Инфоурок История России Другие методич. материалыМатериалы контроля по истории XX века на тему "НЭП и Военный коммунизм"(9 класс)

Материалы контроля по истории XX века на тему "НЭП и Военный коммунизм"(9 класс)

Скачать материал

1.Дайте определения понятий Военный коммунизм –

Продразверстка- Продналог-

2. Най­ди­те и за­пи­ши­те тер­ми­ны, от­но­ся­щие­ся к дру­го­му ис­то­ри­че­ско­му пе­ри­о­ду. 1) Сов­нар­ком, 2) ра­бо­чий кон­троль, 3) кол­лек­ти­ви­за­ция, 4) во­ен­ный ком­му­низм,5) ин­ду­стри­а­ли­за­ция, 6) продразвёрстка.

 

3.распределите положения «военного коммунизма»  и новой экономической политики в таблице

 «ВОЕННЫЙ КОММУНИЗМ»

НЭП

 

 

1.   Отмена продразверстки

2.                   Создание трудовых армий

3.                   Отмена наемного труда в сельском хозяйстве

4.                   Отмена коммунальных услуг

5.                   Натурализация хозяйственных отношений

6.                   Разрешена частная торговля

7.                   Введение продналога

8.                   Уравнительность в оплате труда

9.                   Возобновление товарно-денежных отношений

10.                 Вводилось материальное стимулирование рабочих

11.                Появление частных, кооперативных банков

12.                Ослаблена жесткая централизация управления производством.

13.                 Перевод госпредприятий на хозрасчет

14.                 Отменен закон о всеобщей трудовой повинности

15.                 Разрешено применять наемный труд

16.                 Возобновление рыночных отношений

17.                Разрешено создавать частные предприятия

18.                Всеобщая трудовая повинность

19.                          Прямой продуктообмен между городом и деревней

20.                          Замена частной торговли государственным распределением продуктов по классовому признаку

 

4.Прочтите отрывок Из воспоминаний П.Сорокина.и ответьте на вопросы.

 «Но вот опубликованы результаты выборов, большевики оказались побежденными.Вместе с левыми эсерами они оказались намного позади правого крыла партии, а тем самым в меньшинстве… Совместно со своими товарищами в Вологодской губернии я набрал около 90% всех голосов…

Большевики были решительным образом побеждены. Однако было ясно, что они не согласятся с таким вердиктом. Если раньше они надеялись успешно пройти на выборах…,то теперь они будут препятствовать его открытию…

Перспективы… представлялись мрачными, но что бы ни случилось, я верил в мою

страну и ее историческую миссию».

 

1. О выборах в какой представительный орган пишет автор? Когда он начал свою работу (укажите месяц и год)?

2. Назовите политические партии, получившие представительство в данном органе (которые автор называет и которые он не называет). Какими были итоги деятельности этого органа?

3. Какова позиция автора воспоминаний в отношении большевиков? Что об этом свидетельствует?

 

5. Обведите верные утверждения, относящиеся к политике "военного коммунизма":
1) Товарно­денежные отношения были фактически упразднены.
2) Новая программа РКП(б) принята в марте 1919 года на VII съезде.
3) В 1919 году продразверстка распространилась на картофель, овощи и другие  сельскохозяйственные продукты.
4) Роспуск комитетов деревенской бедноты был принят последним шагом по пути политики умиротворения среднего крестьянства
.

 

6. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы

Весной 1921 г. было принято решение о замене продразверстки продналогом. Какие другие предложения о выходе из кризиса начала 1920-х гг. высказывались в этот период? Назовите не менее двух предложений. Объясните, почему понадобилось вносить радикальные изменения в экономический и политический курс. Укажите не менее трех причин изменения курса.

 Какие кризисные явления стали результатом проведения новой экономической политики?

7.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.Дайте определения понятий Военный коммунизм –

Продразверстка- Продналог-

2. Най­ди­те и за­пи­ши­те тер­ми­ны, от­но­ся­щие­ся к дру­го­му ис­то­ри­че­ско­му пе­ри­о­ду. 1) Сов­нар­ком, 2) ра­бо­чий кон­троль, 3) кол­лек­ти­ви­за­ция, 4) во­ен­ный ком­му­низм,5) ин­ду­стри­а­ли­за­ция, 6) продразвёрстка.

 

3.распределите положения «военного коммунизма»  и новой экономической политики в таблице

 «ВОЕННЫЙ КОММУНИЗМ»

НЭП

 

 

1.   Отмена продразверстки

2.                   Создание трудовых армий

3.                   Отмена наемного труда в сельском хозяйстве

4.                   Отмена коммунальных услуг

5.                   Натурализация хозяйственных отношений

6.                   Разрешена частная торговля

7.                   Введение продналога

8.                   Уравнительность в оплате труда

9.                   Возобновление товарно-денежных отношений

10.                 Вводилось материальное стимулирование рабочих

11.                Появление частных, кооперативных банков

12.                Ослаблена жесткая централизация управления производством.

13.                 Перевод госпредприятий на хозрасчет

14.                 Отменен закон о всеобщей трудовой повинности

15.                 Разрешено применять наемный труд

16.                 Возобновление рыночных отношений

17.                Разрешено создавать частные предприятия

18.                Всеобщая трудовая повинность

19.                          Прямой продуктообмен между городом и деревней

20.                          Замена частной торговли государственным распределением продуктов по классовому признаку

 

4.Прочтите отрывок Из воспоминаний П.Сорокина.и ответьте на вопросы.

 «Но вот опубликованы результаты выборов, большевики оказались побежденными.Вместе с левыми эсерами они оказались намного позади правого крыла партии, а тем самым в меньшинстве… Совместно со своими товарищами в Вологодской губернии я набрал около 90% всех голосов…

Большевики были решительным образом побеждены. Однако было ясно, что они не согласятся с таким вердиктом. Если раньше они надеялись успешно пройти на выборах…,то теперь они будут препятствовать его открытию…

Перспективы… представлялись мрачными, но что бы ни случилось, я верил в мою

страну и ее историческую миссию».

1. О выборах в какой представительный орган пишет автор? Когда он начал свою работу (укажите месяц и год)?

2. Назовите политические партии, получившие представительство в данном органе (которые автор называет и которые он не называет). Какими были итоги деятельности этого органа?

3. Какова позиция автора воспоминаний в отношении большевиков? Что об этом свидетельствует?

 

5. Обведите верные утверждения, относящиеся к политике "военного коммунизма":
1) Товарно­денежные отношения были фактически упразднены.
2) Новая программа РКП(б) принята в марте 1919 года на VII съезде.
3) В 1919 году продразверстка распространилась на картофель, овощи и другие  сельскохозяйственные продукты.
4) Роспуск комитетов деревенской бедноты был принят последним шагом по пути политики умиротворения среднего крестьянства
.

 

6. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы

Весной 1921 г. было принято решение о замене продразверстки продналогом. Какие другие предложения о выходе из кризиса начала 1920-х гг. высказывались в этот период? Назовите не менее двух предложений. Объясните, почему понадобилось вносить радикальные изменения в экономический и политический курс. Укажите не менее трех причин изменения курса.

 Какие кризисные явления стали результатом проведения новой экономической политики?

7.

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Материалы контроля по истории XX века на тему "НЭП и Военный коммунизм"(9 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Патентовед

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 155 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Презентация к уроку истории России в 9 классе по теме "Внешняя политика Александра II."
  • Учебник: «История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Левандовский А.А. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
  • Тема: § 21. Внешняя политика Александра II. Русско-турецкая война 1877—1878 гг.
  • 06.12.2018
  • 1688
  • 66
«История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Левандовский А.А. и др./ Под ред. Торкунова А.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.12.2018 2796
    • DOCX 85 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Брыкова Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Брыкова Елена Николаевна
    Брыкова Елена Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 144852
    • Всего материалов: 54

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1354 человека из 79 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 913 человек

Курс повышения квалификации

Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 638 человек

Курс профессиональной переподготовки

История и философия науки: теория и методика преподавания при подготовке кадров высшей квалификации

Преподаватель философии науки

600 ч.

9500 руб. 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 30 человек

Мини-курс

Практические аспекты работы логопеда: методы и приемы в логоритмике

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 19 человек

Мини-курс

Преодоление фобий: шаг за шагом к свободе от социальных источников страха

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 16 человек

Мини-курс

Стрессоустойчивость и успех в учебе: практические методики и стратегии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 50 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 17 человек