Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыМатериалы по русскому языку для проверочной и индивидуальной работы по теме "Словосочетание. Связь слов в предложении".

Материалы по русскому языку для проверочной и индивидуальной работы по теме "Словосочетание. Связь слов в предложении".

Скачать материал

Фамилия, имя _________________________________________________________________________                         Тема: «Связь слов в предложении». Вариант 1.                                                                                                                            Задание: Вставь пропущенные буквы. Подчеркни подлежащее и сказуемое. Выпиши пары слов.

предложение

группа подлежащего

группа сказуемого

группа второстепенных членов

 

 

 

 

1

 

На   сн…гу   в…дны  за…ч…и   сл…ды.

 

 

 

 

 

 

 

2

 

Из   дупла   п…к…залась   г…л…ва   гл…застой  с…вы.

 

 

 

 

 

 

 

3

 

В   к…дровых   ш…шках   с…зр…вают   п…лезные   оре…ки.

 

 

 

 

 

 

 

4

 

По   веч…рам   ул…ц…   гор…да   осв…щ…ют   яркие   ф…н…ри.

 

 

 

 

Фамилия, имя _________________________________________________________________________                         Тема: «Связь слов в предложении». Вариант 2.                                                                                                                            Задание: Вставь пропущенные буквы. Подчеркни подлежащее и сказуемое. Выпиши пары слов.

предложение

группа подлежащего

группа сказуемого

группа второстепенных членов

 

 

 

 

1

 

Рыж…е   б…льч…та  пряч…тся   в   ….ловых   ве…ках.

 

 

 

 

 

 

 

2

 

Стая   жур…влей  с   криком   пр…л…тала  над   лесом.

 

 

 

 

 

 

 

3

 

Из – под   д…р…вянного  з…бора   выл…з   ч…рный  к…тён…к.

 

 

 

 

 

 

 

4

 

На  к…лючих  кустах  кр…жовн…ка  в…сят  …нтарные  яг…ды.

 

 

 

 

Фамилия, имя _________________________________________________________________________                         Тема: «Связь слов в предложении». Вариант 3.                                                                                                                            Задание: Вставь пропущенные буквы. Подчеркни подлежащее и сказуемое. Выпиши пары слов.

предложение

группа подлежащего

группа сказуемого

группа второстепенных членов

 

 

 

 

1

 

Пуш…стая  белка  св…ла  гн…здо  в  ду…ле  высокой  с…сны.

 

 

 

 

 

 

 

2

 

Сл…пые  кр…ты  под  з…млёй  роют  длиннные  х…ды.

 

 

 

 

 

 

 

3

 

Дикие  утки  долго  круж…лись  над  л…сным  оз…ром.

 

 

 

 

 

 

 

4

 

Под   …кном  душ…стые розы   изд…вали  прия…ный   ар…мат.

 

 

 

 

Фамилия, имя _________________________________________________________________________                         Тема: «Связь слов в предложении». Вариант 4.                                                                                                                            Задание: Вставь пропущенные буквы. Подчеркни подлежащее и сказуемое. Выпиши пары слов.

предложение

группа подлежащего

группа сказуемого

группа второстепенных членов

 

 

 

 

1

 

В  м…ём  п…рнике   п…кр…снели  сах…рные п…м…доры.

 

 

 

 

 

 

 

2

 

На  ст…не  над  креслом в…сит  кр…сивый  п…йзаж.

 

 

 

 

 

 

 

3

 

В…здушные  ш…ры  ул…тели  выс…ко  в  г…лубые  н…б…са.

 

 

 

 

 

 

 

4

 

М…рские  волны  р…зб…вались  о  ск…листый  бер…г.

 

 

 

 

Фамилия, имя _________________________________________________________________________                         Тема: «Связь слов в предложении». Вариант 5.                                                                                                                            Задание: Вставь пропущенные буквы. Подчеркни подлежащее и сказуемое. Выпиши пары слов.

предложение

группа подлежащего

группа сказуемого

группа второстепенных членов

 

 

 

 

1

 

Яг…ды   р…бины  п…сп…вают  с  первыми м…розами.

 

 

 

 

 

 

 

2

 

В  н…чном  небе  п…к…залась  полная  луна.

 

 

 

 

 

 

 

3

 

По  л…сной  тр…пинке  пр…б…жала  к…люч…я  …ж…ха   с   …жатами.

 

 

 

 

 

 

 

4

 

В  гн…зде  гр…ча  п…щат  г…лодные  пт…нцы.

 

 

 

 

Фамилия, имя _________________________________________________________________________                         Тема: «Связь слов в предложении». Вариант 6.                                                                                                                            Задание: Вставь пропущенные буквы. Подчеркни подлежащее и сказуемое. Выпиши пары слов.

предложение

группа подлежащего

группа сказуемого

группа второстепенных членов

 

 

 

 

1

 

Под  к…рнями  д…рев…ев  пряч…тся  з…лёные  ящ…р…цы.

 

 

 

 

 

 

 

2

 

Р…чные  ч…йки  важно  ш…гают  по  п…сч…ному бер…гу.

 

 

 

 

 

 

 

3

 

На  уроке  уч…ники  делали  п…делки  из  с…сновых  ш…щек.

 

 

 

 

 

 

 

4

 

В  т…плице  з…цв…ли  р…зн…цветные  тюльпаны.

 

 

 

 

Фамилия, имя _________________________________________________________________________                         Тема: «Связь слов в предложении». Вариант 7.                                                                                                                            Задание: Вставь пропущенные буквы. Подчеркни подлежащее и сказуемое. Выпиши пары слов.

предложение

группа подлежащего

группа сказуемого

группа второстепенных членов

 

 

 

 

1

 

По  к…ре  с…сны  ст…кает  прозрачн…я  см…ла.

 

 

 

 

 

 

 

2

 

В…сной  на  д…рев…ях  р…спустятся  клейкие  л…сточки.

 

 

 

 

 

 

 

3

 

В  сухой  тр…ве  п…ук  свил  б…льшую  п…утину.

 

 

 

 

 

 

 

4

 

Зубаст…я  щ…ка  спрят…л…сь  в  густых  вод…рослях.

 

 

 

 

Фамилия, имя _________________________________________________________________________                         Тема: «Связь слов в предложении». Вариант 8.                                                                                                                            Задание: Вставь пропущенные буквы. Подчеркни подлежащее и сказуемое. Выпиши пары слов.

предложение

группа подлежащего

группа сказуемого

группа второстепенных членов

 

 

 

 

1

 

Р…бята   …грали  в  фу…бол  на  сп…ртивной  пл…щ…дке.

 

 

 

 

 

 

 

2

 

Быстр…крылые  ласт…чки  круж…лись  ни…ко  над  з…млёй.

 

 

 

 

 

 

 

3

 

В  с…ду  над  м…ей  г…л…вой  св…сали  сочные  груш…

 

 

 

 

 

 

 

4

 

К  ча…питию  бабу…ка  исп…кла  ч…рничный  п…рог.

 

 

 

 

Фамилия, имя _________________________________________________________________________                         Тема: «Связь слов в предложении». Вариант 9.                                                                                                                            Задание: Вставь пропущенные буквы. Подчеркни подлежащее и сказуемое. Выпиши пары слов.

предложение

группа подлежащего

группа сказуемого

группа второстепенных членов

 

 

 

 

1

 

Огромн…я   …кула   н…пала  на  м…л…дого  м…ржа.

 

 

 

 

 

 

 

2

 

С…мейство  к…б…нов с  жадн…ст…ю  п…едало  упавш…е  жёлуди.

 

 

 

 

 

 

 

3

 

В…сной  в  л…су  з…цв…тают  нежные  п…дснежн…ки.

 

 

 

 

 

 

 

4

 

На  р…бину  сл…телись  кр…сн…грудые  сн…г…ри.

 

 

 

 

Фамилия, имя _________________________________________________________________________                         Тема: «Связь слов в предложении». Вариант 10.                                                                                                                            Задание: Вставь пропущенные буквы. Подчеркни подлежащее и сказуемое. Выпиши пары слов.

предложение

группа подлежащего

группа сказуемого

группа второстепенных членов

 

 

 

 

1

 

Майские  жуки  по…дают  м…л…дые  л…сточки  б…рёз.

 

 

 

 

 

 

 

2

 

На  кр…ю  д…ревни  н…чинается   …ловый  лес.

 

 

 

 

 

 

 

3

 

Т…п…линый  пух  р…зл…телся  в  разные  стор…ны.

 

 

 

 

 

 

 

4

 

От  лё…кого  в…т…рка  м…л…дая   …синка  ш…л…стела  л…ствой.

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Материалы по русскому языку для проверочной и индивидуальной работы по теме "Словосочетание. Связь слов в предложении"."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель службы приёма заявок

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Материал предназначен учащимся начальных классов для отработки темы "Словосочетание. Связь слов в предложении". Используя этот материал дети научатся грамотно писать, правильно определять основу предложения, находить словосочетания в предложении. Материал можно использовать для индивидуальной и фронтальной работы в классе, а также для проведения проверочной работы по данной теме.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 097 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.09.2019 187
    • DOCX 22.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Максимова Надежда Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 193939
    • Всего материалов: 170

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии управления профессионально-педагогической деятельностью учителей начальной и средней школы в условиях реализации ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 84 человека

Курс повышения квалификации

Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 125 человек из 47 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 523 человека

Курс повышения квалификации

Ресурсы библиотерапии в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 49 человек

Мини-курс

Практика гештальт-терапии: техники и инструменты

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 311 человек из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 65 человек

Мини-курс

Интеллектуальная собственность: медиа и фотографии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 24 регионов

Мини-курс

Особенности патриотического воспитания

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 49 человек