Материалы к уроку по теме "Погода"

Погода. Наблюдения за погодой. Заполни схему. Погода              Атмосферное давление- _______________, с которой _____________ «давит на нас». Прибор для измерения атмосферного давления называется ______________________. Наука о погоде- ________________________________. Учёный, наблюдающий за погодой-_______________________________. Учёный, предсказывающий погоду-_______________________________. Какие погодные явления изображены? Подпиши.

Погода. Наблюдения за погодой. Заполни схему. Погода              Атмосферное давление- _______________, с которой _____________ «давит на нас». Прибор для измерения атмосферного давления называется ______________________. Наука о погоде- ________________________________. Учёный, наблюдающий за погодой-_______________________________. Учёный, предсказывающий погоду-_______________________________. Какие погодные явления изображены? Подпиши.

Прочитай шуточное стихотворение и выполни задания к нему. Разыгралась Непогода Разыгралась Непогода: Солнце спрятала в карман,(1) Сдула шляпу с пешехода,(2) Загремела в барабан.(3) Нас из брызгалки облила,(4) Спичкой чиркнула тайком,(5) А потом глаза закрыла Нам тумановым платком.(6) Потому что Непогоде От рожденья только год. И она ещё не ходит В детский сад для Непогод. Но пройдёт всего полгода – Поведут её в детсад. Там в послушную Погоду Непогоду превратят. Задание №1. Какое погодное явление описано словами «Нас из брызгалки облила»? Подчеркни выбранный ответ. А) Дождь       Б) Снег      В) Роса     Г) Иней      Д) Град Задание №2. В какое время года описываемые события не могли произойти? Запиши в ответе название времени года.     Ответ:________

Задание №3. Соотнеси строки стихотворения с погодными явлениями. Расставь цифры в подходящих клетках таблицы. пасмурно молния туман ветер гром Задание №4. Подбери подходящее природное явление для каждого обозначения. Впиши подходящие буквы в клетки таблицы. Задание №5 Подбери к каждой картинке подходящее  природное явление.  Впиши подходящие буквы в клетки таблицы.      Задание № 6 Установи соответствие погодного явления и его последствий (укажи букву рядом  с явлением)    дождь _______________             А)  сугроб                                        солнце_____________                 Б)   бурелом                                    ветер (буря)__________               В) солнечный удар                          снег_________________              Г)   лужи

1.Условиями жизни на Земле являются:    Свет           вода           жилище       тепло           воздух         деревья 2.Выбери верные утверждения о воде.      прозрачна и бесцветна      имеет запах и цвет      может быть твёрдой, жидкой, газообразной      принимает форму сосуда, в который налита 3. Воздух состоит из:       кислорода           азота            пропана              углекислого газа. 4. Какие свойства воздуха ты знаешь? (не меньше двух) _____________________________________________________________ 5. Воздушная оболочка Земли называется:      гидросфера         литосфера;          атмосфера. 6.Какую роль выполняет атмосфера для нашей планеты? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 7.Воздух загрязняют:        дыхание животных;        выбросы отработанных газов фабрик и заводов;        выхлопные газы автомобилей с неисправными двигателями.

1.Условиями жизни на Земле являются:    Свет           вода           жилище       тепло           воздух         деревья 2.Выбери верные утверждения о воде.      прозрачна и бесцветна      имеет запах и цвет      может быть твёрдой, жидкой, газообразной      принимает форму сосуда, в который налита 3. Воздух состоит из:       кислорода           азота            пропана              углекислого газа. 4. Какие свойства воздуха ты знаешь? (не меньше двух) _____________________________________________________________ 5. Воздушная оболочка Земли называется:      гидросфера         литосфера;          атмосфера. 6.Какую роль выполняет атмосфера для нашей планеты? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 7.Воздух загрязняют:        дыхание животных;        выбросы отработанных газов фабрик и заводов;        выхлопные газы автомобилей с неисправными двигателями.

• 1 слайд

  Что такое погода?
  

• 2 слайд

  Наша Земля окружена воздушной оболочкой – атмосферой.
  

• 3 слайд

  И есть воздух над головой, который на нас «давит». Поэтому и говорят – атмосферное давление.
  

• 4 слайд

  Барометр – прибор для измерения давления.
  

• 5 слайд

  Погода – это сочетание температуры воздуха, облачности, осадков, ветра.
  

• 6 слайд

  Облако – скопление крошечных капелек воды или кристалликов льда
  

• 7 слайд

  Градины – твердые округлые кусочки льда
  

• 8 слайд

  Торнадо – смерч гигантской разрушительной силы
  

• 9 слайд

  Метеорология – наука о погоде.
  Метеоролог – ученый, наблюдающий за погодой.
  
  
  Синоптик – ученый, предсказывающий погоду.