Выбранный для просмотра документ vlazhnost-vozduha.ppt
Скачать материал "Материалы к уроку физики "Влажность воздуха" (8 класс)"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
3 слайд
4 слайд
5 слайд
6 слайд
7 слайд
Влажность воздуха.
8 слайд
План урока
Определение
Обозначение
Единицы измерения
Формула для вычисления
9 слайд
Абсолютная влажность -
содержание водяного пара в воздухе.
10 слайд
Относительная влажность-
отношение абсолютной влажности воздуха к плотности насыщенного водяного пара при той же температуре.
11 слайд
Значение влажности воздуха
11
Предсказание
погоды
Производство
тканей, конфет,
табака и др.
Библиотеки,
музеи
Картинные
галереи
Нормальная влажность
воздуха 40-60 %
Хранение
овощей, фруктов и др.
Больницы,
поликлиники, аптеки
12 слайд
Приборы для измерения влажности
Психрометр
Волосной гигрометр
Конденсационный гигрометр
13 слайд
Психрометр
1. Снять показания «сухого»
и «влажного» термометров;
2. Определить разность
показаний термометров;
1
2
3
1 - «Сухой» термометр –
показывает температуру воздуха
2 - «Влажный» термометр –
показывает «точку росы»
3 - Психрометрическая таблица
14 слайд
3. На пересечении столбцов
«температура воздуха»
(по вертикали)
и Δt (по горизонтали) найти
значение относительной
влажности воздуха
15 слайд
Что такое влажность?
Какие два вида влажности выделяют?
Как обозначается?
В чем измеряется?
Как вычисляется?
Чем измеряется?
16 слайд
Заполните кластер
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Документ Microsoft Office Word (5).docx
|
№ |
Вариант 1 |
№ |
Вариант 2 |
|
1 |
Что такое парообразование? |
1 |
Что такое испарение? |
|
2 |
От чего зависит испарение? |
2 |
Что такое конденсация? |
|
3 |
Что происходит с энергией при конденсации пара? |
3 |
Что означает динамическое равновесие жидкости и пара? |
|
4 |
Какой пар называют насыщенным? Ненасыщенным? |
4 |
Что называют удельной теплотой парообразования? |
|
5 |
Как изменяется температура окружающего воздуха при конденсации водяного пара? |
5 |
Что происходит с энергией при испарении пара? |
|
№ |
Вариант 1 |
№ |
Вариант 2 |
|
1 |
Что такое парообразование? |
1 |
Что такое испарение? |
|
2 |
От чего зависит испарение? |
2 |
Что такое конденсация? |
|
3 |
Что происходит с энергией при а конденсации пара? |
3 |
Что означает динамическое равновесие жидкости и пара? |
|
4 |
Какой пар называют насыщенным? Ненасыщенным? |
4 |
Что называют удельной теплотой парообразования? |
|
5 |
Как изменяется температура окружающего воздуха при конденсации водяного пара? |
5 |
Что происходит с энергией при испарении пара? |
|
№ |
Вариант 1 |
№ |
Вариант 2 |
|
1 |
Что такое парообразование? |
1 |
Что такое испарение? |
|
2 |
От чего зависит испарение? |
2 |
Что такое конденсация? |
|
3 |
Что происходит с энергией при а конденсации пара? |
3 |
Что означает динамическое равновесие жидкости и пара? |
|
4 |
Какой пар называют насыщенным? Ненасыщенным? |
4 |
Что называют удельной теплотой парообразования? |
|
5 |
Как изменяется температура окружающего воздуха при конденсации водяного пара? |
5 |
Что происходит с энергией при испарении пара? |
Практическая работа «Определение относительной влажности воздуха в кабинете физики».
Ход работы:
• 1. С помощью термометра измерьте температуру воздуха в классе = t сух термометр лабораторный.
• 2. Оберните резервуар термометра марлей так, чтобы кончик ткани свободно свисал вниз, и закрепите его ниткой.
• 3. Держа термометр за его верхний край, опустите свисающую часть ткани в воду. Вода должна смочить ткань. При этом резервуар термометра должен оставаться выше уровня воды в стакане.
• 4. Наблюдая за показаниями термометра, запишите показание «влажного» термометра = t влаж.
• 5. Результаты измерений занесите в таблицу.
• 6. С помощью психрометрической таблицы определите относительную влажность воздуха в классе.
|
Показание сухого термометра, t сух оС |
Показание влажного термометра, t влаж. оС |
Разность температур, ∆t оС |
Влажность воздуха, ϕ % |
|
|
|
|
|
|
|
Практическая работа «Определение относительной влажности воздуха в кабинете физики».
Ход работы:
• 1. С помощью термометра измерьте температуру воздуха в классе = t сух термометр лабораторный.
• 2. Оберните резервуар термометра марлей так, чтобы кончик ткани свободно свисал вниз, и закрепите его ниткой.
• 3. Держа термометр за его верхний край, опустите свисающую часть ткани в воду. Вода должна смочить ткань. При этом резервуар термометра должен оставаться выше уровня воды в стакане.
• 4. Наблюдая за показаниями термометра, запишите показание «влажного» термометра = t влаж.
• 5. Результаты измерений занесите в таблицу.
• 6. С помощью психрометрической таблицы определите относительную влажность воздуха в классе.
|
Показание сухого термометра, t сух оС |
Показание влажного термометра, t влаж. оС |
Разность температур, ∆t оС |
Влажность воздуха, ϕ % |
|
|
|
|
|
|
|
Практическая работа «Определение относительной влажности воздуха в кабинете физики».
Ход работы:
• 1. С помощью термометра измерьте температуру воздуха в классе = t сух термометр лабораторный.
• 2. Оберните резервуар термометра марлей так, чтобы кончик ткани свободно свисал вниз, и закрепите его ниткой.
• 3. Держа термометр за его верхний край, опустите свисающую часть ткани в воду. Вода должна смочить ткань. При этом резервуар термометра должен оставаться выше уровня воды в стакане.
• 4. Наблюдая за показаниями термометра, запишите показание «влажного» термометра = t влаж.
• 5. Результаты измерений занесите в таблицу.
• 6. С помощью психрометрической таблицы определите относительную влажность воздуха в классе.
|
Показание сухого термометра, t сух оС |
Показание влажного термометра, t влаж. оС |
Разность температур, ∆t оС |
Влажность воздуха, ϕ % |
|
|
|
|
|
Задачи:
№1 Какова абсолютная влажность воздуха, который в объеме 20 м3 содержит 100г влаги?
№2 Пользуясь таблицей, определите, сколько воды в виде пара содержиться в воздухе комнаты объемом 100м3 при температуре 20 оС и относмтельной влажности воздуха 60%.
Задачи:
№1 Какова абсолютная влажность воздуха, который в объеме 20 м3 содержит 100г влаги?
№2 Пользуясь таблицей, определите, сколько воды в виде пара содержиться в воздухе комнаты объемом 100м3 при температуре 20 оС и относмтельной влажности воздуха 60%.
Задачи:
№1 Какова абсолютная влажность воздуха, который в объеме 20 м3 содержит 100г влаги?
№2 Пользуясь таблицей, определите, сколько воды в виде пара содержиться в воздухе комнаты объемом 100м3 при температуре 20 оС и относмтельной влажности воздуха 60%.
Задачи:
№1 Какова абсолютная влажность воздуха, который в объеме 20 м3 содержит 100г влаги?
№2 Пользуясь таблицей, определите, сколько воды в виде пара содержиться в воздухе комнаты объемом 100м3 при температуре 20 оС и относмтельной влажности воздуха 60%.
Задачи:
№1 Какова абсолютная влажность воздуха, который в объеме 20 м3 содержит 100г влаги?
№2 Пользуясь таблицей, определите, сколько воды в виде пара содержиться в воздухе комнаты объемом 100м3 при температуре 20 оС и относмтельной влажности воздуха 60%.
Задачи:
№1 Какова абсолютная влажность воздуха, который в объеме 20 м3 содержит 100г влаги?
№2 Пользуясь таблицей, определите, сколько воды в виде пара содержиться в воздухе комнаты объемом 100м3 при температуре 20 оС и относмтельной влажности воздуха 60%.
Задачи:
№1 Какова абсолютная влажность воздуха, который в объеме 20 м3 содержит 100г влаги?
№2 Пользуясь таблицей, определите, сколько воды в виде пара содержиться в воздухе комнаты объемом 100м3 при температуре 20 оС и относмтельной влажности воздуха 60%.
Задачи:
№1 Какова абсолютная влажность воздуха, который в объеме 20 м3 содержит 100г влаги?
№2 Пользуясь таблицей, определите, сколько воды в виде пара содержиться в воздухе комнаты объемом 100м3 при температуре 20 оС и относмтельной влажности воздуха 60%.
1.Актуализация знаний.
На прошлых уроках мы изучали….. какие процессы?
Сейчас работая в парах мы произведете взаимооценку по изученным темам.
2.Мотивационный этап.
Просмотр слайдовых презентаций. Что изображено на слайдах? Как это назвать одним словом?
Почему это происходит? Как это называется? Это и есть тема нашего урока.
3.Целепологание.
Что вы хотели узнать о этой физической величине?
Это и есть план нашего урока.
4.Изучение нового материала.
Где и когда встречались с этим понятием?
Что такое влажность?
Абсолютная влажность- содержание водяного пара в воздухе…..
Влажность воздуха 10г/м3 . Это высокая или низкая влажность?
Относительная влажность- отношение абсолютной влажности воздуха к плотности насыщенного водяного пара при той же температуре………
5.Практическое применение.
Где и когда важно знать значение влажности воздуха?
Как же ее та определить?
6.Практическая работа. Решение задач
7.Итоги урока.
8. Домашнее задание.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Материал содержит раздаточный материал, план урока и презинтацию к уроку. В презентации содержаться картинки по теме.
На уроках физики учащимся интересно работать с преборами. На данном уроке у них будет эта возможность, а также данную работу они смогут проделать дома и показать родным чему они научильсь на уроках.
На данном уроке оуществляется и повторение, и изучение нового, и практическая работа, а также происходит закрепление изученного материала. Для закрепления материала используется кластер, который предлагается заполнить в конце урока.
План изучения физической велечины используемый на данном уроке мой ученики знаю с 7 класса.
6 662 176 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Митина Людмила Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.