Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Мектепішілік өткізілген ашық сабақ ( 1 сынып )

Мектепішілік өткізілген ашық сабақ ( 1 сынып )


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Бейнелеу өнері Өткізілген күні: 10.12.2015ж

Тақырыбы: «Жаңбырлы күн»
Мақсаты: 
1. Жаңбырлы күн суретін бейнелеуге үйрету.
2. Көктем, күз, жаз мезгіліне тән құбылысқа қызығушылығын арттыра отырып, табиғатты аялауға тәрбиелеу
3. Есте сақтау қабілетін, сөздік қоры мен ұсақ қол моторикасын дамыту.
Алдын ала жүргізілетін жұмыс: Кітаптар мен көрнекі иллюстрациялық жабдықтардан жаңбыр бейнесін көріп тамашалау. Жаңбыр жайлы әңгіме, дыбыс, музыкалық шығармаларды тыңдату.
Әдіс - тәсілдер: Түсіндіру көрсету. Сұрақ - жауап, Саусақ, қол жаттығуы. Көрнекті құралдар: Сурет құрал - жабдықтары су бояулар., қылқалам, Суреттер «Жаңбырлы күн», , қолшатыр. Үлгі«жаңбыр» суреті. «Бұлт» бейнеленген альбом парақтары.
Сабақтың барысы: Шаттық шеңбері: (слайд 1)

Топ- топ етіп басайық,

Жалаудан күн жасайық.

Жаса-жаса жарқын күн,

Жаса-жаса алтын күн.

1. Ойын: «Күн мен жаңбыр»
Мақсаты. Балалардың көріп, естіп қабылдауын жетілдіре отырып, жылдамдыққа, жүгіруге және ереже бойынша ойнауға үйрету. Балалардың іс - әрекетке ынтасын арттыру.
Балалар «Күн шықты!»- деген сөзге серуендеп, «Жаңбыр жауды! – деген сөзге қол шатыр астына жиналуы керек.

2.Топқа бөліну: 1-ші қолшатырдың астындағы балалар 1-топ,

2-ші қолшатырдың астындағы балалар 2-топ,

3-ші қолшатырдың астындағы балалар 3-топ.

3.Топ басшыларын сайлау.

4.Топ ережесін еске түсіріп, орындау.

5. Үй жұмысын тексеру: А) Түстер туралы не білеміз? ( слайд 2)

1-топ: Негізгі түстер ата.

2-топ: Жылы түстер

3-топ: Суық түстер

Ә) Ауа райының шартты белгілерін білеміз бе?

Топпен жұмыс. Шартты белгілерді белгілеу.

6. Жұмбақ шешу: (слайд 3)

Тырсылдап түседі,

Жер бетіне жетеді.

Жер бетіне жеткен соң,

Ғайып болып кетеді.

(жаңбыр)

7. -Жаңбыр туралы не білесіңдер? ( слайд 4)

- Жылдың неше жыл мезгілі бар?
- Балалар жаңбыр жылдың қай мезгілінде жауады?
Жаңбыр қайда жауады?

- Жаңбыр терезеге, жерге, гүлге, шөпке жауады.
- Кім жаңбырдың астында жүріп көрді? –Жаңбырлы күні үстіміз су болмау үшін бізге не қажет?
8. Суретпен жұмыс.

- Балалар, қазір сендермен жаңбыр туралы суреттер қарайық. ( слайд 6, 7)
9. Саусақ қол жаттығулары (слайд 8)
«Жаңбыр жауды»
Жаңбыр қалай жауды. Алдымен жәй жауды. Саусақ ұшымен үстел үстін соғып тырсылдатады. Содан кейін қатты жаңбыр жауды. Үстелді қаттырақ соғады.
Балалар барлығың мына суретке қараңдаршы.
- Нені көріп тұрсыңдар?
- Бұлттан не жауып тұр?
- Көк түсті бояуды көрсетіп түсіндіреді.
- Көк түсті не болады?
- Тамшының пішіні қандай?

Мультфильм «Капельки Кап-кап »


- Балалар біз бүгін жаңбырлы күннің суретін саламыз.

10. Балалардың жеке жұмысы.
/ әр балаға жекелей көмек көрсетеді, сұрақ қойып балаларға көмек береді/. Балалар жұмысын қадағалап, мадақтап жұмыстарына, көмек береді. Жаңбыр дыбысын қосып айтқан баланы мадақтайды.
Балалар салған суреттерін тақтаға қойылып, балалар назарына ұсынылады. Жақсы орындаған суреттерді мадақтап, марапаттайды.

«Жаңбырдың кереметі » бейнежазба
11. Қорытынды: ( слайд 9)

Тілдік қимылды ойын ойнатады.
- Жаңбыр жауады. Тырс!
- Жаңбыр жауады. Тырс! Тырс!
- Жаңбыр көп жауады.
Тырс! Тырс! Тырс! Тырс! Тырс!
/бір орында тұрып, секіреді/
- Балалардың алған әсері жайлы сөздерін тыңдау.
- Көзімізбен көрдік.
- Құлағымызбен естідік.
Үстелді саусақ ұшымен соғу
- Бұлтты көріп тұрмыз.
- Жаңбыр жауып тұр.
- Су, өзен, гүл, заттар болады.
- Пішіні сопақша.
- Тырс! /алақанды бір рет соғады/
- Тырс!, Тырс! алақанды екі соғады
Тырс! Тырс! Тырс! Тырс! Тырс!
/бір орында секіреді/
- Ненің суретін салдық?
- Жаңбырдың, пішіні, қандай?
- Жаңбырдың дыбысы қандай?
Қандай тәсілмен салдық? - Сурет іс әрекетімен
- Жаңбыр тамшысының суретін салдық.
- Түсі көк. пішіні сопақша.
- Тырс! Тырс! етеді





Общая информация

Номер материала: ДВ-335366


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»