Инфоурок / Информатика / Конспекты / Материалы внеурочного мероприятия «Мир путешествия»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Материалы внеурочного мероприятия «Мир путешествия»

библиотека
материалов

Материалы внеурочного мерроприятия «Мир путешествия»



hello_html_ddad6e.gifhello_html_5f985474.gif


Методическое указание.

Игры-путешествия – это одна из эффективных форм изучения учебной информации или закрепления пройденного материала. Для проведения игры подбирают экипаж и средства передвижения, намечается маршрут. В соответствие с логикой изучения или закрепления материала выделяются отдельные станции. На каждой станции происходит ознакомление с ее жителями и законами их жизни. Завершается путешествие подведением итогов, обобщением тех знаний, которые были получены в ходе путешествия. Подготовка к проведению игры заключается в детальном ознакомлении с содержанием очередной темы занятия и переработке научного содержания в логически стройный, последовательный процесс подачи его в образной, инсценированной форме на каждом из этапов. В подготовке красочного оформления маршрута, в выработке критериев обобщения игры, распределения ролей между отдельными обучащимися.


Цели: Формирование интереса, активизация мыслительной деятельности, развитие творческого мышления, речи. Формирование навыков самостоятельной деятельности, воспитание коллективизма.


Необходимо группу разбить на 2 команды по 5 учащихся в каждой. В командах выбираются: капитан, конструктор, инженер, кок и юнга. Также, кроме того, необходимо из обучающихся группы либо из обучающихся другой группы выбрать штурмана, который будет держать правильный курс, считая очки заработанные командами.


Вступительное слово преподавателя.

Сегодня мы отправимся в «Путишествие в мир ЖИПТО». Нам необходимо проплыть от остова к острову, но наша старая лодка не позволит нам добраться до конца маршрута. Поэтому придется просить о помощи жителей ближайших островов, которые за своеобразную плату готовы нам ее оказать.

I. Итак, первый остров носит название «Острые скалы» не случайно. Как скалы острова оберегают свою территорию, так и его жители задают сложные вопросы, показывая острые коготки. Задание капитанам корабля выдержать шквал вопросов, на которые необходимо отвечать: верно или неверно.

  1. Верно ли? Что компьютер машина. (да)

  2. Верно ли? В одном килобайте 1000 байт. (нет)

  3. Верно ли? Что в 1981 году компания IBM начала выпуск компьютеров IBM PC (да)

  4. Верно ли? Что процессор это глаза, уши и нос компьютера. (нет)

  5. Верно ли? Нортон Коммандер – это программная оболочка. (да)

  6. Верно ли? MS-Dos – это операционная система. (да)

  7. Верно ли? Что мышь – это животное. (да)

  8. Верно ли? Что кнопка Пуск всегда находится снизу. (нет)

  9. Верно ли? Что без модема можно подключиться к Интернету. (да)

  10. Верно ли? Матрица – это перезагрузка. (нет)

  11. Верно ли? В одном мегагерце 1024 герц. (нет)

  12. Верно ли? Антивирус применяется для обнаружения вирусов. (да)

  13. Верно ли? Макровирус заражает исполняемые файлы. (нет)

  14. Верно ли? Чтобы удалить файлы не помещая их в корзину необходимо нажать Alt+Delete. (нет)

  15. Верно ли? Порт – это логическое устройство. (да)

  16. Верно ли? Клавиатура – устройство для вывода данных. (нет)

  17. Верно ли? Управление вводом осуществляется с помощью курсора. (да)

  18. Верно ли? Сканер бывает ручным. (да)

  19. Верно ли? Что мультимедийный компьютер – это компьютер, оборудованный дисплеем. (нет)

  20. Верно ли? Программное обеспечение распространяется на дисках. (да)

  21. Верно ли? Дискета помещает 1,38 тысяч файлов. (нет)

  22. Верно ли? Наиболее простой вид топологий локальных сетей – кабель. (нет)

  23. Верно ли? Что Интернет – это сеть сетей. (да)

  24. Верно ли? Для просмотра содержимого Интернет используется брандер. (нет)


II. Сквозь густые заросли нам предстоит пробираться через остров с одноименным названием. На карте указаны слова, относящиеся к информатике, выпишите их. Слова читаются в любом направлении, кроме диагонального.


Компьютер

Курсор

Порт

Монитор

Модем

Приложение

Сканер

Процессор

Флешка

Сеть

Сидиром

Мышь

Принтер


III. На острове «счетных машин» народ, очень занятой. Поэтому они согласятся помочь вам, если вы поможете сформировать словосочетания из двух частей (по одной из каждой колонки), относящиеся к информатике и к устройству и работе компьютера:


VI». Вот так мы и общались с ним до вечера.

Выводы

Данное внеурочное мерроприятие дает мыслить неординарно, творчески мыслить, грамотно работать с информацией (уметь собирать необходимые для решения факты, анализировать их, выдвигать гипотезы для решения проблем, делать необходимые обобщения, сопоставления с аналогичными или альтернативными вариантами решения, делать аргументированные выводы, применять полученные выводы для выявления и решения новых проблем); гибко адаптироваться в изменяющихся жизненных ситуациях, самостоятельно приобретать необходимые знания, умело, применять их на практике.

Таким образом, интеллектуальная игра – это одна из эффективных форм, оно может использоваться не только на уроках информатики, но и на любой другой дисциплине.








Преподаватель_________________Д.Н.Есимханова
































Список использованной литературы


  1. Информатикадан 30 сабақ. /Балапанов Е.К., Бөрібаев Б., Дәулетқұлов А.Б., Алматы: 2005.

  2. Стив Джонсон; пер. с англ. М.А. Голубева – М.Microsoft Office2007/:НТ Пресс, 2009

  3. Office 97: книга ответов – СПб: питер, 1999 – 416 с.: ил.

  4. Информационные технологии. /Е.Ф.Назаренко - Астана, 2007

  5. Информационные технологии и информационные технологии. Учебное пособие/ под.ред. Романовой Ю.Д. – М.: Изд-во Эксмо, 2005.

  6. Персональный компьютер: настройка и техническая поддержка: методическое пособие для учителя. – Алматы. 2008 – 80с.: ил.




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-007560

Похожие материалы