Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Материалы к уроку "Забытые имена"

Материалы к уроку "Забытые имена"



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Забытые имена


"То, что мы знаем, - ограничено,
а то, чего мы не знаем,- бесконечно".

Пьер-Симон Лаплас


В истории русской математики много замечательных и интересных страниц, листая которые, начинаешь приклоняться не только перед открытиями наших ученых, но и перед обстоятельствами в которых они были совершены. В нашей статье мы хотим рассказать о тех ученых – математиках имена, и непростая жизнь которых в настоящее время редко выноситься в открытые публикации.

Николай Евграфович Кочин (1901 1944) — советский математик, механик и физик. Один из создателей современной динамической метеорологии, академик академии наук СССР.

Еще будучи студентом Петроградского университета в 18-летнем возрасте был призван в Красную Армию, участвовал в операциях против лидера белого движения на северо-западе России Н.Н. Юденича, участвовал в ликвидации Кронштадтского мятежа. Служба в армии не отдалила пытливого юношу от науки, в 1923 году он окончил университет и сразу же был приглашен в него на педагогическую работу.

Николай Евграфович успешно сочетал педагогическую работу в Ленинградском, а затем в Московском университетах с наукой. Известны труды Кочин в метеорологии, газовой динамике и в теории ударных волн в сжимаемых жидкостях. Он провёл исследование точного решения для волн конечной амплитуды на границе раздела двух жидкостей конечной глубины и решил задачу о свободных волнах малой амплитуды на поверхности несжимаемой жидкости.

С 1939 года и до своей смерти возглавлял отделение механики Института проблем механики РАН. Большим вкладом в победу в Великой Отечественной войне явились его работы с 1941 по 1944 годы. Его «Теория круглого крыла» дала возможность точно рассчитывать силы, действующие на крыло самолета во время полета. Так же именно он заложил основы теории качки корабля с учётом взаимодействия корпуса корабля и воды. Эти исследования помогли нашим конструкторам создавать более качественные и устойчивые самолеты и корабли для нужд Красной армии.

Несмотря на тяжелую болезнь (в 1943 году заболел - рак кости) и перенесенную операцию по ампутации ноги он до последнего дня своей жизни служил науке. 31 декабря 1944 года умер в Москве от саркомы.

Сергей Владимирович Бахвалов (1898—1963) - советский математик, профессор, доктор наук.

Путь в науку для Сергея Бахвалова оказался не прост. В 1917 году был призван в Русскую армию, которая в тот период времени переживала тяжелые события упадка и развала, воевал год на румынском фронте в артиллерийской бригаде. Осенью 1918 года поступил на физико-математический факультет Московского университета, однако обстоятельства не дали ему полноценно учиться, в 1919 году он был мобилизован в Красную армию, в которой служил до 1924 года, из которых два года на Восточном фронте командиром артиллерийской батареи. С осени 1922 года, в связи с переводом воинской части в Москву, возобновил занятия в университете, оставаясь на службе в армии.

Уже в 1922 году Сергей Бахвалов пишет свою первую научную работу "Об автополярных кривых". Только после окончания университета он завершил свою службу в армии.

В 1925 году, по окончании университета, поступил в аспирантуру при институте математики и механики, где под руководством С. П. Финикова в 1929 году защитил кандидатскую диссертацию. Сергей Павлович так писал о Бахвалове – «Сергей Владимирович — истинный геометр, в точном и полном понимании этого слова, геометр, который мыслит конкретно, живыми геометрическими образами, для которого аналитический аппарат служит только для раскрытия геометрических свойств и соотношений».

Работая в университете, Сергей Владимирович проявил себя талантливым и интересным педагогом. До 1952 года в учебные планы механико-математического факультета входили курсы: аналитическая геометрия, проективная геометрия, начертательная геометрия (курс по выбору). Он блестяще читал лекции по всем этим курсам и особо любил вести семинарские занятия, предлагая красивые и интересные задачи и методы их решения.

Видимо, военное прошлое Сергея Владимировича определило его потребность решать прикладные задачи. Так, в годы войны были созданы приборы с использованием номограмм для расчета прицельной артиллерийской стрельбы. Его исследование помогли нашим артиллеристам более эффективно вести огонь по вражеским позициям.

В послевоенные годы Сергей Владимирович совместно с Н.П. Жидковым занимался решением обратной геодезической задачи - определения направления геодезической, проходящей через две заданные точки поверхности Земли (учитывая, что Земля не является идеальным шаром). Эта задача, по-видимому, была связана с расчетом траекторий баллистических ракет.

Возможно, еще больше замечательных открытий и прекрасных учеников оставил бы после себя Сергей Владимирович, если бы не постоянные гонения, связанные с одним годом службы в Русской армии.

Нил Александрович Глаголев (1888—1945) - математик-геометр, доктор физико-математических наук.

Его отец, действительный статский советник Александр Николаевич Глаголев, уроженец Пскова, окончил физико-математический факультет Московского университета и всю свою жизнь посвятил любимому делу — преподаванию математики. Мать Нила Александровича, Евгения Михайловна (1859—1934), окончила с золотой медалью гимназию в Калуге, где её отец был профессором словесности духовной академии. Она прекрасно владела тремя европейскими языками и, предполагая поступить на медицинские курсы в Петербурге, изучила латинский язык и выдержала экзамен за мужскую гимназию, но замужество помешало её поступлению на медицинские курсы. Евгения Михайловна сама дала начальное образование всем своим детям (12 человек) и из двенадцати детей все, кроме одного, умершего в юности, получили высшее образование.

Нил Александрович был шестым ребенком в семье. До десятилетнего возраста учился дома, затем поступил в первый класс 6-й Московской гимназии. Проявляя наибольшую склонность к математике, он в то же время любил и интересовался историей и литературой и эту любовь сохранил до конца своих дней; его продолжали занимать вопросы русской истории и тогда, когда он был уже известным профессором математики. Ещё он увлекался театром, имея большие актерские данные. Позднее, когда он был студентом, скульптор Голубкина, близко знавшая семью Глаголевых, неоднократно приглашала его вступить в любительскую труппу в Зарайске, но он не решился выступать на сцене.

Нил Александрович был в 8-м классе гимназии, когда после скоропостижной смерти отца (1906) материальное положение семьи резко изменилось, и Нил Александрович вынужден был зарабатывать на своё содержание. Поступив после окончания гимназии на физико-математический факультет Московского университета, он на протяжении всех лет учёбы давал частные уроки. В доме Глаголевых в то время царила «математическая атмосфера»; старшая сестра и два брата тоже были математиками, и по вечерам велись на математические темы беседы, переходившие нередко в горячие споры. В 1911 году за участие в студенческих волнениях Нил Александрович Глаголев был исключён из университета, ему было запрещено проживать в Москве.

В 1912 году по ходатайству физико-математического факультета ему было разрешено держать выпускные экзамены экстерном, после чего он был оставлен профессором Д. Ф. Егоровым при университете для подготовки к профессорскому званию.

Научные работы Н. А. Глаголева относятся к различным областям геометрии, но наибольший интерес представляют его работы по проективной геометрии и номографии — как теоретической, так и прикладной.

Большое значение для решения практических задач, в том числе оборонных, имело развитие номографии – одного из разделов математики, изучающей теорию и способы построения одного из видов чертежей – номограмм, которые экономят время для вычислений, упрощают их. Номограммы специального бюро при НИИ математики МГУ под руководством Н.А.Глаголева применялись при обороне городов, использовались для оптимального размещения зенитных батарей вокруг Москвы, в Военно-Морском флоте.

Умер Нил Александрович сразу после победы в Великой Отечественной войне, внеся своими открытиями большой вклад в обороноспособность нашей Родины.



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 18.02.2016
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров93
Номер материала ДВ-467398
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх