"Мемлекеттік тіл" қазақ тілінен ашық сабақ (6 "А"сынып)

          Пәні:   қазақ тілі                            

 Күні:   15.01.18 ж.

Сабақтың тақырыбы: Мемлекеттік тіл
Жалпы мақсаты: Мәтінді түсініп, мәнерлеп оқу, мазмұнын жүйелі айта білуге, дұрыс қорытынды жасай білуге                         үйрету.
Оқу нәтижесі: Оқушылар  мәтін арқылы  әдеби тіл байлығын, адами жақсы қасиеттерді үйренеді,шығармашылық                             қабілетін дамытады.
Түйінді идея: Ø  Оқушылар мәтін мазмұнаын аша а алады. Ø  Мәтін негізінде сұрақтар қоя алады, сұхбаттасуды құрастыра  алады.  Ø  Мәтіндегі сөз тіркестерін талқылай отырып, мағынасын түсіндіре алады. Ø  Мәтінді талқылай отырып, тақырып пен көтерілетін мәселені болжай алады. осы сабақ арқылы  тілге деген қызығушылықтары оянады,, елімізге адал қызмет ететін жанашыр азамат болуға мүмкіндік алады.
Сабақ кезеңдері	Блум таксономиясы	Мұғалім іс-әрекеті	Оқушы   іс-әрекеті	ресурстар
І. Ұйымдастыру		1.      Топқа бөлу. 2.      Сәлемдесу. 3.      Психологиялық ахуал туғызу Ынтымақтастық атмосферасын  қалыптастыру. Критериалды бағалау беріледі. Әр әрекет бағаланады.	1-2 сан фишкасын арқылы топқа бөлінеді  «Жұмсақ ойыншық»  арқылы бір-біріне қолға беріп тілек айтады. Спикер – бағалайды әр оқушыны, тапсырмадан соң ұпайларын  санайды	фишка жұмсақ ойыншық
ІІ.  Үй тапсырмасын сұрау		Адам бойындағы 3-5 жақсы- 3-5 жаман қасиеттерін жазу	1. 5 жақсы- -5 жаман қасиеттерін жазса -5 ұпай 2. 4 жақсы- -4 жаман қасиеттерін жазса – 4 ұпай 3. 3 жақсы- -3 жаман қасиеттерін жазса – 3 ұпай Қорытынды: мысалы 4-5-3/ 4 ұпай
ІІІ. Жаңа сабаққа кіріспе Қызығушылық- ты ояту	Білу	Бейне таспаны көру  -Сонымен, сабақтың тақырыбы қандай? -Сабақта немен айналысамыз? -Бүгінгі сабақтың мақсаты мәтінді түсініп, мәнерлеп оқимыз, мазмұнын айтып қорытынды жасау. -          Дәптерімізді  ашамыз, бүгінгі күнді жазамыз. Сабақтың мақсаты қандай деп ойлайсыңдар? Уикипедия энциклопедия Мемлекеттік тіл мәртебесі коституцияда бекітілген, мемлекеттік мекемелерде іс-қағаздар осы тілде жүргізіледі	Не туралы? – қазақ тілі Қазақ тілі қандай тіл? – мемлекеттік тіл Мемлекеттік тіл Мәтінді оқимыз, жаңа сөздерді жазамыз, тапсырмаларды орындаймыз.	Плакат, маркер
ІV. Мағынаны тану	Түсіну	Мәтін мазмұнын бөліктерге бөліп оқыту, түсінгенін сұрау. Қазақстан Республикасы көп ұлтты мемлекет. Мұнда көп ұлт өкілдері тату-тәтті өмір сүреді. Қазақстанның Мемлекеттік тілі- қазақ тілі. 1989 жылы қыркүйектің 22- сі күні Парламент «Қазақстан Респубикасындағы тілдер туралы» Заңды қабылданды. Қазақ тілі мемлекеттік мәртебе алды. Қыркүйектің 22-сі «Қазақстан халықтарының тілдер күні» мерекесі болып табылады. Тілімізді сақтап, дамыту – міндетіміз. Сөздік ұлт өкілдері  - представители нации Заң қабылданды – принялся закон мемлекеттік мәртебе – государственный статус	1- тапсырма. Мәтінмен жұмыс  «Ашық микрофон» бағдарламасы Топта оқушылар 3 сұрақтанқұрастырады. Әр топтан бір оқушы тілші болып, екінші топтың оқушысына сұрақ қояды	5 – 4 – 3 бағаны көтеру Топтар бір-бірін бағалайды
	Қолдану	"Бітер істің басына, жақсы келер қасына" Сөздерді үш тілде аударыңдар: «Отан, мемлекет, тәуелсіз, халық, тіл»	2-тапсырма.. Отан Родина Motherland Мемлекет Государство State Тәуелсіздік Независимость Independence Халық Народ People Тіл Язык Language	Плакат, маркер  Формативті бағалау
	Талдау (анализ)	Сөйлем мүшесіне талдау Мұнда көп ұлт өкілдері тату-тәтті өмір сүреді	3- тапсырма. Мұнда көп ұлт өкілдері тату-тәтті өмір сүреді 1.Сөйлем дұрыс талданған, мінездеме берілген -5 ұпай 2. Сөйлемді талдауда 1 қате жіберген , 1 қате мінездемеде  – 4 ұпай 3. Сөйлемді талдауда 2 қате жіберген , 2 қате мінездемеде  – 3 ұпай Қорытынды: мысалы 4-5-3/ 4 ұпай	Сөйлем карточка Бірін- бірі бағалау 5-4-3
V. Ой-толғаныс	Жинақтау (синтез)	І топ - Салыстыру - Қазақ тілін  қандай басқа тілдермен салыстыруға болады? ІІ топ - Таңдау - Мен қазақ тілін таңдаймын,себебі ......	Тақырыпты қорытындылап, ауызша қысқа ұтымды жауап береді.	Постер Бірін- бірі бағалау 5-4-3
VІ. Үй тапсырмасы		Сабақ тақырыбына сай тіл туралы мақал-мәтелдер жинақтау тапсырылады.	«Тіл» туралы 4 мақал-мәтел жазу, жаттау. 1.4 мақал-мәтел жазып, жатқа айтты -5 ұпай 2. 3 мақал-мәтел жазып, жатқа айтты – 4 ұпай 3.2 мақал-мәтел жазып, жатқа айтты – 3 ұпай Қорытынды: мысалы 4-5-3/ 4 ұпай	күнделік
	Бағалау	Спикерлер бағалайды	Оқушылар бағаларын күнделікке қояды	Бағалау парақшасы
	Өзіндік рефлексия	Қазақстан Республикасы қандай мемлекет?  Ұлт өкілдері қалай  өмір сүреді? Қазақстанның Мемлекеттік тілі-  қандай тіл?	Смайликтер арқылы кері байланыс ұсынады	смайликтер

Бағалау парағы:

№	Оқушының аты-Имя ученика	Үй тапсырмасы / Домаш.задан. Адам бойындағы 3-5 жақсы- 3-5 жаман қасиеттерін жазу 5/4/3/0	Мәтінмен жұмыс  «Ашық микрофон» бағдарламасы 5/4/3/0	Сөйлем мүшесіне талдау. (синтаксис.разбор) 5/4/3/0	Постер 5/4/3/0	қорытынды баға (итоговая оценка) 5/4/3/0
1
2
3
4
5
6

Бағалау парағы:

№	Оқушының аты-Имя ученика	Үй тапсырмасы / Домаш.задан. Адам бойындағы 3-5 жақсы- 3-5 жаман қасиеттерін жазу 5/4/3/0	Мәтінмен жұмыс  «Ашық микрофон» бағдарламасы 5/4/3/0	Сөйлем мүшесіне талдау. (синтаксис.разбор) 5/4/3/0	Постер 5/4/3/0	қорытынды баға (итоговая оценка) 5/4/3/0
1
2
3
4
5
6

Қазақстан Республикасы көп ұлтты мемлекет. Мұнда көп ұлт өкілдері тату-тәтті өмір сүреді. Қазақстанның Мемлекеттік тілі- қазақ тілі.

1989 жылы қыркүйектің 22- сі күні Парламент «Қазақстан Респубикасындағы тілдер туралы» Заңды қабылданды. Қазақ тілі мемлекеттік мәртебе алды. Қыркүйектің 22-сі «Қазақстан халықтарының тілдер күні» мерекесі болып табылады. Тілімізді сақтап, дамыту – міндетіміз.

ұлт өкілдері  - представители нации

Заң қабылданды – принялся закон

мемлекеттік мәртебе – государственный статус

Қазақстан Республикасы көп ұлтты мемлекет. Мұнда көп ұлт өкілдері тату-тәтті өмір сүреді. Қазақстанның Мемлекеттік тілі- қазақ тілі.

1989 жылы қыркүйектің 22- сі күні Парламент «Қазақстан Респубикасындағы тілдер туралы» Заңды қабылданды. Қазақ тілі мемлекеттік мәртебе алды. Қыркүйектің 22-сі «Қазақстан халықтарының тілдер күні» мерекесі болып табылады. Тілімізді сақтап, дамыту – міндетіміз.

ұлт өкілдері  - представители нации

Заң қабылданды – принялся закон

мемлекеттік мәртебе – государственный статус

Қазақстан Республикасы көп ұлтты мемлекет. Мұнда көп ұлт өкілдері тату-тәтті өмір сүреді. Қазақстанның Мемлекеттік тілі- қазақ тілі.

1989 жылы қыркүйектің 22- сі күні Парламент «Қазақстан Респубикасындағы тілдер туралы» Заңды қабылданды. Қазақ тілі мемлекеттік мәртебе алды. Қыркүйектің 22-сі «Қазақстан халықтарының тілдер күні» мерекесі болып табылады. Тілімізді сақтап, дамыту – міндетіміз.

ұлт өкілдері  - представители нации

Заң қабылданды – принялся закон

мемлекеттік мәртебе – государственный статус

Отан
Мемлекет
Тәуелсіздік
Халық
Тіл

Отан
Мемлекет
Тәуелсіздік
Халық
Тіл

Отан
Мемлекет
Тәуелсіздік
Халық
Тіл

І топ - Салыстыру - Қазақ тілін  қандай басқа тілдермен салыстыруға болады?

ІІ топ - Таңдау - Мен қазақ тілін таңдаймын,себебі ......