1035996
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыМазмұндама –оқушының сөйлеу тілін дамытудың негізгі құралы

Мазмұндама –оқушының сөйлеу тілін дамытудың негізгі құралы

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Республика Казахстан

Павлодарская область Лебяженский район

с.Черное

ГУ «Потаниская средняя общеобразовательная школа»

Учитель казахского языка и литературы

Калиева Идалия Муллахматовна



Мазмұндама –оқушының сөйлеу тілін дамытудың негізгі құралы

Орыс тілде оқылатын мектептерде оқушылардың сөйлеу тілін дамыту айтылым және жазылым арқылы екі түрлі бағытта іс жүзіне асырылады. Осы уақытқа дейін өзге ұлт өкілдеріне қазақ тілін үйретуде ауызша айтылым арқылы тіл дамыту жұмыстары басымырақ болып келеді. Ал қазір тіліміз мемлекеттік мәртебе алып,күнделікті өмірде, кеңсе жұмыстарында,өндіріс пен шаруашылықта,ғылымның барлық саласында мемлекеттік тілді қолдану өрісі кеңейіп,іс қағаздарды қазақша жүргізіп жатқанда, мемлекеттік тілде тек ауызекі сөйлеумен шектелудің жеткіліксіз екені айқын байқалуда.Сондықтан ауызекі сөйлеумен қатар , сауатты жаза білуге дағдыландырудың маңызы күннен-күнге арта түсуде,өйткені адам өз ойын жазбаша , сауатты , әдеби-көркем тілде жеткізе білгенде ғана , тілді толық меңгеретін болып саналады.Бұл нәтижеге жетуге көптеген жазбаша тіл дамыту жұмыстарының түрлері жүргізілуі қажет. Оқушылардың жазбаша тілін дамыту әдісі де жаңадан дамып келеді. Оқушылардың тілдік нормаларын айту,сөзді қолдану, сөйлем құрастыру біле отырып,жазбаша,ауызша өз ойларын жеткізуге,тілдік құралдарды қолдануға талпыну керек. Осыған байланысты оқушылардың тілін дамыту үш бағытта жүргізіледі : 1.Оқушының сөздік қорын байыту.Жаңа сөзбен толықтыру, сөздің мағнасын, қолдану аясын кеңейту.2.Қазақ тілінің әдеби нормаларын меңгерту. Бұлт сөздерді дұрыс айтуға, сөз тіркестерінің , сөйлем құрылысын білуге, сөз таптарының стильдік мүмкіндіктерін , синтаксистік құрылымын білуге дағдыландыру.3.Оқушының ауызша және жазбаша өз ойларын мазмұндауға үйрету.Оқушының жазбаша тілін дамыту бастауыш сыныптан басталады.Тілдік жаттығуларды жазбаша түрде орындау оқушының жазбаша тілін дамытудың алғашқы басқышы деуге болады. Диктант түрлері жазбаша тілдің негізгі шартты белгісінің бірі болып саналады. Дегенменде оқушының тілін жазбаша түрде дамытуда мазмұндама мен шығарманың орны ерекше. Әдетте мазмұндама оқыған мәтіннің мазмұнын ауызша әңгімелеуден басталады да жазбаша мазмұндауға ауысады.Бұл оқушының сөйлеу тілі мен жазбаша тілін дамытады. Мазмұндама арқылы баланың өз ойын жүйелі баяндай білу қабілеті мен тіл байлығы, сауаттылық деңгейі арқылы көрінеді.Мазмұндама - сөйлеу жаттығуларының өте бір ұтымды түрі. Мазмұндама сөйлеуге, ойын екінші тілде білдіруге жаттықтырады.Сондықтан оқушы зер салып тыңдай білуге, айтылатын ойдың негізін аңғаруға,естігенін,оқығанын сөз сөзімен баяндап,әңгімелеп беруге және оларды ықшамдап жаза білуге үйрету - жазылым әрекеті арқылы сөйлеуді қалыптастырудың негізі. Оқушылардың жазу тілдерін дамыту ұзақ та , қиын жұмыс, оның нәтижесіне жету ең алдымен мұғалімге байланысты. Сабақта өткізілген әр түрлі жазбаша жұмыс түрлері мұғалімнің қиялы мен шығармашылық шеберлігіне , білім біліктілігіне байланысты. Сабақты түрлендіре, оқушыны өз пәніне қызықтырып, жазылым арқылы мемлекеттік тілді үйретуге баулу ұстаздың шеберлігіне байланысты.Әр сабаққа жан-жақты,кешенде түрде, әдістемелік тұрғыдан дұрыс пайдаланып, шәкірттеріне күнделікті білімді жүйелі , тиянақты меңгеруге зор жетістікке жеткізеді. Сондықтан жұмыстарымызды қазіргі қазақ тілін озық технологиялары мен әдістеменің барлық мүмкіндіктерін қолдана отырып тәжірибеміз бен талантымызды көрсете білуіміз керек

Общая информация

Номер материала: ДВ-399024

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.