Материалы к уроку "Театр музыкальной комедии"

Урок № 29   Предмет: музыка.   Класс:  4 .   Дата: _____________________

Тема Театр музыкальной комедии.

Цели: познакомить с понятием театра музыкальной комедии;  развивать творческие способности учащихся; воспитывать музыкальную культуру.

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

Предметные : знать основные закономерности построения оперетты и мюзикла.

Метапредметные:

Познавательные: анализировать и соотносить ;

Коммуникативные: взаимодействовать в процессе творческой деятельности.

Личностные: оценивать музыку, звучащую на уроке и вне школы.

Тип урока: усвоение новых знаний.

Ход урока.

1. Проверка домашнего задания, воспроизведение и коррекция опорных знаний учащихся (5-7 мин.).

Организационный момент. Приветствие. Готовность к уроку.

Повторение. Русский Восток. Сезам, откройся! Восточные мотивы

2. Мотивация учебной деятельности учащихся. Сообщения темы, цели, задач урока и мотивация учебной деятельности школьников (до 5 мин.).

Сегодня у нас не совсем обычный урок. Мы идём… (Вставка-звуки театра). Но мы не просто идём туда как зрители, мы будем там..работать!

Открытие темы. Постановка целей. Планирование работы.

Выведение темы.

Постановка целей.

Актуализация: Что такое опера? Что такое балет? Что такое мюзикл?

3. Восприятие и первичное осознание нового материала, осмысление связей и отношений в объектах изучения (10-20 мин. ).

Как вы думаете, кто работает в музыкальном театре?

Актёры, музыканты, оформители, костюмеры и т.д.

Распределение ролей.

Постановка творческой задачи: поставить мюзикл.

Кто участвует в постановке мюзикла?

Объединение в группы:

Актёры.

Костюмеры.

Художники.

4. Первичная проверка понимания усвоенного, первичное закрепление усвоенного. (10-15 мин.).

Творческая практическая работа.

Режиссёр работает с актёрами.

Актёры слушают текст. Определяются с действиями.

Оформители готовят афишу. Договариваются с декорациями.

Костюмеры вырезают и готовят маски.

5. Подведение итогов урока (рефлексия) и сообщение домашнего задания (до 10 мин.).

На следующий урок можно пригласить родителей. Мы будем ставить мюзикл.