Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / МДОУ детского сада комбинированного вида №7 "Золотая рыбка
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

МДОУ детского сада комбинированного вида №7 "Золотая рыбка

библиотека
материалов
Проект На тему: « Моя малая Родина» (вторая младшая группа) Выполнила: Воспи...
Гипотеза Воспитывать у ребенка любовь к родному дому, семье, детскому саду го...
. Актуальность. Чувство Родины у ребенка начинается с любви к самым близким л...
Цель: Формирование духовно- нравственного отношения и чувства сопричастности...
Задачи: 1-Формировать в воображении детей образ малой родины, познакомить с п...
Ожидаемые результаты: 1- У детей сформируются гражданское - патриотическая по...
Здравствуй ,Родина моя! Утром солнышко встает, Нас на улицу зовет. Выхожу из...
. Создание ПРС в группе по патриотическому воспитанию
В работе с детьми использовались: 1-Беседы по картине «Семья» « Дом в катаром...
 Ознакомления детей с понятием «семья»
 Рассматривание иллюстраций , беседы.
Знакомство с художественной литературой
Сюжетно-ролевая игра.
Знакомство с трудом.
Дидактические игры. .
Знакомство с улицой-городом.
Работа с родителями: Родительское собрание на тему: « Патриотическое воспитан...
1. Алябьева Е.А. Нравственно-этические беседы и игры с дошкольниками. – М., 2...
Вывод: Суть патриотического воспитания заключается в том, чтобы посеять и вз...
20 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Проект На тему: « Моя малая Родина» (вторая младшая группа) Выполнила: Воспи
Описание слайда:

Проект На тему: « Моя малая Родина» (вторая младшая группа) Выполнила: Воспитатель Иванова.О.А. МДОУ детского сада комбинированного вида №7 "Золотая рыбка городской округ город Выкса 2014 год

№ слайда 2 Гипотеза Воспитывать у ребенка любовь к родному дому, семье, детскому саду го
Описание слайда:

Гипотеза Воспитывать у ребенка любовь к родному дому, семье, детскому саду городу надо с первых лет жизни. Малыш должен понимать, что иметь свой дом большое благо. Все хорошее начинается с родного дома и матери- хранительницы очага

№ слайда 3 . Актуальность. Чувство Родины у ребенка начинается с любви к самым близким л
Описание слайда:

. Актуальность. Чувство Родины у ребенка начинается с любви к самым близким людям- отцу ,матери, бабушке, дедушке. И родной дом, двор, где он не раз гулял, и вид из окна квартир и детский сад, где он получает радость от общения со сверстниками, и родная природа-все это Родина. Сколько открытий делает ежедневно ребенок. И хотя многие его впечатления еще им не осознанны , все начинается с восхищением тем что видит перед собой маленький человек. У нас есть огромное желание воспитывать у ребенка: любовь к самому близкому к родному дому и детскому саду, а ведь это основа из основ нравственно- патриотического воспитания, его первая и самая важная ступень. Дошкольник с младшего возраста должен осознать себя членом семьи, неотъемной частью своей малой родины. Потом – гражданином России, и только потом- жителем планеты Земля. Идти надо от близкого к далекому. В настоящее время семья переживает не лучшее времена , родители все меньше внимания уделят детям и их воспитанию, растет число неполных, неблагоприятных семей. Ребенку все сложнее полюбить свой дом, семью да и детский сад тоже. Поэтому необходимо дать условия для формирования у детей эмоциально насыщенного образа родного дома, детского сада. Дети должны научиться не только брать , но и отдавать: заботиться о близких с детства быть внимательными друг к другу, сострадать словом и делом помогать

№ слайда 4 Цель: Формирование духовно- нравственного отношения и чувства сопричастности
Описание слайда:

Цель: Формирование духовно- нравственного отношения и чувства сопричастности к родному дому, семье, детскому саду, городу. Привитие гражданско-патриотической позиции. .

№ слайда 5 Задачи: 1-Формировать в воображении детей образ малой родины, познакомить с п
Описание слайда:

Задачи: 1-Формировать в воображении детей образ малой родины, познакомить с понятием город ,выражение «малая родина», воспитывать любви к своей семье, детскому сад, городу. 2-Создать эмоционально благополучную атмосферу дома и детском саду. Где взаимоотношения между людьми(взрослыми и детьми) построены на основе доброжелательности и взаимоуважении, где ребенок будет чувствовать себя желанным и защищенным. 3-Побуждать детей к выполнению общественно значимых заданий к добрым делам для семьи, родного дома. Детского сада. 4-Упражнять детей в проявлении сострадания. Заботливости, внимательности, к родным и близким, друзьям и сверстникам , к тем, кто о них заботиться. 5-Знакомить с трудом взрослых в детском саду( труд помощника воспитателя, дворника) формировать бережное отношение к предметам и игрушкам как к результату труда взрослых. 6- Способствование активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи и детского сада.

№ слайда 6 Ожидаемые результаты: 1- У детей сформируются гражданское - патриотическая по
Описание слайда:

Ожидаемые результаты: 1- У детей сформируются гражданское - патриотическая позиция: чувство привязанности к своему дому, своим близким, семье, детскому саду, городу. 2- Дети познакомятся с понятием «город» ,его названием «Выкса»Расширятся представления о его основных достопримечательностях(парк К.И.О, Д\К металургов,и т. Д.) 3- Сформируется понимание выражения «Малая родина», любовь к своему дому,улице,городу. 4- Сформируются элементарные представления о труде взрослых в детском саду, направленного на заботу о детях. Бережное отношение к предметам и игрушкам как результату труда взрослых.

№ слайда 7 Здравствуй ,Родина моя! Утром солнышко встает, Нас на улицу зовет. Выхожу из
Описание слайда:

Здравствуй ,Родина моя! Утром солнышко встает, Нас на улицу зовет. Выхожу из дома я: -Здравствуй, улица моя! Я пою и в тишине Травы шепчут мне в пут: -Ты скорей, дружок, расти! Отвечаю травам я, Отвечаю ветру я, Отвечаю солнцу я: -Здравствуй родина моя! ( В. Орлов)

№ слайда 8 . Создание ПРС в группе по патриотическому воспитанию
Описание слайда:

. Создание ПРС в группе по патриотическому воспитанию

№ слайда 9 В работе с детьми использовались: 1-Беседы по картине «Семья» « Дом в катаром
Описание слайда:

В работе с детьми использовались: 1-Беседы по картине «Семья» « Дом в катаром мы живем» 2-Рассматривание семейных фотографий. 3-Дидактические игры:- «Кто что делает»(мама- стирает, гладит, шьет, варит, Папа- чинит, строит и т. д.) « Какая мама?(папа), « Чуй, чья», « У кого что?», « Назови ласково!», « Проведи Машу к дому» 4-Чтение художественной литературы: « Я люблю свою семью», Е.Благина. «Посидим в тишине», В.Орлов « Здравствуй, Родина моя!», « В семье есть у каждого дело», «Хорошо у нас в саду», « Кто у нас хороший, Кто у нас пригожий», 5-Пальчиковая гимнастика « Моя семья». 6-Речевая игра: «Поговорим по телефону».

№ слайда 10  Ознакомления детей с понятием «семья»
Описание слайда:

Ознакомления детей с понятием «семья»

№ слайда 11  Рассматривание иллюстраций , беседы.
Описание слайда:

Рассматривание иллюстраций , беседы.

№ слайда 12 Знакомство с художественной литературой
Описание слайда:

Знакомство с художественной литературой

№ слайда 13 Сюжетно-ролевая игра.
Описание слайда:

Сюжетно-ролевая игра.

№ слайда 14 Знакомство с трудом.
Описание слайда:

Знакомство с трудом.

№ слайда 15 Дидактические игры. .
Описание слайда:

Дидактические игры. .

№ слайда 16 Знакомство с улицой-городом.
Описание слайда:

Знакомство с улицой-городом.

№ слайда 17 Работа с родителями: Родительское собрание на тему: « Патриотическое воспитан
Описание слайда:

Работа с родителями: Родительское собрание на тему: « Патриотическое воспитание в семье».

№ слайда 18 1. Алябьева Е.А. Нравственно-этические беседы и игры с дошкольниками. – М., 2
Описание слайда:

1. Алябьева Е.А. Нравственно-этические беседы и игры с дошкольниками. – М., 2004. 2. Буре Р.С. Дружные ребята: воспитание гуманных чувств и отношений у дошкольников. – М.: Просвещение, 2004. 3.  Вераксы Н. Е., Комаровой Т. С., Васильевой М. А. От рождения до школы. Общеобразовательная программа дошкольного образования. – М.: Мозаика – синтез, 2013. 4. Грибовская А.А. Детям о народном искусстве. М., 2004. 5. Маханёва М. Д Нравственном - патриотическое воспитание дошкольников. – Сфера, 2009. 6. Википедия (свободная энциклопедия) http://ru.wikipedia.org

№ слайда 19 Вывод: Суть патриотического воспитания заключается в том, чтобы посеять и вз
Описание слайда:

Вывод: Суть патриотического воспитания заключается в том, чтобы посеять и взрастить в детской душе семена любви к родной природе, к родному дому и семье, к истории и культуре страны, созданной трудами родных и близких людей, тех, кого зовут соотечественниками.

№ слайда 20
Описание слайда:

Автор
Дата добавления 29.11.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров139
Номер материала ДВ-207958
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх