МБДОУ д/с Тополек" Консультация для родителей"Обучение детей безопасному поведению на дороге"

Консультация  для родителей "Обучение детей безопасному поведению на дороге".

При выходе из дома.

Если у подъезда дома возможно движение, сразу обратите внимание ребенка, нет ли приближающегося транспорта. Если у подъезда стоят транспортные средства или растут деревья, приостановите свое движение и оглядитесь – нет ли опасности.

При движении по тротуару.

*   Придерживайтесь правой стороны.

*   Взрослый должен находиться со стороны проезжей части.

*   Если тротуар находится рядом с дорогой, родители должны держать ребенка за руку.

*   Приучите ребенка, идя по тротуару, внимательно наблюдать за выездом машин со двора.

*   Не приучайте детей выходить на проезжую часть, коляски и санки везите только по тротуару.

Готовясь перейти дорогу.

*   Остановитесь, осмотрите проезжую часть.

*   Развивайте у ребенка наблюдательность за дорогой.

*   Подчеркивайте свои движения: поворот головы для осмотра дороги. Остановку для осмотра дороги, остановку для пропуска автомобилей.

*   Учите ребенка всматриваться вдаль, различать приближающиеся машины.

*   Не стойте с ребенком на краю тротуара.

При переходе проезжей части.

*   Переходите дорогу только по пешеходному переходу или на перекрестке.

*   Идите только на зеленый сигнал светофора, даже если нет машин.

*   Выходя на проезжую часть, прекращайте разговоры.

*   Не спешите, не бегите, переходите дорогу размеренно.

*   Не выходите на проезжую часть с ребенком из-за транспорта или кустов,не осмотрев предварительно улицу.

*   Не торопитесь перейти дорогу, если на другой стороне вы увидели друзей, нужный автобус, приучите ребенка, что это опасно.

*   При переходе по нерегулируемому перекрестку учите ребенка внимательно следить за началом движения транспорта.

При посадке и высадке из транспорта.

*   Выходите первыми, впереди ребенка, иначе ребенок может упасть, выбежать на проезжую часть.

*   Подходите для посадки к двери только после полной остановки.

*   Не садитесь в транспорт в последний момент (может прищемить дверями).

При ожидании транспорта:

*   Стойте только на посадочных площадках, на тротуаре или обочине.

Рекомендации по формированию навыков поведения на улицах:

*   Навык переключения на улицу: подходя к дороге, остановитесь, осмотрите улицу в обоих направлениях.

*   Навык спокойного, уверенного поведения на улице: уходя из дома, не опаздывайте, выходите заблаговременно, чтобы при спокойной ходьбе иметь запас времени.

*   Навык переключения на самоконтроль: умение следить за своим поведением формируется ежедневно под руководством родителей.

*   Навык предвидения опасности: ребенок должен видеть своими глазами, что за разными предметами на улице часто скрывается опасность.

Важно чтобы родители были примером для детей в соблюдении правил дорожного движения.

*   Не спешите, переходите дорогу размеренным шагом.

*   Не переходите дорогу на красный или жёлтый сигнал светофора.

*   Переходите дорогу только в местах, обозначенных дорожным знаком «Пешеходный переход».

*   Из автобуса, троллейбуса, трамвая, такси выходите первыми. Впротивном случае ребёнок может упасть или побежать на проезжую часть дороги.

*   Не разрешайте детям играть вблизи дорог и на проезжей части улицы.

                 Уважаемые родители!

В старшем дошкольном возрасте ребёнок должен усвоить:

*   Кто является участником дорожного движения, и его обязанности;

*   Основные термины и понятия правил (велосипед, дорога, дорожное движение, железнодорожный переезд, маршрутное транспортное средство, мопед, мотоцикл, перекрёсток, пешеходный переход), линия тротуаров, проезжая часть, разделительная полоса, регулировщик, транспортное средство, уступите дорогу);

*   Обязанности пешеходов;

*   Обязанности пассажиров;

*   Регулирование дорожного движения;    * Сигналы светофора.

*   Особенности движения на велосипеде.

Своими словами, систематически и ненавязчиво знакомьте с правилами, которые должен знать ребёнок.

*   Разъясняйте необходимость быть внимательным, осторожным и осмотрительным на дороге;

*   Воспитывайте у ребёнка потребность быть дисциплинированным,вырабатывайте у него положительные привычки в безопасном поведении на дороге;

*   Закрепляйте знания безопасного поведения с помощью игр, диафильмов, читайте книги, стихи, загадки с использованием дорожно-транспортных ситуаций;

*   Используйте прогулки для закрепления и объяснения правил работы светофоров, показывайте дорожные знаки и дорожную разметку, а если регулировщик будет регулировать движение, то поясните его сигналы, чаще обращайтесь к ребёнку с вопросами по дорожной обстановке.

Помните!

Ребёнок учится законам дорог, беря пример с членов семьи и других взрослых.

Не жалейте времени на обучение детей поведению на дороге.

Берегите ребёнка! Старайтесь сделать всё возможное, чтобы оградить его от несчастных случаев на дороге!