русь имела древнюю традицию деревянного зодчества, сложившиеся технические и художественные приемы, свое понимание архитектурного ансамбля.

Русские зодчие рубили и первые деревянные христианские храмы. К сожалению, история не сохранила имен древнейших зодчих Руси, первые известные нам относятся к XI в. (Миролег и Ждан-Никола) - знатные мастера из Киева.

 

 

 

 

 

Древнерусская архитектура. Церковь Покрова на Нерли                              

 

Таким мастерам посвящено стихотворение Дмитрия Блынсого, которое я хочу вам прочитать.

 

В грубые передники одеты –

У кого в деревне ни спроси, -

Вечно мои прадеды и деды

 Плотниками были на Руси.

Не на них ли с малолетства глядя,

В руки брали сыновья топор.

Потому и мастерами дяди

Значатся в округе до сих пор.

Сколько обтесал отец мой бревен!

Вот они встают передо мной:

 Друг за другом положить их вровень –

Был бы опоясан шар земной.

На земле стоят дома и хаты.

Где б я ни был, я как дома в них:

Может, здесь стучал топор когда-то

Одного из родичей моих.

Разве мы когда-нибудь забудем

То, чем родословная жила,

Коль несли крупицу счастья людям

Вздох пилы и поворот сверла.

Пусть пора иная наступила,

Век электропил - твоя пора!

Только родились электропилы

От простой пилы и топора.

               

 

 

   Видеоряд: Образец деревянного зодчества Руси. Кижи.

    

 

          

 

      До наших дней деревянных построек сохранилось немного. Среди них - музей-заповедник Кижи. (Просмотр видеофильма «Кижи», 5-10 минут.)

С принятием христианства на Руси в качестве образца был заимствован крестово-купольный тип храма.

Как же был устроен русский храм тех времен? В сознании наших предков он олицетворял Вселенную, Космос. Не случайно на главках церквей нередко изображали звезды на синем фоне. Под куполом-небом развертывалось литургическое действо.

       Крестово-купольная конструкция - два пересекающихся под прямым углом свода - была заимствована из Византии.

В плане своды эти образуют крест - фигуру, символическую для христианства. На месте пересечения сводов водружается купол,

поддерживаемый световым барабаном. Пространства между концами креста, образующегося пересечением сводов, обстраивали стенами и  перекрывали дополнительными сводами.

         Своды и купола поддерживали арки на мощных столбах: чем обширнее храм, тем больше в нем было опорных столбов. В Киевской Софии, одном из крупнейших храмов Древней Руси, было более сорока внутренних опор.

 

                             

 

 

 Венчали храм купола. Их форма менялась в русском зодчестве. Древнейшие, яйцевидные купола, заимствовали из Византии, шлемовидные - очень похожи на современные. В московском зодчестве больше прижились луковичные главки.

 

Учебные таблицы.

                  Яйцевидный купол

 

 

 

 

 

 

                  Шлемовидный купол

 

 

 

 

 

 

 

                 Луковичный купол

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Различным было и количество куполов на храмах: у церкви Покрова на Нерли - один; у Георгиевского собора Юрьева монастыря под Новгородом - два; три купола первоначально было у Благовещенского собора Московского Кремля; пять - у Софийского собора в Новгороде; тринадцать - у Киевской Софии и даже 22 -у деревянной Преображенской церкви в Кижах. В летописи есть упоминание о строительстве в древнем Киеве собора «о двадцати пяти верхах».

 

 

 

 

 

(Просмотр слайдов.)

                                                   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

          

 

Количество куполов в культовом зодчестве не только зависело от размеров храма, но и имело символический смысл. Два купола трактовались как проявление божественного и человеческого начал в Христе, три - как ипостаси Бога, пять - как Христос и 4 евангелиста, 13 куполов символизировали Христа с 12 апостолами.

Храм всегда ставился алтарем на восток - навстречу солнцу -не случайно: Бог ассоциируется со светом. Снаружи восточную часть храма легко узнать по апсидам - полуцилиндрическим выступам, в которых размещается алтарь. Их количество (один, три, пять) зависит чаще всего от размеров храма. Купола с крестами и апсиды, пожалуй, самые характерные детали храма, отличающие его от любой другой постройки.

С западной стороны в древних храмах устраивался притвор. В притворе во время службы находились те, кому за совершенные грехи временно запрещался вход в храм, а так же готовящихся принять крещение.

4.Организация групп, распределение заданий.

   1группа – подбирает материал по теме: «Древнерусская архитектура», подбирает  картины, репродукции, фотографии.

   2 группа – готовит призентаци.

   3 группа – готовит выпуск газеты.

   4 группа - совместно с учителем готовит критерии оценок творческих работ и презентаций, консультируют и оказывают помощь в подготовке к защите работ.

5. Итог урока.

6. Задание на дом:

Подобрать искусствоведческий материал об архитектуре России 12-18 веков. Выполнить наброски фасада храма, используя различные воды куполов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Урок №2.

Тема: « Архитектура Руси. X- XVIII веков».

 

Цели:

1. Продолжать формирование  представлений об архитектуре Руси

 Х-ХVIП вв, о крестово-купольном храме.

2. Выполнить эскиз крестово-купольного храма.

3.  Воспитывать нравственно-эстетическое восприятие мира, любовь к искусству и культуре своей Родины.

4. Развивать творческую и познавательную активность.

 

Оборудование и материалы:

репродукции и иллю­страции с изображением архитектурны Руси Х-ХП веков; схемы-таблицы одноглавого храма; художественные материалы для вы­полнения эскиза-рисунка и макета одноглавого крестово-купольного храма,

для учащихся: бумага, цветной картон, ножницы, клей.

 

Ход урока.

 

1.Организационный момент.

   Приветствие класса.

 

2.Повторение изученного на предыдущем уроке.

   - Когда на Руси стали строить храмы?

   -Какое значение имели храмы?

   -С кем сравнивали храм?

   -Почему чаще всего строили храмы с шлемовидными куполами?

 

Проверка домашнего задания.

  (Наброски фасада храма.)

 

 3.Рассказ учителя.

Особое место в истории русской архитектуры занимает деревянное зодчество. Русские мастера умели строить простые, удобные избы (прежде говорили не "строить", а "рубить", потому, что работали только одним инструментом-топором). Они украшались красивой резьбой. Из дерева возводились также и боярские терема, и царские дворцы, например дворец в селе Коломенском под Москвой. Одна из самых знаменитых деревянных построек - Преображенская церковь на острове Кижи (Онежское озеро). Это восьмигранная башня с целой гроздью декоративных главок. Кажется, что эта церковь пришла к нам из сказки

 

Древнерусская архитектура.

 

Архитектурный язык специфичен. Чтобы понимать его, необходимы знания и навык. В облике храма отражаются не только характерные черты эпохи, в которую он создавался. Архитектор воплощает в своем произведении свойственное только ему одному понимание красоты и гармонии. В ассоциативных, архитектурных образах проявляется его отношение к действительности.

В каждой из церквей можно найти запечатленный сплав неповторимых качеств. Благодаря молитвенному озарению, зодчий способен соединить в единое целое разнообразные свойства: каноническую функциональность, прочность и красоту. А красота в этом случае — остановленное на века мгновение.

4.Постановка художественной задачи.

Выполнить на листе формата А4 эскиз крестово-купольного храма.

Прорисовать детали.

Макет вырезать  из белой бумаги и наклеить на цветной фон.

5. Самостоятельная работа учащихся.  

   // В ходе самостоятельной работы учащиеся уччщиеса по своим эскизам выполняют на белой бумаге рисунок храма, вырезают его и наклеивают на цветной картон.

5. Итог урока.

6. Задание на дом :

Подобрать искусствоведческий материал об архитектуре России 12-18 веков.

 

 

 

 

 

 

Урок №3.

Тема: « Образ неба на земле.

               Архитектура Руси. X- XVIII веков».

 

Цели:

1. Обобщить знания учащихся об архитектуре Руси Х-ХVIП вв.

2. Развивать творческую и познавательную активность.

3. Воспитывать нравственно-эстетическое восприятие мира, любовь к искусству и культуре своей Родины.

4.Провести  контроль усвоения материала.

 

Оборудование и материалы:

репродукции и иллю­страции с изображением архитектурны Руси Х-ХП веков; видеоряд, компьютер, экран, проектор, колонки.

 

 

Ход урока.

 

На доске тема урока «Образ неба на земле».

Оборудование: проектор, экран, компьютер, колонки.

 

1.Организация внимания.

   Приветствие класса.

2.Сообщение целей и задач урока.

    Сегодня мы подводим  итоги изученного по теме «Древнерусская архитектура», послушаем защиты  творческих проектов, нас ждет просмотр презентации и в заключении - итоговое тестирование.

 

3.Вступительная беседа  учителя.

 

        Христианский храм – это образ неба на земле, священное пространство, в котором человек встречается с Богом, это предвосхищение иного мира, нового неба и новой земли.

                 // На доске:

                    «И стал строить храмы человек, чтобы в мире полном зла и  

                       несправедливости, выделить место, где обитала бы святость –     

                        мир, свет, любовь».

 

 

4. Защита творческих проектов.

 

 

5.Просмотр презентации «Образ неба на земле». (Прилагается)

Тестирование.

 

1.Что обозначает слово  «церковь».

 1. «собрание»

 2.«ковчег»

 3.«дом».

 

2.Что имели в плане христианские храмы?

1. крест, 

2. квадрат,

3. крест с одной вытянутой частью.

 

3.Когда на Руси стали строить православные храмы?

1.в конце IX века,

2. в X веке,

3. в начале XI века.

 

4.Какой храм считается кафедральным  собором Русской Православной Церкви в наши дни.

1.Успенский собор,

2.Храм Христа Спасителя,

3.Покровский собор на Красной площади.

 

5. Цвет куполов означает:

  1. богатство христианской общины,

  2. посвящение святым,

  3. географическое расположение.

 

6. Напиши названия храмов.

             7764039901[1]                                                   

 

 

 

________________________________                                                               ____________________________

 

7. Есть ли в Вашем городе храмы разрушенные в начале века и впоследствии восстановленные? __________________________________________________

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Материалы к уроку МХК (ИЗО) "Древнерусская архитектура""

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Храмы города Ессентуки.ppt

Скачать материал "Материалы к уроку МХК (ИЗО) "Древнерусская архитектура""

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • «Соборы, храмы, церкви».Церкви нашего города.

    1 слайд

    «Соборы, храмы, церкви».
    Церкви нашего города.

  • Историческая справка.       Несли церковные знамена и иконы: «Богоматерь Живо...

    2 слайд

    Историческая справка.
    Несли церковные знамена и иконы: «Богоматерь Живоносный Источник», «Пантелемона Целителя», «Николая Чудотворца». На месте установки киота настоятель во главе притча проводил молебен. У икон устанавливалась урна для сбора пожертвований на строительство Пантелимоновского храма.

    Каждый год в середине мая в уже сформировавшемся городе – курорте Ессентуки, как и во всех городах КМВ, проходило открытие курортного сезона. Точная дата зависела от погоды.
    На открытии присутствовали многие официальные лица: директор Управления Вод, врачи, архитекторы, представители министерств, которым принадлежали курортные объекты, руководство казачества, железнодорожное начальство. При массовом скоплении народа праздник начинался с крестного хода от Пантелемоновского храма к месту расположения киота
    в Лечебном парке.

  • До  Октябрьской революции в городе существовало  6 церквей:
4 - Православные,...

    3 слайд

    До Октябрьской революции в городе существовало 6 церквей:
    4 - Православные,
    1 - Старообрядческая,
    1 – Единоверческая.

  •      Расположение церквей

    4 слайд

    Расположение церквей

  • Свято – Никольский храм.	В 1798г. по на правом берегу реки Бугунты   был соор...

    5 слайд

    Свято – Никольский храм.
    В 1798г. по на правом берегу реки Бугунты был сооружен казачий редут, который контролировал весь путь из Горячих Вод на Кислые Воды и стоял на границе между российскими и абадзинскими землями. На левом берегу р. Бугунты начинает формироваться центр новой Сандуковской станицы, от которого радиально расходились улицы. На окраинах были расположены постовые вышки. В середине Х1Х века она была переименована в станицу Ессентукскую. К 1825 году возникла необходимость строительства православного храма.

  • Историческая справкана памятник архитектуры и градостроительства «Николаевск...

    6 слайд

    Историческая справка
    на памятник архитектуры и градостроительства «Николаевская церковь»
    В основу проекта архитекторы положили копию деревянной церкви, сооруженной русскими умельцами в одной из казачьих станиц. Жизненый уклад северокавказкого казачества отобрал для себя наиболее приемлемый вариант, отличавшийся простотой пропорций, отсутствием пышного декора внешней и внутренней поверхностей.
    В конце лета 1825года, в центре станицы начали возводить деревянную церковь. Лес для строительства (сосну, дуб и граб) заготавливали в Гришкиной балке за крепостью у Кислых вод.
    К осени 1826г. церковь в основном была построена. Тогда же церковь была освещена архимандритом Товием по распоряжению епископа Еремея.
    Освещение проходило очень торжественно и завершилось пушечной пальбой.

  • В 1827 году вокруг храма была сооружена каменная стена с бойницами. Перв...

    7 слайд

    В 1827 году вокруг храма была сооружена каменная стена с бойницами. Первоначально она ограждала территорию, имевшую в плане вид шестиугольника с церковью посередине. Церковная ограда всегда была местом сбора жителей в тревожные дни. Огороженная площадь была такова, что в случае нападения горских племен на станицу, на ней за оградой могли разместиться «все казачьи семьи станицы со скарбом и скотом».

  • 8 слайд

  • 9 слайд

  • Из многочисленных деревянных церквей, некогда украшавших центры казачьих стан...

    10 слайд

    Из многочисленных деревянных церквей, некогда украшавших центры казачьих станиц на Ставрополье, сохранились только две: в городах Ессентуки и Георгиевске.
    Здание церкви, являясь ровесницей станицы, имеет большую градостроительную и историческую ценность. Во второй половине ХIХ века церкви были усовершенствованы и переделаны. К счастью это в малой степени коснулось церкви Св. Николая, поэтому в настоящее время мы имеем возможность увидеть все особенности старинных казачьих церквей, которые возводились в период становления южных границ России на Северном Кавказе.

  • Историческая справкана памятник архитектуры и градостроительства « Пантелей...

    11 слайд

    Историческая справка
    на памятник архитектуры и градостроительства
    « Пантелеймоновская церковь»
    Конец 19 века был отмечен быстрым ростом Ессентукского курорта. Стремительно увеличивалось количество отдыхающих. Им было неудобно и затруднительно ходить для совершения молитвы в старую станичную Никольскую церковь, поэтому контрагент КМВ А.М.Байков обращается за разрешением на строительство новой церкви. Заказчики изъявили желание, чтобы Ессентукский собор был более красивым, чем храмы Пятигорска и Кисловодска.

  • В декабре 1886г. начальник Терской области А.М.Смекалов дает разрешение. Под...

    12 слайд

    В декабре 1886г. начальник Терской области А.М.Смекалов дает разрешение. Под строительную площадку выделялось 300 кв. саженей. Попечительство для постройки церкви состояло из князя Владимира Андреевича Долгорукого – московского генерал-губернатора, Андрея Матвеевича Байкова – контрагента КМВ, купца Беспалова и казака Третьякова.
    31 мая 1887г. проведен анализ грунта. Проект был заказан ростовскому архитектору Н.Дорошенко. В 1887г. проект и план будущей церкви были выставлены для обозрения в галерее источника №17, где поставлена также кружка для сбора добровольных пожертвований на строительство храма.
    Закладка храма и освящение места состоялось 27 июля 1888г.

  • Материалом для кладки служил кирпич. Фигурность кладки определяла и уси...

    13 слайд

    Материалом для кладки служил кирпич. Фигурность кладки определяла и усиливала общее художественное восприятие всего облика храма. Особенно рельефно выделялись невысокие классические полуколонны на наружной стене барабана главного купола.

  • Пантелеймоновская церковь функционировала до 1932года. После закрытия храма п...

    14 слайд

    Пантелеймоновская церковь функционировала до 1932года. После закрытия храма помещение его использовалось под склад, а в 1935году его стали разбирать.
    Храм был разрушен полностью, исчез даже фундамент. Чудом сохранилась кирпичная ограда вокруг церкви, школьное здание с библиотекой и читальней. В нем в советский период размещалась светская школа, а с 1975году - городской отдел народного образования.

  • Сохранившееся здание светской школы и  библиотеки.

    15 слайд

    Сохранившееся здание светской школы и библиотеки.

  • 1 апреля 1990 года создается инициативная группа православных верующих с цель...

    16 слайд

    1 апреля 1990 года создается инициативная группа православных верующих с целью организации церковно-приходской общины Святого Великомученика и Целителя Пантелеймона и восстановление разрушенного храма.

  • Церковь Св. Великомученика Пантелеймона.

    17 слайд

    Церковь Св. Великомученика Пантелеймона.

  • Старообрядческая церковь в Ессентуках.

    18 слайд

    Старообрядческая церковь в Ессентуках.

  • Старообрядческая церковь возведена в честь Покрова Пресвятой Богородицы первы...

    19 слайд

    Старообрядческая церковь возведена в честь Покрова Пресвятой Богородицы первыми поселенцами станицы старообрядцами, почти одновременно с основанием станицы в 1825 – 1826 годах. В 1872 году церковь сгорела,на том же месте построена вновь, сохранившаяся и поныне.
    Историческая справка
    на памятник архитектуры и градостроительства
    « Церковь Покрова Пресвятой Богородицы »

  • В 1905 году прихожане приобрели звон 6 колоколов. Для которых была к хаму  пр...

    20 слайд

    В 1905 году прихожане приобрели звон 6 колоколов. Для которых была к хаму пристроена
    деревянная звонница.
    В 1914 году у входа на территорию существующей старообрядческой
    церкви
    была возведена кирпичная
    колокольня.

  • Особенности архитектуры старообрядческой церкви.  Ессентукская старообрядческ...

    21 слайд

    Особенности архитектуры старообрядческой церкви.

    Ессентукская старообрядческая церковь Покрова Пресвятой Богородицы относится к однопрестольным. В плане она имеет форму креста с удлиненным западным раковом. В едут в церковь два входа. Церковь имеет гладкие стенные плоскости. Золоченый купол украшен старообрядческим крестом.

  • Ессентукские храмы являются архитектурными 
памятниками прошлой эпохи, как об...

    22 слайд

    Ессентукские храмы являются архитектурными
    памятниками прошлой эпохи, как образцы
    народного зодчества, как памятники нашему
    доблестному казачеству.

  • Станица Ессентукская. Храм Успения Пресвятой Богородицы.В станице Ессентукско...

    23 слайд

    Станица Ессентукская. Храм Успения Пресвятой Богородицы.
    В станице Ессентукской со дня ее основания храма не было, и в 1993 году жители испросили благословение у митрополита Гедеона на основание храма в честь Успения Божьей Матери.
    Получив благословение, в ноябре 1993 года было освящено место под сооружение церкви, в 1995 году совершено освящение, и закладка первого камня в фундамент храма.
    Весной 1998 года фундамент и нижний храм завершены и начато возведение стен храма.
    16 ноября 1999года в крестильном нижнем храме начали совершать регулярные Богослужения. В 2000 году началось богослужение.

  • Ессентуки. Храм святых апостолов Петра и Павла.

    24 слайд

    Ессентуки. Храм святых апостолов Петра и Павла.

  • 11 апреля 2006 года на заседании Священного Синода Русской Православной Церкв...

    25 слайд

    11 апреля 2006 года на заседании Священного Синода Русской Православной Церкви было получено благословение на открытие Свято-Георгиевского женского монастыря в Предгорном районе на горе Дубровка.
    Созидание новой православной обители на Северном Кавказе началось в 2003 году по благословению Епископа Ставропольского и Владикавказского Феофана. Вслед за возведением храма в честь святого великомученика и Победоносца Георгия был построен жилой корпус, где разместятся монахини и воспитанницы организуемого при монастыре детского приюта. Белый мрамор для облицовки стен храма привезен из карьера Коэлга Челябинской области. Внутри храма в пол вмонтирована восьмиконечная Вифлиемская звезда.

  • Использованы материалы:Рукопись П.Н. Никитина «История церквей...

    26 слайд

    Использованы материалы:
    Рукопись П.Н. Никитина «История церквей г. Ессентуки»,
    Исторические материалы отдела культуры г.Ессентуки.
    Статья Э.Д. Жатковой «Церкви в дореволюционных Ессентуках»,
    Материалы Краеведческого музея
    г. Ессентуки.
    Фотоматериалы собраны Алферьевой Н.В.

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 543 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.10.2015 1993
    • ZIP 17.8 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Алферьева Наталья Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Алферьева Наталья Викторовна
    Алферьева Наталья Викторовна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 11467
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 16 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель, преподаватель изобразительного искусства

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 932 человека из 77 регионов
  • Этот курс уже прошли 4 767 человек

Курс повышения квалификации

Мифы народов мира в культуре XX-XXI вв. (предметная область «Искусство/МХК»)

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 41 человек

Курс повышения квалификации

Обучение архитектуре детей от 12 лет. Проектный подход

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Мини-курс

Психологические концепции и практики

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 16 регионов

Мини-курс

Психология личности: свойства и характеристики личности

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 60 человек из 27 регионов

Мини-курс

Основы теоретической механики

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе