Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Научные работы / Мектепке дейінгі сабак"тил дамыту"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Мектепке дейінгі сабак"тил дамыту"

библиотека
материалов

Ұйымдастырылған оқу іс - әрекетінің технологиялық картасы.

Құзыреттілік :Қатынас

Кіші сала : Тіл дамыту

Тақырыбы: Машаға мектепке баруға көмектесу.

Мақсаты: Балалардың білімдерін бекіту.

Міндеттері:

1. Тілдік қабілеттерін сапасын бекіту, схема арқылы сөйлем құрастыруға үйрету

2. Балалардың ой қабілеттерін дамыту

3.Ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

Көптілділікті компонент: аю - медведь - bear, қасқыр - волк - wulf.

Жаңа технология:Зайцев кубиктері,мнемотаблица,ақпараттық техникалық технология

Көрнекі құралдар:сюжеттік суреттер, кубиктер,мнемосхемалар,тарелка театры,моншақ,текшелер,жолақтар,ойыншық машина

Шаттық шеңбері:

Гуд мониң мистэ сан

Ауэ эй хэс жаст биган

Уи лайк ту си е

шайниң фэйс

гуд мониң

мистэ сан.




Балалар өлең жолдарын айтып, қимылмен жасайды.


Ұйымдастыру ізденіс.

- Кіріспе әңгіме: балалар тыңдаршы, біреу есік қағып тұр екен.( есік қағылады. )

Кім болды екен? (Маша кіреді. )

-Маша амандасады. (сәлеметсіздер ме балалар, )

-Маша сен қайда баруға дайындалып келдің?

-Мектепке барғым келеді, бірақ та маған көмектесулеріңізді сұраймын.

-Балалар Машаға көмектесеміз бе ?

-Ал, Маша бізбен бірге отырып тапсырмаларды орында.


-Тілдік жаттығу :

Кубик лақтырып суреттке қарап тілге жаттығу жасау.

Жылқы,бал,піл,бақа,

әткеншек,қоршау.

Саңырауқұлақ

Балалар отырады

балалар маша дыбыстар мен әріптерді білмейді көмектесемізбе

Слайд көрсету

1-тапсырма: -

-дыбыстарды не істейміз?

-әріптерді ше?

- дыбыстар нешеге бөлінеді?

-қандай ?

- оларды қандай текшемен белгілейміз?

Қызыл текше қандай?көк ше

Сергіту сәті

Хэндс ап клэп

Хэндс аун шэйк

Тач е хэд,тон аруанд

1,2,3 хоп.хоп

1,2,3 стоп


Балалар мынау ненің суреті?


1)қасқыр сөзін буынға бөлу. (моншақ арқылы)

Кім буынға бөледі?



Қасқыр сөзіне дыбыстық талдау жасау.



2)қасқыр сөзінде неше дыбыс бар?

-неше дауысты ?


-неше дауыссыз дыбыс бар?


еше әріп бар?


2-тапсырма: Сурет бойынша сөйлем құрастыру.(текшелер

арқылы)

1 Жаз келді.Жазда гүлдер өседі.

2 Мынау дәрігер.Дәрігер адамдарды емдейді


3-тапсырма;антоним (Кубиктер арқылы)


4-тапсырма;кубикпен(2),

5-кубикпен сөйлем құрастыру(2)

1 Көктем келді.Күн шықты. Құстар ұшып келді.Жаңбыр жауды.Балалар ойнады.

2Ойыншықты сипаттау (машина)


5-тапсырма;Мнемосхема (1)

Отбасы туралы әңгімелеу


6-тапсырма.Ертегі айту






Балалар амандасады.








-көмектесеміз






-тілге жаттығу жасайды.



Суретке қарап тілдеріне жаттығу жасайды.





иә



дыбыстарды естиміз, әріптерді көреміз ,жазамыз оқимыз.


Екіге бөлінеді дауысты дауыссыз.Қызыл көк



Дауысты, дауыссыз

Қасқыр



Өлең мазмұнына байланысты дене қимылдарын жасайды.




Қасқыр



Екіге бөлінеді

Балалар алдарындағы жолақтарға қызыл ж\е көк текшелер арқылы дыбыстық талдаулар жасайды






Алты дыбыс бар



Екі дауысты дыбыс бар


Төрт дауыссыз дыбыс бар


Алты әріп бар






үш тілде айтады





Үлкен кіші

Ыстық суық сөздерін құрастырады .Үш тілде айтады


Мнемотаблица бойынша кубиктермен сөйлем құрастырады.



Алгоритм бойынша ойыныққа сипаттама береді.


Мнемосхема бойына отбасы туралы әңгімелейді


Балалар ертегіге дайындалады ж\е әңімелейді

Қорытынды

Тақтаға портфельдің суреті ілінеді

Кімдерге ұнады? (қызыл қарындаш)

Кімдерге ұнамады? (көк қарындаш)

Балалар өз жауаптарын береді.


Күтетін нәтиже : Балалардың білімдерін бекіту

Біледі: Мнемосхема арқылы сөйлем құрастыруды білу

Игереді:Кубиктермен жұмыс жасауды игеру

Меңгереді:Сөздік қорлары мен тілдік байлықтарын меңгеру



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 18.10.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Научные работы
Просмотров173
Номер материала ДБ-271256
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх