Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Материалы к уроку по произведению К.Паустовского "Теплый хлеб"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Материалы к уроку по произведению К.Паустовского "Теплый хлеб"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Технологическая карта урока по произведениям Э.docx

библиотека
материалов

Технологическая карта урока по произведениям Э. Хикса и К. Паустовского

Создание проблемной ситуации: «Что объединяет два произведения искусства?»

Фиксация новой учебной задачи


Организует погружение в проблему, создает ситуацию разрыва

Пытаются решить задачу известным способом (путем подбора предположений «минута мысли»)

3. Совместное исследование проблемы

Поиск решения учебной задачи через совместное планирование этапов исследования

Организует коллективный анализ путей по поиску решения проблемы, фиксирует план дальнейшей работы


Исследуют условия учебной задачи, обсуждают способы решения

4. Работа в группах по анализу художественного произведения К. Паустовского через предложенные планы работы

Представление собственных наработок

Анализ художественного произведения через систему образов и картин, определение смысла названия рассказа и замысел автора

Организует и корректирует работу малых групп по ранее составленному плану

Осуществляют работу по выполнению отдельных операций, касающихся плана работы группы. Формулируют собственный ответ по заданным вопросам

5. Подведение итогов анализа художественного текста и принятие решения на поставленную учебную задачу, формулирование темы урока

Рефлексия


Подведение итогов по анализу двух произведений искусства, формулирование нравственные уроки сказки, показ неразрывное единство человека и природы через разные произведения искусства

Диагностическая работа по деятельности малых групп, Обсуждение итогов работы

Участвуют в подведении итогов по двум произведениям искусства

Учатся формулировать собственное мнение не только по работе творцов, но и по собственной деятельности на уроке



Выбранный для просмотра документ паустовский теплый хлеб.ppt

библиотека
материалов
Эдвард Хикс «Мирное царство» 1934 г. Константин Паустовский «Теплый хлеб» 195...
Жанр произведения Система героев и образов Название произведения Замысел автора
1 группа – определение жанра произведения 2 группа – раненый конь 3 группа –Ф...
Определить жанр произведения К. Паустовского Найти мотивы «сказочного» и «реа...
1. Война, раненый конь, голод, людская злоба, равнодушный озлобленный мальчик...
Рассказать о раненом коне Соотнести историю коня с легендой, рассказанной Баб...
Рассказ о Фильке и его поступке по отношению к коню Объяснить прозвище Фильки...
Молчаливый Недоверчивый Сердитый Неласковый Наотмашь ударил коня Закинул хлеб...
Рассказ о раскаянии Фильке в жестоком поступке Назвать поступки, предпринятые...
Молчаливый Недоверчивый Сердитый Неласковый Наотмашь ударил коня Закинул хлеб...
Проследить изменение погоды до поступка Фильки и после его действий
Объяснить название произведения «Теплый хлеб»
А) дающий, источающий тепло ; Б) защищающий тело от холода (тёплый свитер); В...
Как аукнется, так и откликнется. Каков привет, таков и ответ. Люби ближнего с...
Эдвард Хикс «Мирное царство» 1934 г. Константин Паустовский «Теплый хлеб» 195...
Эдвард Хикс «Мирное царство» 1934 г. Константин Паустовский «Теплый хлеб» 195...
«5» - сочинение – рассуждение на тему «Быть человеком – это чувствовать свою...
21 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Эдвард Хикс «Мирное царство» 1934 г. Константин Паустовский «Теплый хлеб» 195
Описание слайда:

Эдвард Хикс «Мирное царство» 1934 г. Константин Паустовский «Теплый хлеб» 1954 г.

№ слайда 5 Жанр произведения Система героев и образов Название произведения Замысел автора
Описание слайда:

Жанр произведения Система героев и образов Название произведения Замысел автора

№ слайда 6 1 группа – определение жанра произведения 2 группа – раненый конь 3 группа –Ф
Описание слайда:

1 группа – определение жанра произведения 2 группа – раненый конь 3 группа –Филька и его поступок 4 группа – раскаяние Фильки 5 группа – изменение природы 6 группа – работа с названием произведения

№ слайда 7 Определить жанр произведения К. Паустовского Найти мотивы «сказочного» и «реа
Описание слайда:

Определить жанр произведения К. Паустовского Найти мотивы «сказочного» и «реального» Объяснить выбор писателем жанра произведения («сказка»)

№ слайда 8 1. Война, раненый конь, голод, людская злоба, равнодушный озлобленный мальчик
Описание слайда:

1. Война, раненый конь, голод, людская злоба, равнодушный озлобленный мальчик. 2.Инвалид, просящий подаяние. 3. Решение Фильки идти за помощью к людям. 4.Совместная работа, растопившая льды, возвращение к жизни мельницы и деревни. 1.Мельник-колдун, свист, вызывающий стужу и наказывающий злого человека. 2.Рассказ бабки (легенда). 3.Сорока, летящая за помощью к тёплому ветру.

№ слайда 9 Рассказать о раненом коне Соотнести историю коня с легендой, рассказанной Баб
Описание слайда:

Рассказать о раненом коне Соотнести историю коня с легендой, рассказанной Бабкой Фильки

№ слайда 10 Рассказ о Фильке и его поступке по отношению к коню Объяснить прозвище Фильки
Описание слайда:

Рассказ о Фильке и его поступке по отношению к коню Объяснить прозвище Фильки «Ну тебя!» Назвать черты характера Фильки

№ слайда 11 Молчаливый Недоверчивый Сердитый Неласковый Наотмашь ударил коня Закинул хлеб
Описание слайда:

Молчаливый Недоверчивый Сердитый Неласковый Наотмашь ударил коня Закинул хлеб Злорадно окрикнул

№ слайда 12 Рассказ о раскаянии Фильке в жестоком поступке Назвать поступки, предпринятые
Описание слайда:

Рассказ о раскаянии Фильке в жестоком поступке Назвать поступки, предпринятые мальчиком Назвать черты характера

№ слайда 13 Молчаливый Недоверчивый Сердитый Неласковый Наотмашь ударил коня Закинул хлеб
Описание слайда:

Молчаливый Недоверчивый Сердитый Неласковый Наотмашь ударил коня Закинул хлеб Злорадно окрикнул Заплакал от страха Выскочил и побежал Решил изменить ситуацию «Я их умолю» Испугался и перед всей деревней заплакал «Филька – не злой человек»

№ слайда 14 Проследить изменение погоды до поступка Фильки и после его действий
Описание слайда:

Проследить изменение погоды до поступка Фильки и после его действий

№ слайда 15 Объяснить название произведения «Теплый хлеб»
Описание слайда:

Объяснить название произведения «Теплый хлеб»

№ слайда 16 А) дающий, источающий тепло ; Б) защищающий тело от холода (тёплый свитер); В
Описание слайда:

А) дающий, источающий тепло ; Б) защищающий тело от холода (тёплый свитер); В) хорошо сохраняющий тепло (тёплая комната) Г) отличающийся внутренней теплотой, согревающий душу, ласковый, приветливый.

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Как аукнется, так и откликнется. Каков привет, таков и ответ. Люби ближнего с
Описание слайда:

Как аукнется, так и откликнется. Каков привет, таков и ответ. Люби ближнего своего (из заповедей Божьих). Поступай по отношению к другим так, как ты желал бы, чтоб поступили с тобой. Умение прощать – свойство сильных. Слабые никогда не прощают. Нет ничего отважнее, чем победа над собой.

№ слайда 19 Эдвард Хикс «Мирное царство» 1934 г. Константин Паустовский «Теплый хлеб» 195
Описание слайда:

Эдвард Хикс «Мирное царство» 1934 г. Константин Паустовский «Теплый хлеб» 1954 г.

№ слайда 20 Эдвард Хикс «Мирное царство» 1934 г. Константин Паустовский «Теплый хлеб» 195
Описание слайда:

Эдвард Хикс «Мирное царство» 1934 г. Константин Паустовский «Теплый хлеб» 1954 г.

№ слайда 21 «5» - сочинение – рассуждение на тему «Быть человеком – это чувствовать свою
Описание слайда:

«5» - сочинение – рассуждение на тему «Быть человеком – это чувствовать свою ответственность» «4» - сочинение – рассуждение на тему «Мудрость сказки «Теплый хлеб»

Автор
Дата добавления 06.05.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров50
Номер материала ДБ-069243
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх