Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Материалы к уроку по теме "Погода"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Материалы к уроку по теме "Погода"

Выбранный для просмотра документ Что такое погода 2 класс.ppt

библиотека
материалов
Наша Земля окружена воздушной оболочкой – атмосферой.
И есть воздух над головой, который на нас «давит». Поэтому и говорят – атмосф...
Барометр – прибор для измерения давления.
Погода – это сочетание температуры воздуха, облачности, осадков, ветра.
Облако – скопление крошечных капелек воды или кристалликов льда
Градины – твердые округлые кусочки льда
Торнадо – смерч гигантской разрушительной силы
Метеорология – наука о погоде. Метеоролог – ученый, наблюдающий за погодой. С...
9 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Наша Земля окружена воздушной оболочкой – атмосферой.
Описание слайда:

Наша Земля окружена воздушной оболочкой – атмосферой.

№ слайда 3 И есть воздух над головой, который на нас «давит». Поэтому и говорят – атмосф
Описание слайда:

И есть воздух над головой, который на нас «давит». Поэтому и говорят – атмосферное давление.

№ слайда 4 Барометр – прибор для измерения давления.
Описание слайда:

Барометр – прибор для измерения давления.

№ слайда 5 Погода – это сочетание температуры воздуха, облачности, осадков, ветра.
Описание слайда:

Погода – это сочетание температуры воздуха, облачности, осадков, ветра.

№ слайда 6 Облако – скопление крошечных капелек воды или кристалликов льда
Описание слайда:

Облако – скопление крошечных капелек воды или кристалликов льда

№ слайда 7 Градины – твердые округлые кусочки льда
Описание слайда:

Градины – твердые округлые кусочки льда

№ слайда 8 Торнадо – смерч гигантской разрушительной силы
Описание слайда:

Торнадо – смерч гигантской разрушительной силы

№ слайда 9 Метеорология – наука о погоде. Метеоролог – ученый, наблюдающий за погодой. С
Описание слайда:

Метеорология – наука о погоде. Метеоролог – ученый, наблюдающий за погодой. Синоптик – ученый, предсказывающий погоду.

Выбранный для просмотра документ карточка о погоде.docx

библиотека
материалов

hello_html_9c27c87.gifhello_html_m36c5b2da.gifhello_html_m791539d0.gifhello_html_m354dc0ee.gifhello_html_9c27c87.gifhello_html_m36c5b2da.gifhello_html_m791539d0.gifhello_html_m354dc0ee.gifПогода. Наблюдения за погодой.

Заполни схему.

Погода















Атмосферное давление- _______________, с которой _____________

«давит на нас».

Прибор для измерения атмосферного давления называется ______________________.

Наука о погоде- ________________________________.

Учёный, наблюдающий за погодой-_______________________________.

Учёный, предсказывающий погоду-_______________________________.



Какие погодные явления изображены? Подпиши.

1209407455_0680_0002[1]

Погода. Наблюдения за погодой.

Заполни схему.

Погода















Атмосферное давление- _______________, с которой _____________

«давит на нас».

Прибор для измерения атмосферного давления называется ______________________.

Наука о погоде- ________________________________.

Учёный, наблюдающий за погодой-_______________________________.

Учёный, предсказывающий погоду-_______________________________.



Какие погодные явления изображены? Подпиши.

1209407455_0680_0002[1]















































































Выбранный для просмотра документ погода рисунки.docx

библиотека
материалов

1209407455_0680_0002[1]

1209407455_0680_0002[1]

1209407455_0680_0002[1]

1209407455_0680_0002[1]

1209407455_0680_0002[1]

1209407455_0680_0002[1]

1209407455_0680_0002[1]

1209407455_0680_0002[1]



Выбранный для просмотра документ погодные явления.docx

библиотека
материалов

Прочитай шуточное стихотворение и выполни задания к нему.



Разыгралась Непогода

Разыгралась Непогода:

Солнце спрятала в карман,(1)

Сдула шляпу с пешехода,(2)

Загремела в барабан.(3)

Нас из брызгалки облила,(4)

Спичкой чиркнула тайком,(5)

А потом глаза закрыла

Нам тумановым платком.(6)

Потому что Непогоде

От рожденья только год.

И она ещё не ходит

В детский сад для Непогод.

Но пройдёт всего полгода –

Поведут её в детсад.

Там в послушную Погоду

Непогоду превратят.



Задание №1.

Какое погодное явление описано словами «Нас из брызгалки облила»? Подчеркни выбранный ответ.

А) Дождь Б) Снег В) Роса Г) Иней Д) Град



Задание №2.

В какое время года описываемые события не могли произойти? Запиши в ответе название времени года. Ответ:________


Задание №3.

Соотнеси строки стихотворения с погодными явлениями. Расставь цифры в подходящих клетках таблицы.

пасмурно

молния

туман

ветер

гром








Задание №4.

Подбери подходящее природное явление для каждого обозначения. Впиши подходящие буквы в клетки таблицы.

Задание №5 C:\Users\анна\Pictures\учёба\pr3.2.JPG

Подбери к каждой картинке подходящее природное явление. Впиши подходящие буквы в клетки таблицы.

Задание № 6C:\Users\анна\Pictures\учёба\pogoda.JPG

Установи соответствие погодного явления и его последствий (укажи букву рядом с явлением)

дождь _______________ А) сугроб

солнце_____________ Б) бурелом

ветер (буря)__________ В) солнечный удар

снег_________________ Г) лужи











Выбранный для просмотра документ тест 27.09.docx

библиотека
материалов

hello_html_m5466fc2b.gifhello_html_m5466fc2b.gifhello_html_m5466fc2b.gifhello_html_m5466fc2b.gifhello_html_m5466fc2b.gifhello_html_m5466fc2b.gifhello_html_m5466fc2b.gifhello_html_m5466fc2b.gifhello_html_m5466fc2b.gifhello_html_m5466fc2b.gifhello_html_m5466fc2b.gifhello_html_m5466fc2b.gifhello_html_m5466fc2b.gifhello_html_m5466fc2b.gifhello_html_m5466fc2b.gifhello_html_m5466fc2b.gifhello_html_m5466fc2b.gifhello_html_m5466fc2b.gifhello_html_m5466fc2b.gifhello_html_m5466fc2b.gifhello_html_m5466fc2b.gifhello_html_m5466fc2b.gifhello_html_m5466fc2b.gifhello_html_m5466fc2b.gifhello_html_m5466fc2b.gifhello_html_m5466fc2b.gifhello_html_m5466fc2b.gifhello_html_m5466fc2b.gifhello_html_m5466fc2b.gifhello_html_m5466fc2b.gifhello_html_m5466fc2b.gifhello_html_m5466fc2b.gifhello_html_m5466fc2b.gifhello_html_m5466fc2b.gifhello_html_m5466fc2b.gifhello_html_m5466fc2b.gifhello_html_m5466fc2b.gifhello_html_m5466fc2b.gifhello_html_m5466fc2b.gifhello_html_m5466fc2b.gifhello_html_m5466fc2b.gifhello_html_m5466fc2b.gif1.Условиями жизни на Земле являются:

Свет вода жилище тепло воздух деревья

2.Выбери верные утверждения о воде.

прозрачна и бесцветна

имеет запах и цвет

может быть твёрдой, жидкой, газообразной

принимает форму сосуда, в который налита



3. Воздух состоит из:

кислорода азота пропана углекислого газа.



4. Какие свойства воздуха ты знаешь? (не меньше двух)

_____________________________________________________________



5. Воздушная оболочка Земли называется:

гидросфера литосфера; атмосфера.



6.Какую роль выполняет атмосфера для нашей планеты?

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________



7.Воздух загрязняют:

дыхание животных;

выбросы отработанных газов фабрик и заводов;

выхлопные газы автомобилей с неисправными двигателями.








1.Условиями жизни на Земле являются:

Свет вода жилище тепло воздух деревья

2.Выбери верные утверждения о воде.

прозрачна и бесцветна

имеет запах и цвет

может быть твёрдой, жидкой, газообразной

принимает форму сосуда, в который налита



3. Воздух состоит из:

кислорода азота пропана углекислого газа.



4. Какие свойства воздуха ты знаешь? (не меньше двух)

_____________________________________________________________



5. Воздушная оболочка Земли называется:

гидросфера литосфера; атмосфера.



6.Какую роль выполняет атмосфера для нашей планеты?

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________



7.Воздух загрязняют:

дыхание животных;

выбросы отработанных газов фабрик и заводов;

выхлопные газы автомобилей с неисправными двигателями.





























Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-211855

Похожие материалы