Инфоурок / Физика / Конспекты / Материалы к занятию по физике на тему "Влажность воздуха. Методы измерения влажности" (І курс колледжа или 10 класс)
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Материалы к занятию по физике на тему "Влажность воздуха. Методы измерения влажности" (І курс колледжа или 10 класс)

Выбранный для просмотра документ Додаток.docx

библиотека
материалов

Додаток 1


Тестові завдання до актуалізації знань


Варіант 1


  1. Як називається процес пароутворення, який відбувається з вільної поверхні рідини при будь-якій температурі?


А) Випаровування

Б) Конденсація

В) Пароутворення


  1. Молярна маса води становить

А) 20 г/моль

Б) 16 г/моль

В) 18 г/моль


  1. Формула залежності тиску газу і пари від температури

А) hello_html_76d9b4b2.gif

Б) hello_html_2e423524.gif

В) p = nkT


  1. Як змінюється швидкість випаровування при збільшенні температури?

А) Зменшується

Б) Збільшується

В) Не змінюється


  1. Як змінюється температура рідини при конденсації?

А) Зменшується

Б) Збільшується

В) Не змінюється


Варіант 2


  1. Як називається процес переходу речовини з газоподібного стану у рідкий?


А) Випаровування

Б) Конденсація

В) Пароутворення


  1. Яке значення нормального атмосферного тиску для людини?

750 мм.рт. ст.

760 мм.рт. ст.

670 мм.рт. ст.


  1. Яка з формул виражає рівняння Менделєєва для стану газу

А) hello_html_m26efcebc.gif

Б) hello_html_2e423524.gif

В) p = nkT


  1. Як змінюється температура рідини при випаровуванні?

А) Збільшується

Б) Зменшується

В) Не змінюється


  1. У якому стані тиск і густина пари максимальні?

А) Нагрітому

Б) Ненасиченому

В) Насиченому



Варіант 3


  1. Як називається процес переходу речовини з твердого стану у газоподібний?


А) Випаровування

Б) Конденсація

В) Сублімація


  1. За якою з формул визначається густини речовини

А) hello_html_m30d05f67.gif

Б) hello_html_2e423524.gif

В) p = nkT


  1. Яке числове значення універсальної газової сталої?

А) N = 6,02·1023 1/моль

Б) k = 1,38·10-23 Дж/К

В) R = 8,31 Дж/(моль·К)


  1. Як змінюється швидкість випаровування при зменшенні температури?

А) Зменшується

Б) Збільшується

В) Не змінюється


  1. Як змінюється температура пари при конденсації?

А) Зменшується

Б) Збільшується

В) Не змінюється


Варіант 4


  1. Як називається пара, що перебуває у стані динамічної рівноваги із своєю рідиною?


А) Насичена

Б) Перенасичена

В) Ненасичена


  1. Як називається процес переходу речовини з рідкого стану у газоподібний?

А) Випаровування

Б) Конденсація

В) Пароутворення


  1. Яка з формул виражає закон Дальтона?

А) hello_html_m537bb42c.gif

Б) p = nkT

В) рсум = р1 + р2 + … + рN


  1. Яке числове значеня сталої Больцмана?

А) R = 8,31 Дж/(моль·К)

Б) k = 1,38·10-23 Дж/К

В) N = 6,02·1023 1/моль


  1. Як змінюється температура пари при випаровуванні?

А) Не змінюється

А) Зменшується

А) Збільшується



Додаток 2


Приклад роздаткових аркушів для проведення експертизи


Акт проведеної експертизи


Підрозділ 1


Мета: Перевірити параметри санітарних норм мікроклімату у заданому приміщенні для температури і вологості повітря.

Вихідні дані

Приміщення для утримання телят (телятник)

Оптимальні параметри мікроклімату згідно санітарних норм – температура 17 0С, відносна вологість повітря 70 %.


Обладнання

Термометр, бинт, вода кімнатної температури, калькулятор


Завдання

  1. Визначити температуру у даному приміщенні

  2. Визначити відносну вологість у даному приміщенні

  3. Визначити абсолютну вологість у даному приміщенні

  4. Визначити точку роси

  5. Встановити відповідність між реальними і оптимальними показниками мікроклімату заданого виробничого приміщення. Зробити висновки.

  6. Дати загальні рекомендації щодо приведення у відповідність реальних і оптимальних даних.

Результати експертизи оформити у вигляді таблиці


завдання

Результати обчислень, висновки

Оцінка

1

t = _____ tо = _____


2

tв = _____ ; Δt = __________ ;

φ = ______ ; φо = ______


3

ρа =


4

tр =


5



6




tо, φо, ρо – значення оптимальних параметрів


Керівник підрозділу ______________________

Працівники ______________________

______________________

______________________

Додаток 3


Методика виконання завдань у мікрогрупах


Завдання 1

Визначити температуру повітря сухим термометром tс = _____. Це і є t повітря.


Завдання 2

  1. Обмотати мокрим бинтом кінець термометра. Почекати, поки зменшиться температура (хвилин 2-3), потім визначити температуру вологого термометра tв = _____

  2. Визначити різницю показів термометрів Δt = tс – tв = _____

  3. За психрометричною таблицею визначити відносну вологість φ = _____


Завдання 3

З формули відносної вологості визначити абсолютну вологість (густину водяної пари, що є зараз у повітрі):

hello_html_1e8ccfc0.gif

де φ – відносна вологість, яку визначили у завданні 1, ρн (tc) – густина насиченої пари при даній температурі tc, яка знаходиться за табл. 2 (підр. Гончаренко С.У.).


Завдання 4

Виходячи з умови ρа (tc) = ρн (tр), густина пари, що є у приміщенні зараз при температурі, яку показує сухий термометр, дорівнюватиме густині насиченої пари при температурі, що відповідає точці роси. За тією ж табл. 2 знаходимо, якій температурі відповідає наша густина. Ця температура і буде точкою роси.


Завдання 5

Якщо оптимальні і реальні значення параметрів однакові, то параметри мікроклімату заданого виробничого приміщення відповідають санітарним нормам, якщо не однакові, то не відповідають.


Завдання 6

Щоб привести отримані дані у відповідність з оптимальними, треба збільшити чи зменшити ці величини до оптимальних значень певними способами (подумайте, – якими).


Выбранный для просмотра документ Заняття ,,Волог_сть,,.pptx

библиотека
материалов
заняття з фізики Підготувала: Свириденко Олена Федорівна, Викладач вищої квал...
Ранок – початок нового дня, фізика – початок механізації Похолодало і дощить,...
Теплові явища у природі Похолодало, білі роси Упали густо на покоси. Туман хо...
Теплові явища у природі Така роса, така роса прозора… Стрічаю сонце в полі за...
Прогноз погоди за даними http://rp5.uа/Погода_в_Хоролі,_Полтавска_область htt...
Тема. Вологість повітря. Методи вимірювання вологості
Мета Дати визначення вологості повітря Вивчити кількісну характеристику волог...
Група - експертний відділ санітарної служби Завдання Встановити відповідність...
Мікроклімат виробничих приміщень - це умови внутрішнього середовища цих примі...
Оптимальні мікрокліматичні умови – це поєднання параметрів мікроклімату, які...
План роботи відділу Допуск до роботи 1.1. Тестування 1.2. Інтелектуальний мар...
Тестування Варіант Бал за правильну відповідь Правильна відповідь Номерзавдан...
Інтелектуальний марафон “На всіх парах”
План наради Поняття вологості повітря Кількісна характеристика вологості пові...
Поняття вологості повітря Атмосфера Землі – суміш газів О2 + N2 + CO2 + Н2О 2...
Кількісна характеристика вологості повітря 1) Абсолютна вологість повітря кіл...
Кількісна характеристика вологості повітря 2) Парціальний тиск водяної пари –...
Задача Абсолютна вологість повітря при температурі 12 0С становить 8,3 г/м3....
Кількісна характеристика вологості повітря
4) Відносна вологість повітря вимірюється відношенням абсолютної вологості ρа...
Тренінг За даними сьогоднішнього прогнозу на даний час: http://sinoptik.ua/по...
Методи вимірювання вологості повітря Волосяний гігрометр Принцип дії: видовже...
Методи вимірювання вологості повітря Психрометр Принцип дії: φ ↓ → υвип↑ → t0...
Методи вимірювання вологості повітря Конденсаційний гігрометр Принцип дії: Пр...
Значення вологості повітря Всі живі організми у своєму складі мають воду → ре...
Самостійно опрацювати: Вплив вологості повітря на технологічні процеси у мех...
Суб’єктивне сприйняття людиною вологості повітря Найкращі умови для людини Си...
Проведення експертизи Постановка завдання Техніка безпеки при роботі з термом...
Проведення експертизи Закріплення приміщень за групами Підрозділ 1 2 3 4 5 Пр...
Критерій оцінювання Проведення експертизи Кожне завдання виконане у повному о...
Вологість повітря Кількісна характеристика Прилади φN = 40-60 % вміст Н2О в п...
Домашнє завдання Гончаренко С.У. Фізика: Підр. для 10 кл. серед. заг. осв. шк...
Дякую за роботу! Молодці!
33 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 заняття з фізики Підготувала: Свириденко Олена Федорівна, Викладач вищої квал
Описание слайда:

заняття з фізики Підготувала: Свириденко Олена Федорівна, Викладач вищої кваліфікаційної категорії, Викладач-методист, Хорольський агропромисловий коледж Полтавської державної аграрної академії Вологість повітря. Методи вимірювання вологості повітря

№ слайда 2 Ранок – початок нового дня, фізика – початок механізації Похолодало і дощить,
Описание слайда:

Ранок – початок нового дня, фізика – початок механізації Похолодало і дощить, А у душі моїй бринить Та світла і чарівна мить, Що ніжно у росі блищить, І в серці тихо так тремтить, І птахом в вирій полетить, Де неба синього блакить… І добре так, що знов дощить…

№ слайда 3 Теплові явища у природі Похолодало, білі роси Упали густо на покоси. Туман хо
Описание слайда:

Теплові явища у природі Похолодало, білі роси Упали густо на покоси. Туман холодний лиже руки, В зеленім лісі дятел стука.

№ слайда 4 Теплові явища у природі Така роса, така роса прозора… Стрічаю сонце в полі за
Описание слайда:

Теплові явища у природі Така роса, така роса прозора… Стрічаю сонце в полі за селом, Де квіти польові, неначе зорі, Торкає вітер лагідним крилом. Аж ось, проміння розпростерло руки І спрагло п’є, спиває всю росу. І враз, стріпнувшись, подались на луки А я додому сонечко несу.

№ слайда 5 Прогноз погоди за даними http://rp5.uа/Погода_в_Хоролі,_Полтавска_область htt
Описание слайда:

Прогноз погоди за даними http://rp5.uа/Погода_в_Хоролі,_Полтавска_область http://sinoptik.ua/погода-хорол

№ слайда 6 Тема. Вологість повітря. Методи вимірювання вологості
Описание слайда:

Тема. Вологість повітря. Методи вимірювання вологості

№ слайда 7 Мета Дати визначення вологості повітря Вивчити кількісну характеристику волог
Описание слайда:

Мета Дати визначення вологості повітря Вивчити кількісну характеристику вологості повітря Ознайомитись з приладами для вимірювання вологості повітря Ознайомитись з практичним значенням вологості повітря Навчитись розраховувати параметри вологості повітря Навчитись на практиці визначати параметри вологості повітря за допомогою термометра

№ слайда 8 Група - експертний відділ санітарної служби Завдання Встановити відповідність
Описание слайда:

Група - експертний відділ санітарної служби Завдання Встановити відповідність між реальними і оптимальними показниками мікроклімату заданого виробничого приміщення

№ слайда 9 Мікроклімат виробничих приміщень - це умови внутрішнього середовища цих примі
Описание слайда:

Мікроклімат виробничих приміщень - це умови внутрішнього середовища цих приміщень, що впливають на тепловий обмін об’єктів з навколишнім середовищем. Об’єкти у приміщеннях - люди, тварини, продукти, обладнання тощо. Ці умови, зокрема, визначаються температурою і відносною вологістю.

№ слайда 10 Оптимальні мікрокліматичні умови – це поєднання параметрів мікроклімату, які
Описание слайда:

Оптимальні мікрокліматичні умови – це поєднання параметрів мікроклімату, які при тривалому та систематичному впливі на людей чи тварин забезпечують зберігання нормального теплового стану їх організму (тобто відчуття теплового комфорту) і створюють передумови для високого рівня їх працездатності та життєдіяльності. Для неживих об’єктів оптимальні кліматичні умови забезпечують тривале зберігання їх робочого стану.

№ слайда 11 План роботи відділу Допуск до роботи 1.1. Тестування 1.2. Інтелектуальний мар
Описание слайда:

План роботи відділу Допуск до роботи 1.1. Тестування 1.2. Інтелектуальний марафон Виробнича нарада 2.1. Інструктаж 2.2. Тренінг Проведення експертизи

№ слайда 12 Тестування Варіант Бал за правильну відповідь Правильна відповідь Номерзавдан
Описание слайда:

Тестування Варіант Бал за правильну відповідь Правильна відповідь Номерзавдання 1 2 3 4 1 1 1А 1Б 1В 1А 2 1 2В 2А 2Б 2В 3 1 3В 3А 3В 3В 4 2 4Б 4Б 4А 4Б 5 2 5Б 5В 5А 5В 6 3 6В 6А 6Б 6Б Максимальна оцінка 10 балів

№ слайда 13 Інтелектуальний марафон “На всіх парах”
Описание слайда:

Інтелектуальний марафон “На всіх парах”

№ слайда 14 План наради Поняття вологості повітря Кількісна характеристика вологості пові
Описание слайда:

План наради Поняття вологості повітря Кількісна характеристика вологості повітря Методи вимірювання вологості повітря Значення вологості повітря

№ слайда 15 Поняття вологості повітря Атмосфера Землі – суміш газів О2 + N2 + CO2 + Н2О 2
Описание слайда:

Поняття вологості повітря Атмосфера Землі – суміш газів О2 + N2 + CO2 + Н2О 21% + 77% + 0,3% + 1% Вологість повітря – це вміст водяної пари (Н2О) у повітрі

№ слайда 16 Кількісна характеристика вологості повітря 1) Абсолютна вологість повітря кіл
Описание слайда:

Кількісна характеристика вологості повітря 1) Абсолютна вологість повітря кількісно дорівнює масі водяної пари у грамах, що міститься в 1 м3 повітря, тобто по суті, – це густина наявної у повітрі водяної пари.

№ слайда 17 Кількісна характеристика вологості повітря 2) Парціальний тиск водяної пари –
Описание слайда:

Кількісна характеристика вологості повітря 2) Парціальний тиск водяної пари – це тиск, який чинила б водяна пара, якби у повітрі не було інших газів. Т – температура; ρа – абсолютна вологість; R = 8,31 Дж/(моль·К); М = 18 г/моль.

№ слайда 18 Задача Абсолютна вологість повітря при температурі 12 0С становить 8,3 г/м3.
Описание слайда:

Задача Абсолютна вологість повітря при температурі 12 0С становить 8,3 г/м3. Що це означає? Який парціальний тиск цієї водяної пари?

№ слайда 19 Кількісна характеристика вологості повітря
Описание слайда:

Кількісна характеристика вологості повітря

№ слайда 20 4) Відносна вологість повітря вимірюється відношенням абсолютної вологості ρа
Описание слайда:

4) Відносна вологість повітря вимірюється відношенням абсолютної вологості ρа(t) (або парціального тиску ра)при даній температурі до густини насиченої пари ρн(t) (тиску насиченої пари) при тій самій температурі. Кількісна характеристика вологості повітря

№ слайда 21 Тренінг За даними сьогоднішнього прогнозу на даний час: http://sinoptik.ua/по
Описание слайда:

Тренінг За даними сьогоднішнього прогнозу на даний час: http://sinoptik.ua/погода-хорол Визначити абсолютну вологість повітря і точку роси. Чи може в 1 м3 повітря при цій температурі знаходитись 5 г і 10 г водяної пари? Як і чому зміниться вологість повітря в аудиторії, якщо зараз відкрити вікно?

№ слайда 22 Методи вимірювання вологості повітря Волосяний гігрометр Принцип дії: видовже
Описание слайда:

Методи вимірювання вологості повітря Волосяний гігрометр Принцип дії: видовження волосини пропорційне до вологості повітря Будова: Металева рама Волосина Шків Стрілка Шкала Регулюючий гвинт

№ слайда 23 Методи вимірювання вологості повітря Психрометр Принцип дії: φ ↓ → υвип↑ → t0
Описание слайда:

Методи вимірювання вологості повітря Психрометр Принцип дії: φ ↓ → υвип↑ → t0↓ → t0вол.об’єкта дає інформацію про φ. φ визначається за психрометричною таблицею (за різницею показів термометрів). Будова: Сухий термометр Вологий термометр Психрометрична таблиця Резервуар з водою

№ слайда 24 Методи вимірювання вологості повітря Конденсаційний гігрометр Принцип дії: Пр
Описание слайда:

Методи вимірювання вологості повітря Конденсаційний гігрометр Принцип дії: При прокачуванні повітря над поверхнею ефіру в резервуарі він швидко випаровується і на полірованій поверхні випадає роса. Точка роси фіксується термометром, за нею визначається вологість. Будова: Металевий резервуар Полірована поверхня Поліроване кільце Теплоізольована прокладка Гумова груша Термометр

№ слайда 25 Значення вологості повітря Всі живі організми у своєму складі мають воду → ре
Описание слайда:

Значення вологості повітря Всі живі організми у своєму складі мають воду → реагують на Δφ Всі об'єкти живої і неживої природи потребують певних умов мікроклімату Всі технічні і технологічні процеси також потребують певних умов мікроклімату Знання про вологість повітря важливі для життєдіяльності людини в усіх сферах її життя

№ слайда 26 Самостійно опрацювати: Вплив вологості повітря на технологічні процеси у мех
Описание слайда:

Самостійно опрацювати: Вплив вологості повітря на технологічні процеси у механізації с/г Врахування вологості повітря у тваринництві. Врахування вологості повітря при зберіганні с/г продукції. Врахування вологості повітря при побудові й експлуатації ангарів для техніки. Врахування вологості повітря при зберіганні паливно-мастильних матеріалів.

№ слайда 27 Суб’єктивне сприйняття людиною вологості повітря Найкращі умови для людини Си
Описание слайда:

Суб’єктивне сприйняття людиною вологості повітря Найкращі умови для людини Сиро Волога погано виводиться з організму – перегрівання Комфортно Організму забезпечена нормальна (комфортна) терморегуляція Сухо Волога інтенсивно виводиться з організму – швидке висихання слзистих, охолодження

№ слайда 28 Проведення експертизи Постановка завдання Техніка безпеки при роботі з термом
Описание слайда:

Проведення експертизи Постановка завдання Техніка безпеки при роботі з термометрами Перевірити параметри санітарних норм мікроклімату у заданому приміщенні для температури і вологості повітря. При відхиленні заданих параметрів від оптимальних значень запропонувати способи приведення їх до норми. Тривалість експертизи до 18 хв. Ртутні термометри тримати у футлярі. При вимірюванні температури обережно, але міцно, тримати термометр за верхній край. Якщо термометр розбився, на руки вдягнути гумові рукавички, зібрати осколки і кульки ртуті на скотч і помістити їх у герметично закриту посудину з водою.

№ слайда 29 Проведення експертизи Закріплення приміщень за групами Підрозділ 1 2 3 4 5 Пр
Описание слайда:

Проведення експертизи Закріплення приміщень за групами Підрозділ 1 2 3 4 5 Приміщення Телятник Пташник Для шин Для акумуляторів Бухгалтерія Вихідні дані (оптимальні параметри) t = 170С φ = 70 % t = 260С φ = 65 % t = 150С φ = 60 % t = 120С φ = 50 % t = 220С φ = 50 %

№ слайда 30 Критерій оцінювання Проведення експертизи Кожне завдання виконане у повному о
Описание слайда:

Критерій оцінювання Проведення експертизи Кожне завдання виконане у повному обсязі 2 бали Використання методики - 1 бал Всі завдання виконані у повному обсязі з використанням методики 2·6 – 1 = 11 балів Всі завдання виконані у повному обсязі без використання методики 2·5 + 2 = 12 балів

№ слайда 31 Вологість повітря Кількісна характеристика Прилади φN = 40-60 % вміст Н2О в п
Описание слайда:

Вологість повітря Кількісна характеристика Прилади φN = 40-60 % вміст Н2О в повітрі Абсолютна вологість Парціальний тиск Точка роси tp Відносна вологість

№ слайда 32 Домашнє завдання Гончаренко С.У. Фізика: Підр. для 10 кл. серед. заг. осв. шк
Описание слайда:

Домашнє завдання Гончаренко С.У. Фізика: Підр. для 10 кл. серед. заг. осв. шкіл – К.: Освіта, 2002. – § 17, Вправа 5. Жданов Л.С., Жданов Г.Л. Фізика. Підр. для серед. спец. навч. закл. – К.: Вища школа, 1983. Р. 9. Сиротюк В.Д., Баштовий В.І. Фізика. Підр. для 10 кл. загальноосв. навч. закл. : (рівень стандарту). – К.: Освіта, 2010. § 49. * Підготувати повідомлення на тему «Вплив вологості на технологічні процеси у механізації с/г».

№ слайда 33 Дякую за роботу! Молодці!
Описание слайда:

Дякую за роботу! Молодці!

Выбранный для просмотра документ План ВУ волог_сть 2014.doc

библиотека
материалов

Погоджено:

Методист коледжу

________________________

«____ » ______________ 2014 р.

Затверджую:

Заступник директора з навчальної роботи

_______________________ Л.П.Діхтярь

«____ » ______________ 2014 р.


План-схема відкритого заняття

Дата

14.03.2014


Предмет

Фізика


Група, спеціальність

М-12

5.10010101


Тема заняття

Вологість повітря. Методи вимірювання вологості повітря

Мета заняття

Навчальна


  1. Пояснити фізичний зміст вологості повітря, абсолютної і відносної вологості повітря, точки роси

  2. З’ясувати практичне застосування знань про вологість повітря

  3. Ознайомити студентів з будовою та принципами дії приладів для вимірювання відносної вологості повітря.


Розвиваюча

  1. Розвивати прагнення до самостійного засвоєння нових знань

  2. Розвивати логічне, абстрактне та творче мислення

  3. Розвивати вміння застосувати нові знання для розв’язання практичних задач

  4. Розвивати вміння чітко і аргументовано формулювати свої думки


Виховна

  1. Виховувати почуття відповідального ставлення до свого життя

  2. Виховувати і формувати уважність, спостережливість, повагу до праці

  3. Виховувати і формувати взаємодію у спільній навчальній діяльності


Мета відкритого

заняття

Показати методику застосування комплексу різних методів викладання при проведенні групової консультації

Тип заняття

Повідомлення і засвоєння нових знань і вмінь

Вид заняття

Комбіноване заняття


Методи

  1. Досліди

  2. Ділова гра

  3. Евристична лекція

  4. Проблемно-пошуковий

  5. Робота з підручником та опорним конспектом

  6. Тестування


Матеріально-технічне забезпечення та дидактичні засоби, ТЗН

Підручники, комп’ютер, мультимедійний проектор, екран, презентація «Вологість повітря», термометри, волосяний гігрометр, психрометр, картки з тестовими завданнями, картки із завданнями для групової роботи,

Демонстрації

  1. Демонстрація дії волосяного гігрометра і психрометра

  2. Демонстрація презентації «Вологість повітря»

  3. Пояснення точки роси


Література

  1. Гельфгат І.М. та ін. Збірник різнорівневих завдань для державної підсумкової атестації з фізики. – Харків: Гімназія, 2007. – розділ 5.

  2. Гончаренко С.У. Фізика: Підр. для 10 кл. серед. заг.осв. шкіл – К.: Освіта, 2002. – § 17.

  3. Жданов Л.С., Жданов Г.Л. Фізика. Підр. для серед. спец. навч. закл. – К.: Вища школа, 1983. Р. 9.

  4. Євлахова О.М., Бондаренко М.В. Фізика. 10 клас. Рівень стандарту – Х.: Основа, 2010 (Серія «Мій конспект»). ст. 101-104.

  5. Сиротюк В.Д., Баштовий В.І. Фізика. Підр. Для 10 кл. загальноосв. навч закл.: (рівень стандарту). – К.: Освіта, 2010. § 49.

Структура і хід заняття


Елементи заняття

Методи

Етап ділової гри

Тривалість (хв.)

1. Організаційна частина:

  1. привітання;

  2. інформація про відсутніх;

  3. психоемоційний настрій (налаштування студентів на роботу, зосередження уваги).

Бесіда

Постановка завдання

3

2. Мотивація навчальної діяльності, актуалізація опорних знань, перевірка домашнього завдання

Бесіда, тестування

15

3. Повідомлення теми, змісту і послідовності вивчення нового матеріалу:

Поняття вологості повітря

Кількісна характеристика вологості повітря

Значення вологості повітря

Методи вимірювання вологості повітря

Евристична лекція, демонстрація

Ввідний інструктаж

20

4. Закріплення нового матеріалу:

Виконання практичних завдань

Робота з підручниками, опорними конспектами, приладами

Тренінг

15

5. Узагальнення та систематизація знань:

  • Перевірка якості засвоєння матеріалу (робота в групах)


Виконання практичних завдань, робота з підручниками, опорними конспектами, приладами

Проведення експертизи,

формулювання її висновків

20

6. Підсумки роботи студентів:

  • виставлення оцінок;

  • аналіз загальної активності студентів.

Аналіз

Аналіз результатів роботи

5

7. Домашнє завдання та завдання для самостійної роботи студентів:

  1. Вивчити матеріал теми за підручниками (на вибір):

  1. Гончаренко С.У. Фізика: Підр. для 10 кл. серед. заг.осв. шкіл – К.: Освіта, 2002 р. § 17.

  2. Жданов Л.С., Жданов Г.Л. Фізика. Підр. для серед. спец. навч. закл. – К.: Вища школа, 1983. Р. 9.

  3. Сиротюк В.Д., Баштовий В.І. Фізика. Підр. Для 10 кл. загальноосв. навч закл.: (рівень стандарту). – К.: Освіта, 2010. § 49.

  1. Розв’язати задачі за підручником

Гончаренко С.У. Фізика: Підр. для 10 кл. серед. заг.осв. шкіл – К.: Освіта, 2002 р. Вправа 5.

  1. * Підготувати повідомлення на тему «Значення вологості у моїй професії».



2


Розробила викладач ____________ О.Ф.Свириденко

Розглянуто і схвалено на засіданні МЦК фізико-математичних дисциплін

Протокол № _____ від __________________ 2014 р.

Голова МЦК ________________ Л.М. Цівина

Выбранный для просмотра документ Сценар_й заняття ,,Волог_сть,,.docx

библиотека
материалов

Свириденко О.Ф., викладач-методист

Хорольського агропромислового коледжу

Полтавської державної аграрної академії


Сценарій відкритого заняття з фізики на тему

«Вологість повітря. Методи вимірювання вологості»


Викладач Доброго дня, шановні друзі! Я рада вітати вас на нашому занятті. Бачу, що настрій у вас гарний, тож давайте попрацюємо так, щоб він став ще кращим. Чергового прошу назвати відсутніх. Дякую.

Викладач А тему нашого заняття пропоную вам визначити самим, нагадавши ті знання, які нам сьогодні знадобляться для вивчення нової теми. Прошу прослухати вірш і визначити, які теплові явища у ньому описані і з чим вони пов’язані.


Студент Похолодало, білі роси

Упали густо на покоси.

Туман холодний лиже руки,

В зеленім лісі дятел стука.


Така роса, така роса прозора…

Стрічаю сонце в полі за селом,

Де квіти польові, неначе зорі,

Торкає вітер лагідним крилом.


Аж ось, проміння розпростерло руки

І спрагло п’є, спиває всю росу.

І враз, стріпнувшись, подались на луки

А я додому сонечко несу.


Очікувані відповіді студентів:

«Похолодання» – зменшення температури, як наслідок, конденсація – утворення роси і туману, «проміння … спрагло п’є, спиває всю росу» – пароутворення при нагріванні. Всі ці явища пов’язані з вологістю повітря.

Викладач А як одним словом можна назвати термодинамічний стан природи, який завжди всіх цікавить?

Студенти Погода.

Викладач Так, звичайно, – погода. Якщо і є те, що цікавить усіх, то це, мабуть, погода. Вона впливає на здоров'я і самопочуття всього населення, часто визначає нашу поведінку, змушує коригувати плани. Тому ми систематично слідкуємо за прогнозами погоди. А які чинники погоди ви можете назвати?

Студенти Температура, тиск, вологість, швидкість вітру.

Викладач Ознайомимося з прогнозом погоди на сьогодні за даними Інтернет-сайтів (можна скористатися мережею Інтернет навчального закладу або мобільних телефонів чи планшетів студентів).

Що на нас сьогодні чекає? Про що свідчать ці дані для вас?

Студенти Відповідають по даним прогнозу погоди з Інтернету на сьогодні.

Викладач Отже, ваших знань не зовсім достатньо, щоб судити про значення погодних даних, зокрема для вашої майбутньої професії аграрія. Сьогодні ми ознайомимось ще з одним параметром погоди – вологістю повітря, її кількісною характеристикою, методами вимірювання і практичним значенням.

А щоб ви відчули себе спеціалістами вже сьогодні, пропоную провести заняття у формі ділової гри. Наша група буде експертним відділом санітарної служби, до компетенції якого належить контроль санітарних норм мікроклімату виробничих приміщень. Тобто наш відділ має встановити відповідність між оптимальними і реальними показниками мікроклімату

Мікроклімат виробничих приміщень – це умови внутрішнього середовища цих приміщень, що впливають на тепловий обмін об’єктів, які знаходяться в ньому, з навколишнім середовищем шляхом конвекції, конденсації, теплового випромінювання та випаровування вологи. Ці умови визначаються поєднанням температури, відносної вологості та швидкості руху повітря, температури поверхонь, які оточують дані об’єкти, та інтенсивністю теплового опромінення. Об’єктами у приміщеннях можуть бути люди, тварини, продукти, обладнання тощо.

Оптимальні мікрокліматичні умови – це поєднання параметрів мікроклімату, які при тривалому та систематичному впливі на людей чи тварин забезпечують зберігання нормального теплового стану їх організму (тобто відчуття теплового комфорту) і створюють передумови для високого рівня їх працездатності та життєдіяльності. Для неживих об’єктів оптимальні кліматичні умови забезпечують тривале зберігання їх робочого стану.

Наш відділ поділяємо на 5 підрозділів, кожен з яких матиме свій об’єкт контролю. Для того, щоб отримати допуск до виконання експертизи, працівникам відділу слід пройти відповідне навчання і тренінг, якому ми присвячуємо нашу виробничу нараду. А спочатку з’ясуємо вашу готовність до роботи.

Тестування за індивідуальними картками (Додаток 1)

Взаємоперевірка тестів за допомогою ключа тесту, що демонструється на екрані

Викладач З тестами ви справились. Тепер «пробіжимось» по теоретичному матеріалу, який нам необхідний для засвоєння нових знань.

Інтелектуальний марафон «На всіх парах»

  1. Визначення процесів пароутворення, конденсації, випаровування, динамічної рівноваги, насиченої, ненасиченої пари.

  2. Формула густини речовини hello_html_6b5435da.gif

  3. Рівняння стану газу у формі Менделєєва hello_html_m5e963d53.gif

  4. Залежність тиску газу і пари від температури (p = nkT)

  5. Формула зв’язку температур (T = (t + 273))

  6. Яка молярна маса води? (18 г/моль)

  7. Значення нормального атмосферного тиску для людини (750 мм.рт.ст.)

  8. У якому стані тиск пари максимальний? (У насиченому)

  9. Як залежить швидкість випаровування від температури? (Пропорційна)

  10. Як змінюється температура рідини при випаровуванні? ↓

  11. Як змінюється температура рідини при конденсації? ↑

  12. Як змінюється температура пари при випаровуванні? ↑

  13. Як змінюється температура пари при конденсації? ↓

  14. Як змінюється температура пари при динамічній рівновазі з її рідиною? (Не змінюється)

Лідери марафону отримують додатковий бал до тесту

Повідомлення теми, змісту і послідовності вивчення нового матеріалу: Ввідний інструктаж. Тренінг.

Викладач Отже, добрі результати тестування дозволяють нам приступити до виробничої наради, у ході якої з’ясуємо наступні питання:

  1. Поняття вологості повітря

  2. Кількісна характеристика вологості повітря

  3. Методи вимірювання вологості повітря

  4. Значення вологості повітря

А також проведемо тренінг щодо визначення основних параметрів мікроклімату приміщень, після якого вмітимемо проводити експертизу.

Як ви розумієте поняття вологості повітря? Звідки береться водяна пара у повітрі?

Узагальнюючи відповіді студентів:

  1. Поняття вологості повітря

Атмосферна Землі являє собою суміш газів, до складу якої входять:

О2 + N2 + CO2 + Н2О

21% + 77% + 0,3% +1%

кисень (21 %) + азот (77 %) + вуглекислий газ (0,3 %) + водяна пара (1 %).

І хоча частка водяної пари складає менше 1 % від загальної маси атмосфери, її вплив на погоду, клімат, самопочуття людей, як ми знаємо з життєвого досвіду, дуже значний.

Вологість повітря – це вміст водяної пари у повітрі.

  1. Кількісна характеристика вологості повітря

  1. Абсолютна вологість повітря кількісно дорівнює масі водяної пари в грамах, що містяться в 1 м3 повітря, тобто по суті це густина наявної у повітрі водяної пари:

hello_html_69ea731.gif(1)

Вимірюється в г\м3 або кг\м3

  1. Парціальний тиск водяної пари – це тиск, який чинила б водяна пара, якби у повітрі не було інших газів, найчастіше виражається в Па або мм рт. ст.

Коли температура висока і пара далека від стану насичення, то до водяної пари можна застосувати рівняння Менделєєва-Клапейрона:

hello_html_m44ab3684.gif(2)

Розв’яжемо задачу Абсолютна вологість повітря при температурі 12 0С становить 8,3 г/м3. Що це означає? Який парціальний тиск цієї водяної пари?

Студенти відповідають, один – робить розрахунки біля дошки

Це означає, що у даний час в одному 1 м3 повітря знаходиться 8,3 г водяної пари. Тиск можна визначити з формули (2):

hello_html_6d8ed10e.gif

Викладач

Що відбувається з парою при охолодженні повітря за постійного тиску?

Студенти: Пара поступово стає насиченою, і далі конденсується, тобто вологість повітря підвищується, а відповідно при нагріванні – навпаки.

Отже, максимальна абсолютна вологість – це густина водяної пари (і її парціальний тиск) у стані насичення ρа і рн.

Демонстрація досліду, який показує утворення роси на охолодженій поверхні:

  1. Утворення роси на зовнішніх стінках склянки, в яку наливається холодна вода (можна з кубиками льоду).

  2. Конденсація водяної пари на стінках пляшки води, яку щойно дістали з холодильника.

3) Точка роси tp – температура, при якій наявна у повітрі водяна пара стає , тобто починає конденсуватися на охолодженій поверхні.

При температурі, що відповідає точці роси утворюється туман, випадає роса.

Наведіть життєві приклади спостереження точки роси (Віконний зимовий конденсат – вікна "течуть", "плачуть", особливо в мороз, випадання конденсату на всіх внесених з вулиці холодних предметах, посуд чи продукти, які дістали з холодильника вкриваються росою, конденсат на трубах з холодною водою в ванній або кухні, вогкість у підвалах і льохах).

Значення ρн і рн при різних температурах занесено у спеціальні таблиці. Точку роси також можна визначити за таблицею ρн і рн при різних температурах за умови: ρн(tр) = ρа(t).

Робота з таблицею 2 у підручнику Гончаренко С.У. з фізики для 10 класу.

Для оцінки ступеня вологості вводять наступний параметр, який показує, наскільки наявна у повітрі водяна пара близька чи далека від насичення.

4) Відносна вологість повітря – це величина, яка вимірюється відношенням абсолютної вологості ρн(t) при даній температурі до густини насиченої пари ρн(t) при тій самій температурі. Це відношення виражають у відсотках.

hello_html_7f8a4f9a.gif(3)

Оскільки р ~ ρ, то відносною вологістю повітря називають і виражене в % відношення парціального тиску ра водяної пари, яка є в повітрі при даній температурі, до тиску насиченої пари рн при тій самій температурі

hello_html_1a1b247.gif(4)

В яких межах змінюється відносна вологість?

Студенти мінімальна 0 % – дуже сухо (практично такої вологості повітря немає), насичене водяною парою повітря має φ = 100 %.

Викладач Проведемо невеличкий тренінг.

Користуючись таблицею 2 у підручнику фізики Гончаренка С.У. (10 клас) та за даними сьогоднішнього прогнозу згідно сайту http://sinoptik.ua/погода-хорол:

  1. Визначити абсолютну вологість повітря і точку роси.

  2. Чи може в 1 м3 повітря при цій температурі знаходитись 5 г і 10 г водяної пари?

  3. Як і чому зміниться вологість повітря в аудиторії, якщо зараз відкрити вікно?

Розв’язання

Згідно сайту http://sinoptik.ua/погода-хорол маємо t = 10 0C, φ = 90 %.

hello_html_m7ccd738a.gif

За табл.2 знаходимо, що ρн(10 0С) = 9,41 г/м3, тоді

hello_html_629fa75a.gif

За табл. 2 знаходимо, що наявна пара з цією густиною стає насиченою при t = 6,5 0С, тобто tp = 6,5 0С .

Максимальна кількість водяної пари, що може знаходитись при цій температурі у повітрі 7,53 г (виходячи з таблиці). Отже 5 г може, 10 г – ні.

Оскільки повітря надворі має значно меншу температуру і більшу вологість, ніж в аудиторії, то при відкриванні вікна температура в аудиторії знизиться, а вологість підвищиться.

  1. Методи вимірювання вологості повітря

Прилади, які служать для вимірювання вологості – гігрометри.

  1. Волосяний гігрометр

Принцип дії волосяного гігрометра базується на властивості знежиреної людської волосини змінювати свою довжину залежно від вологості повітря.

Волосина закріплена на стояку і нижнім кінцем закріплена з механізмом стрілки, яка показує на градуйованій шкалі відносну вологість повітря у відсотках.

Сьогодні замість волосини як чутливий елемент зазвичай застосовують спеціальну але оброблену синтетичну нитку.

У сучасних гігрометрах застосовують електронні датчики для вимірювання вологості. Найпоширеніші датчики вимірюють зміну ємності або опору полімерної мембрани під дією вологи.

  1. Психрометричний гігрометр (психрометр) має два термометри: сухий – для вимірювання температури повітря і вологий – для вимірювання температури води у спеціальному резервуарі. Вода з резервуара випаровується (в залежності від вологості повітря), охолоджуючись при цьому, тому покази вологого термометра нижчі за покази сухого. Визначивши різницю показів термометрів, за психрометричною таблицею визначають відносну вологість повітря.

  2. Конденсаційний гігрометр складається з металевого резервуара з відполірованою передньою стінкою і термометра, дає змогу виміряти точку роси, а за нею – відносну вологість. У резервуар наливають невелику кількість ефіру, через який за допомогою груші продувають повітря. При випаровуванні ефіру температура знижується до точки роси, і на стінці з’являється роса внаслідок конденсації пари, що є у повітрі.

На конденсаційному методі вимірювання працюють сучасні електронні гігрометри, наприклад серії «ФОГ».

  1. Значення вологості повітря

Усі живі і неживі організми залежать від вмісту вологи у повітрі і завжди так чи інакше реагують на зміну вологості.

Проблемне питання Чим це можна пояснити?

Студенти

  • Усі земні об’єкти мають певний вміст води, який адаптований до конкретного місця розташування на Землі (на прикладі тропіків, пустелі, морського узбережжя, середньої смуги). При підвищеній вологості з них випаровується менше водяної пари, при нижчій – більше.

  • Всі об'єкти живої і неживої природи потребують певних умов мікроклімату

  • Всі технічні і технологічні процеси також потребують певних умов мікроклімату

Отже, знання про вологість повітря важливі для життєдіяльності людини в усіх сферах її життя

Викладач Ці питання важливі, цікаві і неважкі, тому ви розглянете їх самостійно. Кожен підрозділ підготує повідомлення на окрему тему:

  1. Врахування вологості повітря на тваринницьких фермах;

  2. Врахування вологості повітря на роботу і зберігання акумуляторів;

  3. Врахування вологості повітря при побудові і експлуатації ангарів для техніки;

  4. Врахування вологості повітря при зберіганні мастил і паливних матеріалів;

  5. Врахування вологості повітря на зберігання с/г продукції.

І на наступній парі за вашими повідомленнями складемо загальну картину впливу вологості на технологічні процеси в механізації с/г.

А оскільки скрізь працюють люди, які теж складаються на 70-80% з води, а тому дуже чутливі до вологості повітря, розглянемо, як людина сприймає різну вологість.

Суб’єктивне сприйняття людиною вологості повітря

Звичайно однозначних параметрів суб’єктивного сприйняття людиною вологості повітря немає, все залежить від стану організму, пори року тощо. Слід зазначити, що більш визначальним є співвідношення температури і вологості, але межі оптимальної вологості для людини наступні

Сухо

φ < 40 %

Волога інтенсивно виводиться з організму, – швидке висихання слизистих, охолодження

Комфортно

φ = 40-60 %

Організму забезпечена нормальна (комфортна) терморегуляція

Сиро

φ > 60 %

Волога погано виводиться з організму, – перегрівання

Проблемне питання Як забезпечити необхідну вологість у приміщенні?

Студенти

Щоб підвищити: провітрювання приміщення, коли надворі дощова погода, вологе прибирання, поставити акваріум, кімнатні рослини, застосування зволожувача повітря або звичайного пульверизатора, розкласти на батареях мокрі рушники, поставити посудину з водою.

Щоб знизити: провітрювання приміщення, обігрів приміщення, застосування кондиціонера або осушувача повітря.

Викладач На цьому питання нашої наради вичерпані. Може у когось є запитання чи доповнення, які залишились незрозумілими? Немає.

У такому разі можемо переходити безпосередньо до проведення експертизи.

Постановка завдання

  • Перевірити параметри санітарних норм мікроклімату у заданому приміщенні для температури і вологості повітря за 5 пунктами.

  • При відхиленні заданих параметрів від оптимальних значень запропонувати способи приведення їх до норми.

  • Тривалість експертизи 15 хв.

Нагадаємо техніку безпеки при роботі з термометрами

  • Ртутні термометри тримати у футлярі.

  • При вимірюванні температури обережно, але міцно, тримати термометр за верхній край.

  • Якщо термометр розбився, не збирати скло і ртуть руками, застосувати для цього вату і папір або совок.

Проведення експертизи:

Кожний підрозділ проводить експертизу у заданому приміщенні, згідно отриманих документів

Підрозділ

1

2

3

4

5

Приміщення

Телятник

Пташник

(до 4 тижнів)

Для шин

Для акумуляторів

Бухгалтерія

Вихідні дані

(оптимальні параметри)

t = 17 0С

φ = 70 %

t = 25-27 0С

φ = 60-70 %

t = 12-15 0С

φ = 50-80 %

t = 10-12 0С

φ = 50 %

t = 21-23 0С

φ = 40-60 %

Критерій оцінювання правильно проведеної експертизи

Кожне завдання, виконане у повному обсязі

2 бали

Якщо завдання виконуються без методики

+ 1 бал

Завдання виконано раніше терміну

+ 1 бал

Всі виконані завдання з використанням методики вчасно

2·5 = 10 балів

Всі виконані завдання з використанням методики раніше терміну

2·5 + 1 = 11 балів

Всі виконані завдання без використання методики вчасно

2·5 + 1 = 11 балів

Всі виконані завдання без використання методики раніше терміну

2·5 + 2 = 12 балів

Студенти працюють 15 хв.

Студенти звітують. Результати виводяться після останнього звіту.

Результати завдань 1-4 в усіх групах мають бути однакові, відрізняються тільки результати завдання 5, оскільки у кожного підрозділу різні оптимальні t і φ. Студенти мають зробити правильні висновки щодо заходів для забезпечення оптимальних параметрів мікроклімату (t і φ).

Узагальнення та систематизація знань (усні відповіді на питання)

  1. Дати визначення вологості повітря

  2. Від чого залежить вологість повітря?

  3. Які параметри найточніше описують вологість повітря?

  4. Які межі оптимальної вологості для людини?

  5. Як забезпечити необхідну вологість повітря у приміщенні?

Підсумки

  1. Аналіз діяльності студентів під час заняття

  2. Виставлення оцінок

Домашнє завдання

  1. Вивчити матеріал теми за підручниками (на вибір)

  1. Гончаренко С.У. 10 клас. § 17.

  2. Жданов Л.С. Р. 9.

  3. Сиротюк В.Д. 10 кл. § 49.

  1. Виконати завдання вправи 5 із підручника фізики для 10 класу Гончаренка С.У..

  2. * Підготувати повідомлення на тему «Вплив вологості на технологічні процеси у механізації с/г».

Рефлексія

  1. Чи сподобалось вам працювати на цьому занятті?

  2. Що вам найбільше запам’яталось під час заняття?

  3. Що вам найбільше сподобалось на занятті?

  4. Що нового ви відкрили у собі? в одногрупниках?

Ну що ж, ви добре попрацювали. Дякую за роботу. На все добре!


Використані інформаційні джерела

  1. Гельфгат І.М. та ін. Збірник різнорівневих завдань для державної підсумкової атестації з фізики. – Харків: Гімназія, 2007. – розділ 5.

  2. Гончаренко С.У. Фізика: Підр. для 10 кл. серед. заг.осв. шкіл – К.: Освіта, 2002. – § 17.

  3. Жданов Л.С., Жданов Г.Л. Фізика. Підр. для серед. спец. навч. закл. – К.: Вища школа, 1983. Р. 9.

  4. Євлахова О.М., Бондаренко М.В. Фізика. 10 клас. Рівень стандарту – Х.: Основа, 2010 (Серія «Мій конспект»). ст. 101-104.

  5. Сиротюк В.Д., Баштовий В.І. Фізика. Підр. Для 10 кл. загальноосв. навч закл.: (рівень стандарту). – К.: Освіта, 2010. § 49.

  6. Влажность воздуха и способы ее измерения. 10-й класс. Прозаровская Л.А. http://festival.1september.ru/articles/591254/

  7. Вологість повітря. http://roslunu.com.ua/korysne/31/

  8. Світ кімнатних рослин. http://my-flowers.com.ua/air

  9. Допустима відносна вологість повітря в приміщенні. http://budkom.kiev.ua/dopustima-vidnosna-vologist-povitrja-v/

  10. Постанова Міністерства охорони здоров’я України № 42 від 01.12.99. Санітарні норми мікроклімату виробничих приміщень ДСН. 3.3.6.042-99http://mozdocs.kiev.ua/view.php?id=1972

  11. Як самостійно правильно виміряти та змінити температуру і вологість повітря в житловому приміщенні. Ярослав Першегуба. http://www.labprice.ua/statti_pro_vimiryuvalni_priladi/yak_samostijno_pravilno_vimiryati_ta_zminiti_temperaturu_i_vologist_povitrya_v_zhitlovomu_primishhenni2

  12. Які чинники формують мікроклімат у робочій зоні? http://pidruchniki.ws/1541010438937/bzhd/yaki_chinniki_formuyut_mikroklimat_robochiy_zoni.

  13. Норми вологості повітря і вплив на організм. http://www.epochtimes.com.ua/health/advices/vologist-povitrja-72789.html.

  14. Правильне зберігання автомобільних шин. http://car.jacrein-club.ru/soveti/1611-jak-zberigati-litnju-gumu.html

  15. ГОСТ з приводу зберігання шин автомобіля. http://e-ogo.com.ua/yak-zberigati-shini/

  16. Як зберігати акумулятори. http://ehow.in.ua/92565-yak-zberigati-akumulyator-avtomobilya.html.

  17. Способи управління та створення оптимального мікроклімату у пташниках. http://buklib.net/books/35519.


Выбранный для просмотра документ Сценар_й заняття для презентац_ї.docx

библиотека
материалов

Сценарій відкритого заняття з фізики на тему

«Вологість повітря. Методи вимірювання вологості»

(для презентації)

N слайда

Текст

2

Викладач Доброго дня, шановні друзі! Я рада вітати вас на нашому занятті. Бачу, що настрій у вас гарний, тож давайте попрацюємо так, щоб він став ще кращим. Чергового прошу назвати відсутніх. Дякую.


3

Викладач А тему нашого заняття пропоную вам визначити самим, нагадавши ті знання, які нам сьогодні знадобляться для вивчення нової теми. Прошу прослухати вірш і визначити, які теплові явища у ньому описані і з чим вони пов’язані.

Студент Похолодало, білі роси

Упали густо на покоси.

Туман холодний лиже руки,

В зеленім лісі дятел стука.


4

Така роса, така роса прозора…

Стрічаю сонце в полі за селом,

Де квіти польові, неначе зорі,

Торкає вітер лагідним крилом.


Аж ось, проміння розпростерло руки

І спрагло п’є, спиває всю росу.

І враз, стріпнувшись, подались на луки

А я додому сонечко несу.


Очікувані відповіді студентів:

«Похолодання» – зменшення температури, як наслідок, конденсація – утворення роси і туману, «проміння … спрагло п’є, спиває всю росу» – пароутворення при нагріванні. Всі ці явища пов’язані з вологістю повітря.


Без слайда

Викладач А як одним словом можна назвати термодинамічний стан природи, який завжди всіх цікавить?

Студенти Погода.

Викладач Так, звичайно, – погода. Якщо і є те, що цікавить усіх, то це, мабуть, погода. Вона впливає на здоров'я і самопочуття всього населення, часто визначає нашу поведінку, змушує коригувати плани. Тому ми систематично слідкуємо за прогнозами погоди. А які чинники погоди ви можете назвати?

Студенти Температура, тиск, вологість, швидкість вітру.


5

Викладач Ознайомимося з прогнозом погоди на сьогодні за даними Інтернет-сайтів (можна скористатися мережею Інтернет навчального закладу або мобільних телефонів чи планшетів студентів).

Що на нас сьогодні чекає? Про що свідчать ці дані для вас?

Студенти Відповідають по даним прогнозу погоди з Інтернету на сьогодні.


6

Викладач Отже, ваших знань не зовсім достатньо, щоб судити про значення погодних даних, зокрема для вашої майбутньої професії аграрія. Сьогодні ми ознайомимось ще з одним параметром погоди – вологістю повітря,


7

її кількісною характеристикою, методами вимірювання і практичним значенням.


8

А щоб ви відчули себе спеціалістами вже сьогодні, пропоную провести заняття у формі ділової гри. Наша група буде експертним відділом санітарної служби, до компетенції якого належить контроль санітарних норм мікроклімату виробничих приміщень. Тобто наш відділ має встановити відповідність між оптимальними і реальними показниками мікроклімату


9

Мікроклімат виробничих приміщень – це умови внутрішнього середовища цих приміщень, що впливають на тепловий обмін об’єктів, які знаходяться в ньому, з навколишнім середовищем шляхом конвекції, конденсації, теплового випромінювання та випаровування вологи. Ці умови визначаються поєднанням температури, відносної вологості та швидкості руху повітря, температури поверхонь, які оточують дані об’єкти, та інтенсивністю теплового опромінення. Об’єктами у приміщеннях можуть бути люди, тварини, продукти, обладнання тощо.


10

Оптимальні мікрокліматичні умови – це поєднання параметрів мікроклімату, які при тривалому та систематичному впливі на людей чи тварин забезпечують зберігання нормального теплового стану їх організму (тобто відчуття теплового комфорту) і створюють передумови для високого рівня їх працездатності та життєдіяльності. Для неживих об’єктів оптимальні кліматичні умови забезпечують тривале зберігання їх робочого стану.


11

Наш відділ поділяємо на 5 підрозділів, кожен з яких матиме свій об’єкт контролю. Для того, щоб отримати допуск до виконання експертизи, працівникам відділу слід пройти відповідне навчання і тренінг, якому ми присвячуємо нашу виробничу нараду. А спочатку з’ясуємо вашу готовність до роботи.


Без слайда

Тестування за індивідуальними картками

Додаток 1


12

Взаємоперевірка тестів

за допомогою ключа тесту, що демонструється на екрані


13

Викладач З тестами ви справились. Тепер «пробіжимось» по теоретичному матеріалу, який нам необхідний для засвоєння нових знань.

Інтелектуальний марафон «На всіх парах»

  1. Визначення процесів пароутворення, конденсації, випаровування, динамічної рівноваги, насиченої, ненасиченої пари.

  2. Формула густини речовини hello_html_m39a1b2c.gif

  3. Рівняння стану газу у формі Менделєєва hello_html_m44f869b5.gif

  4. Залежність тиску газу і пари від температури (p = nkT)

  5. Формула зв’язку температур (T = (t + 273))

  6. Яка молярна маса води? (18 г/моль)

  7. Значення нормального атмосферного тиску для людини (750 мм.рт.ст.)

  8. У якому стані тиск пари максимальний? (У насиченому)

  9. Як залежить швидкість випаровування від температури? (Пропорційна)

  10. Як змінюється температура рідини при випаровуванні? ↓

  11. Як змінюється температура рідини при конденсації? ↑

  12. Як змінюється температура пари при випаровуванні? ↑

  13. Як змінюється температура пари при конденсації? ↓

  14. Як змінюється температура пари при динамічній рівновазі з її рідиною? (Не змінюється)

Лідери марафону отримують додатковий бал до тесту


14

Повідомлення теми, змісту і послідовності вивчення нового матеріалу:

Ввідний інструктаж. Тренінг.

Викладач Отже, добрі результати тестування дозволяють нам приступити до виробничої наради, у ході якої з’ясуємо наступні питання:

  1. Поняття вологості повітря

  2. Кількісна характеристика вологості повітря

  3. Методи вимірювання вологості повітря

  4. Значення вологості повітря

А також проведемо тренінг щодо визначення основних параметрів мікроклімату приміщень, після якого вмітимемо проводити експертизу.


15

Як ви розумієте поняття вологості повітря? Звідки береться водяна пара у повітрі?

Узагальнюючи відповіді студентів:

  1. Поняття вологості повітря

Атмосферна Землі являє собою суміш газів, до складу якої входять:

О2 +N2 + CO2 + Н2О

21% + 77% + 0,3% +1%

кисень (21 %) + азот (77 %) + вуглекислий газ (0,3 %) + водяна пара (1 %).

І хоча частка водяної пари складає менше 1 % від загальної маси атмосфери, її вплив на погоду, клімат, самопочуття людей, як ми знаємо з життєвого досвіду, дуже значний.

Вологість повітря – це вміст водяної пари у повітрі.


16

  1. Кількісна характеристика вологості повітря

  1. Абсолютна вологість повітря кількісно дорівнює масі водяної пари в грамах, що містяться в 1 м3 повітря, тобто по суті це густина наявної у повітрі водяної пари:

hello_html_m93d31d0.gif. (1)

Вимірюється в г\м3 або кг\м3


17

  1. Парціальний тиск водяної пари – це тиск, який чинила б водяна пара, якби у повітрі не було інших газів, найчастіше виражається в Па або мм рт. ст.

Коли температура висока і пара далека від стану насичення, то до водяної пари можна застосувати рівняння Менделєєва-Клапейрона:

hello_html_m6754fdfe.gif(2)


18

Розв’яжемо задачу Абсолютна вологість повітря при температурі 12 0С становить 8,3 г/м3. Що це означає? Який парціальний тиск цієї водяної пари?

Без слайда

Студенти відповідають, один – робить розрахунки біля дошки

Це означає, що у даний час в одному 1 м3 повітря знаходиться 8,3 г водяної пари. Тиск можна визначити з формули (2):

hello_html_611eb8ef.gif


Без слайда

Викладач

Що відбувається з парою при охолодженні повітря за постійного тиску?

Студенти: Пара поступово стає насиченою, і далі конденсується, тобто вологість повітря підвищується, а відповідно при нагріванні – навпаки.

Отже, максимальна абсолютна вологість – це густина водяної пари (і її парціальний тиск) у стані насичення ρа і рн.


Без слайда

Демонстрація досліду, який показує утворення роси на охолодженій поверхні:

  1. Утворення роси на зовнішніх стінках склянки, в яку наливається холодна вода (можна з кубиками льоду).

  2. Конденсація водяної пари на стінках пляшки води, яку щойно дістали з холодильника.


19

3) Точка роси tp – температура, при якій наявна у повітрі водяна пара стає , тобто починає конденсуватися на охолодженій поверхні.

При температурі, що відповідає точці роси утворюється туман, випадає роса.

Наведіть життєві приклади спостереження точки роси (Віконний зимовий конденсат – вікна "течуть", "плачуть", особливо в мороз, випадання конденсату на всіх внесених з вулиці холодних предметах, посуд чи продукти, які дістали з холодильника вкриваються росою, конденсат на трубах з холодною водою в ванній або кухні, вогкість у підвалах і льохах).

Значення ρн і рн при різних температурах занесено у спеціальні таблиці. Точку роси також можна визначити за таблицею ρн і рн при різних температурах за умови: ρн(tр) = ρа(t).

Робота з таблицею 2 у підручнику Гончаренко С.У. з фізики для 10 класу.

20

Для оцінки ступеня вологості вводять наступний параметр, який показує, наскільки наявна у повітрі водяна пара близька чи далека від насичення.

4) Відносна вологість повітря – це величина, яка вимірюється відношенням абсолютної вологості ρн(t) при даній температурі до густини насиченої пари ρн(t) при тій самій температурі. Це відношення виражають у відсотках.

hello_html_2a0b4923.gif(3)

Оскільки р ~ ρ, то відносною вологістю повітря називають і виражене в % відношення парціального тиску ра водяної пари, яка є в повітрі при даній температурі, до тиску насиченої пари рн при тій самій температурі

hello_html_3d57dbd8.gif(4)

В яких межах змінюється відносна вологість?

Студенти мінімальна 0 % – дуже сухо (практично такої вологості повітря немає), насичене водяною парою повітря має φ = 100 %.


21

Проведемо невеличкий тренінг.

Користуючись таблицею 2 у підручнику Гончаренко С.У. (10 клас) та за даними сьогоднішнього прогнозу згідно сайту http://sinoptik.ua/погода-хорол:

  1. Визначити абсолютну вологість повітря і точку роси.

  2. Чи може в 1 м3 повітря при цій температурі знаходитись 5 г і 10 г водяної пари?

  3. Як і чому зміниться вологість повітря в аудиторії, якщо зараз відкрити вікно?


На дошці, без слайда

Розв’язання

Згідно сайту http://sinoptik.ua/погода-хорол маємо t = 10 0C, φ = 90 %.

hello_html_m68828f0.gif

За табл.2 знаходимо, що ρн(10 0С) = 9,41 г/м3, тоді

hello_html_5efc6060.gif

За табл. 2 знаходимо, що наявна пара з цією густиною стає насиченою при t = 6,5 0С, тобто tp = 6,5 0С .

Максимальна кількість водяної пари, що може знаходитись при цій температурі у повітрі 7,53 г (виходячи з таблиці). Отже 5 г може, 10 г – ні.

Оскільки повітря надворі має значно меншу температуру і більшу вологість, ніж в аудиторії, то при відкриванні вікна температура в аудиторії знизиться, а вологість підвищиться.


22

  1. Методи вимірювання вологості повітря

Прилади, які служать для вимірювання вологості – гігрометри.

  1. Волосяний гігрометр

Принцип дії волосяного гігрометра базується на властивості знежиреної людської волосини змінювати свою довжину залежно від вологості повітря.

Волосина закріплена на стояку і нижнім кінцем закріплена з механізмом стрілки, яка показує на градуйованій шкалі відносну вологість повітря у відсотках.

Сьогодні замість волосини як чутливий елемент зазвичай застосовують спеціальну але оброблену синтетичну нитку.

У сучасних гігрометрах застосовують електронні датчики для вимірювання вологості. Найпоширеніші датчики вимірюють зміну ємності або опору полімерної мембрани під дією вологи.


23

  1. Психрометричний гігрометр (психрометр) має два термометри: сухий – для вимірювання температури повітря і вологий – для вимірювання температури води у спеціальному резервуарі. Вода з резервуара випаровується (в залежності від вологості повітря), охолоджуючись при цьому, тому покази вологого термометра нижчі за покази сухого. Визначивши різницю показів термометрів, за психрометричною таблицею визначають відносну вологість повітря.


24

  1. Конденсаційний гігрометр складається з металевого резервуара з відполірованою передньою стінкою і термометра, дає змогу виміряти точку роси, а за нею – відносну вологість. У резервуар наливають невелику кількість ефіру, через який за допомогою груші продувають повітря. При випаровуванні ефіру температура знижується до точки роси, і на стінці з’являється роса внаслідок конденсації пари, що є у повітрі.

На конденсаційному методі вимірювання працюють сучасні електронні гігрометри, наприклад серії «ФОГ».


25

  1. Значення вологості повітря

Усі живі і неживі організми залежать від вмісту вологи у повітрі і завжди так чи інакше реагують на зміну вологості.

Проблемне питання Чим це можна пояснити?

Студенти

  • Усі земні об’єкти мають певний вміст води, який адаптований до конкретного місця розташування на Землі (на прикладі тропіків, пустелі, морського узбережжя, середньої смуги). При підвищеній вологості з них випаровується менше водяної пари, при нижчій – більше.

  • Всі об'єкти живої і неживої природи потребують певних умов мікроклімату

  • Всі технічні і технологічні процеси також потребують певних умов мікроклімату

Отже, знання про вологість повітря важливі для життєдіяльності людини в усіх сферах її життя


26

Викладач Ці питання важливі, цікаві і неважкі, тому ви розглянете їх самостійно. Кожен підрозділ підготує повідомлення на окрему тему:

  1. Врахування вологості повітря на тваринницьких фермах;

  2. Врахування вологості повітря на роботу і зберігання акумуляторів;

  3. Врахування вологості повітря при побудові і експлуатації ангарів для техніки;

  4. Врахування вологості повітря при зберіганні мастил і паливних матеріалів;

  5. Врахування вологості повітря на зберігання с/г продукції.

І на наступній парі за вашими повідомленнями складемо загальну картину впливу вологості на технологічні процеси в механізації с/г.

А оскільки скрізь працюють люди, які теж складаються на 70-80% з води, а тому дуже чутливі до вологості повітря, розглянемо, як людина сприймає різну вологість.


27

Суб’єктивне сприйняття людиною вологості повітря

Звичайно однозначних параметрів суб’єктивного сприйняття людиною вологості повітря немає, все залежить від стану організму, пори року тощо. Слід зазначити, що більш визначальним є співвідношення температури і вологості, але межі оптимальної вологості для людини наступні

Сухо: φ < 40 % – Волога інтенсивно виводиться з організму, – швидке висихання слизистих, охолодження

Комфортно: φ = 40-60 % – Організму забезпечена нормальна (комфортна) терморегуляція

Сиро: φ > 60 % – Волога погано виводиться з організму, – перегрівання.

Проблемне питання Як забезпечити необхідну вологість у приміщенні?

Студенти

Щоб підвищити: провітрювання приміщення, коли надворі дощова погода, вологе прибирання, поставити акваріум, кімнатні рослини, застосування зволожувача повітря або звичайного пульверизатора, розкласти на батареях мокрі рушники, поставити посудину з водою.

Щоб знизити: провітрювання приміщення, обігрів приміщення, застосування кондиціонера або осушувача повітря.

Викладач На цьому питання нашої наради вичерпані. Може у когось є запитання чи доповнення, які залишились незрозумілими? Немає.

У такому разі можемо переходити безпосередньо до проведення експертизи.


28

Постановка завдання

  • Перевірити параметри санітарних норм мікроклімату у заданому приміщенні для температури і вологості повітря за 5 пунктами.

  • При відхиленні заданих параметрів від оптимальних значень запропонувати способи приведення їх до норми.

  • Тривалість експертизи хв.

Нагадаємо техніку безпеки при роботі з термометрами

  • Ртутні термометри тримати у футлярі.

  • При вимірюванні температури обережно, але міцно, тримати термометр за верхній край.

  • Якщо термометр розбився, не збирати скло і ртуть руками, застосувати для цього вату і папір або совок.


29

Проведення експертизи:

Кожний підрозділ проводить експертизу у заданому приміщенні, згідно отриманих документів.


30

Критерій оцінювання правильно проведеної експертизи за слайдом

Студенти працюють 15 хв.


Студенти звітують. Результати виводяться після останнього звіту.

Результати завдань 1-4 в усіх групах мають бути однакові, відрізняються тільки результати завдання 5, оскільки у кожного підрозділу різні оптимальні t і φ. Студенти мають зробити правильні висновки щодо заходів для забезпечення оптимальних параметрів мікроклімату (t і φ).


31

Узагальнення та систематизація знань (усні відповіді на питання)

  1. Дати визначення вологості повітря

  2. Від чого залежить вологість повітря?

  3. Які параметри найточніше описують вологість повітря?

  4. Які межі оптимальної вологості для людини?

  5. Як забезпечити необхідну вологість повітря у приміщенні?


Без слайда

Підсумки

  1. Аналіз діяльності студентів під час заняття

  2. Виставлення оцінок


32

Домашнє завдання

  1. Вивчити матеріал теми за підручниками (на вибір)

  1. Гончаренко С.У. 10 клас. § 17.

  2. Жданов Л.С. Р. 9.

  3. Сиротюк В.Д. 10 кл. § 49.

  1. Виконати завдання вправи 5 із підручника Гончаренко С.У. 10 клас.

  2. * Підготувати повідомлення на тему «Вплив вологості на технологічні процеси у механізації с/г».


Без слайда

Рефлексія

  1. Чи сподобалось вам працювати на цьому занятті?

  2. Що вам найбільше запам’яталось під час заняття?

  3. Що вам найбільше сподобалось на занятті?

  4. Що нового ви відкрили у собі? в одногрупниках?


33

Ну що ж, ви добре попрацювали. Дякую за роботу. На все добре!





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-275016

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"