Материалы учителю истории к теме: «Первая
российская революция».
Этапы революции 1905-1907 гг.
I этап: январь – сентябрь 1905 г. Данный этап
характеризуется началом и развитием революции по восходящей линии:
-9 января 1905 г. – «Кровавое воскресенье»;
-реакция верховной власти – 18 18 февраля 1905
г. Рескрипт Николая II с обещаниями реформ;
-май – июнь: стачка рабочих в Иваново –
Вознесенске и возникновение Совета рабочих уполномоченных;
-14 июня – начало восстания на броненосце
«Потемкин» («князь Потемкин – Таврический»);
-6 августа 1905 г.- указ Николая II об
учреждении Государственной думы, в историю вошел как Булыгинская дума, т.к.
проект Думы разрабатывался министром внутренних дел А. Булыгиным.
II этап: октябрь – декабрь 1905 г.,
характеризуется высшей точкой революции;
-сентябрь – октябрь 1905 г. – Всероссийская
политическая стачка;
-ответная реакция власти: 17 октября - Николай
II подписал манифест «Об усовершенствовании государственного порядка» (Манифест
17 октября);
-октябрь, ноябрь – образование политических
партий: кадетов, октябристов;
-ноябрь 1905 г. Восстание на « лейтенант
П.П.Шмидт);
-9-18 декабря вооруженное восстание в Москве,
для подавления был переброшен из Санкт – Петербурга Семеновский полк под
командованием Г. А. Мина
- 11 декабря 1905 г. – издание нового закона о
выборах в I Госдуму.
III этап – спад революции
Январь 1906 г. – июнь 1907 г.
-март – апрель 1906 г. – выборы в Госдуму;
-26 февраля 1906 г. – Государственный совет
преобразован в верхнюю палату парламента;
-Апрель 1906 г. – издание «Основных законов
Российской империи»
Начало работы I Госдумы.
-июль 1906 г.- восстание солдат и моряков
Балтийского флота, в Кронштадте, Ревеле;
-август 1906 г. – создание военно-полевых
судов (виселицы стали называть «Столыпинскими галстуками);
-ноябрь 1906г. – начало аграрной реформы
П.А.Столыпина.
-февраль – июнь 1907г. – работа II Госдумы;
-3 июня 1906г. («третьеиюньская монархия») –
роспуск II Госдумы, введение нового избирательного закона.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.