Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Mavzu: Ona- tilim.Tursunboy Adashboyev.

Mavzu: Ona- tilim.Tursunboy Adashboyev.


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Начальные классы

Документы в архиве:

Название документа 2-sinf o'qish.ppt

Mavzu: Ona- tilim.Tursunboy Adashboyev. O’zbekiston Respublikasi Sirdaryo vil...
1. Ta’limiy: O’quvchilarga ona- tilim she’ri haqida bilim 		 berish. 2. Tarb...
Darsning borishi: I-bosqich. Tashkiliy qism: Darsni tashkil etish. O’quvchila...
O’tilgan mavzuni so’rash. O’tilgan darsni mustahkamlash, ya’ni uyga berilgan...
“Kitob”-so’ziga klaster usulidan foydalanib ta’rif beramiz
Qaysi guruh ko’proq bilib javob bergani e’tiborga olib boriladi Bolalar biz o...
III-BOSQICH: Yangi mavzu mazmunini tushuntirish jarayoni va ajratilgan vaqt...
IV-BOSQICH: Yangi mavzuni mustahkamlash, amaliy va mustaqil ishlar bajarish j...
Topishmoq va maqollar bilan ishlash
V-BOSQICH: Darsga yakun yasash, baholash metodlari va ajratilgan vaqt . Darsg...
1 из 10

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Mavzu: Ona- tilim.Tursunboy Adashboyev. O’zbekiston Respublikasi Sirdaryo vil
Описание слайда:

Mavzu: Ona- tilim.Tursunboy Adashboyev. O’zbekiston Respublikasi Sirdaryo viloyati Mirzaobod tumani 1- umumiy o'rta ta'lim maktabining boshlang’ich sinf o’qituvchisi G.Axrorovaning 2-sinf o’qish fanidan yozgan bir soatlik dars ishlanmasi

№ слайда 2 1. Ta’limiy: O’quvchilarga ona- tilim she’ri haqida bilim 		 berish. 2. Tarb
Описание слайда:

1. Ta’limiy: O’quvchilarga ona- tilim she’ri haqida bilim berish. 2. Tarbiyaviy: Ona-tilimizni e’zozlashni o’rgatish. 3. Rivojlatiruvchi: Ona tilimizni, ona elimizni, sevish hissini, ` rivojlatirish nutqlarni yangi so’zlar bilan boyitish. Dars turi: Yangi bilim beruvchi she’rni ifodali o’qish va yod olish. Dars uslubi: Guruhlarda ishlash mustaqil ishlash usuli, suhbat, tarqatmalar, interfaol. Dars jihozi: Rangli rasmlar, tarqatmalar, testlar, maqollar. Dars shakli: Guruhlarda ishlash Darsning maqsadi:

№ слайда 3 Darsning borishi: I-bosqich. Tashkiliy qism: Darsni tashkil etish. O’quvchila
Описание слайда:

Darsning borishi: I-bosqich. Tashkiliy qism: Darsni tashkil etish. O’quvchilar e’tiborini darsga jalb qilish. O’quvchilar davomatni aniqlagandan so’ng, suhbat o’tkazish.

№ слайда 4 O’tilgan mavzuni so’rash. O’tilgan darsni mustahkamlash, ya’ni uyga berilgan
Описание слайда:

O’tilgan mavzuni so’rash. O’tilgan darsni mustahkamlash, ya’ni uyga berilgan vazifa ustida ishlash O’qituvchi: Kecha uyga vazifa nima mavzu berilgan ? O’quvchilar: Ne’mat Toshpo’latning “Mukofot”hikoyasini o’rganik O’qituvchi: “Mukofot” hikoyasi haqida nimalarni bilib oldingiz? 1.O’quvchi: Kitobni sevishni bildik 2.O’quvchi: Ustozning aytganini vaqtida bajarishga amal qilish 3.O’quvchi: Kitob va daftarlarni toza tutishni o’rgandik O’qituvshi: Ha bolalar “Mukofot”hikoyasidan kelib chiqqan holda ,kitobni sevishni yirtmay toza tutishni o’rgandingiz II-bosqich.

№ слайда 5 “Kitob”-so’ziga klaster usulidan foydalanib ta’rif beramiz
Описание слайда:

“Kitob”-so’ziga klaster usulidan foydalanib ta’rif beramiz

№ слайда 6 Qaysi guruh ko’proq bilib javob bergani e’tiborga olib boriladi Bolalar biz o
Описание слайда:

Qaysi guruh ko’proq bilib javob bergani e’tiborga olib boriladi Bolalar biz o’tgan darsimizda “Mukofot”hikoyasinio’tgan edik . Mana hozir klaster usilidan foydalanib ,ta’rif berdik. Ana endi shu mavzuni kim menga gapirib beradi.(o’quvchilarning 3-4 tasidan so’raladi .) O’qituvchi: “Bilgan o’qir, bilmagan to’qir” maqoli aytiladi va mazmunini tushunttirib beriladi . O’quvshilar: Maqollar so’raladi.

№ слайда 7 III-BOSQICH: Yangi mavzu mazmunini tushuntirish jarayoni va ajratilgan vaqt
Описание слайда:

III-BOSQICH: Yangi mavzu mazmunini tushuntirish jarayoni va ajratilgan vaqt Mavzu o’qituvchi tomonidan o’qib beriladi

№ слайда 8 IV-BOSQICH: Yangi mavzuni mustahkamlash, amaliy va mustaqil ishlar bajarish j
Описание слайда:

IV-BOSQICH: Yangi mavzuni mustahkamlash, amaliy va mustaqil ishlar bajarish jarayoni va ajratilgan vaqt

№ слайда 9 Topishmoq va maqollar bilan ishlash
Описание слайда:

Topishmoq va maqollar bilan ishlash

№ слайда 10 V-BOSQICH: Darsga yakun yasash, baholash metodlari va ajratilgan vaqt . Darsg
Описание слайда:

V-BOSQICH: Darsga yakun yasash, baholash metodlari va ajratilgan vaqt . Darsga faol ishtirok etgan o’quvchilar guruhlar bo’yicha va yakka tartibda baholanadi Uyga vazifa: She’rni yodlab kelish va savollar tuzib kelish topshiriladi


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Краткое описание документа:

Darsning  maqsadi:

1. Ta’limiy:O’quvchilarga  onatilim   she’ri  haqida  bilim            berish
2. Tarbiyaviy: Ona-tilimizni  e’zozlashni  o’rgatish.

3. Rivojlatiruvchi: Ona  tilimizniona  elimiznisevish  hissini,    `         rivojlatirishnutqlarni  yangi  so’zlar  bilan          boyitish.
 
Dars  turiYangi  bilim  beruvchi  she’rni  ifodali  o’qish  va  yod          olish
 
Darsuslubi:Guruhlarda   ishlash  mustaqil  ishlash  usuli, suhbat,              tarqatmalar, interfaol.
Darsjihozi:Rangli  rasmlar, tarqatmalar, testlarmaqollar.
Dars  shakli: Guruhlarda  ishlash 

Darsning  borishi: 

I-bosqich. 

Tashkiliyqism:   Darsnitashkiletish. O’quvchilar  e’tiborini  darsga  jalb  qilish.   O’quvchilar  davomatni  aniqlagandan  so’ng, suhbat   o’tkazish

O’qituvchi: Bolalar, yaxshi  dam  olibkeldingizmi?   Hozirgi  darsimiz  qaysidars        ekan?

O’quvchilar: Bir  ovozda , o’qish  darsi!

O’qituvchi: Barakalla  bolalar  qani  aytingchi  o’qish  darsi  nimalarni  o’rgatar         ekan ?

O’quvchilar : O’qish  darsi  bizga 

O’rgatar  tez  o’qishni 

Nutqimizni  boyitib ,

She’r, maqol, hadis  yodlab,

Anglaymiz  yozu-qishni.

O’qituvchiJuda  yaxshi  bolalar .  Biz qancha  ko’po’qisak , shunsha  yaxshi       bo’ladi .                                                                                 

1. Zukkolar. 2. Epchillar.  3. Chaqqonlar 

Автор
Дата добавления 21.04.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров969
Номер материала 490737
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх