1025057
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспекты"Менің атым қожа " әдебиеттік оқу 3 сынып

"Менің атым қожа " әдебиеттік оқу 3 сынып

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Мақсаты:
білімділік: повесть бойынша оқушылардың білімін тиянақтау, Қожа бейнесіне талдау жасап, өз ойын жүйелі жеткізе алуға үйрету.
дамытушылық: өзіндік ой қорыта білу, шығармашылықпен жұмыстану қабілетін жетілдіру, ой-өрісі мен дүниетанымын кеңейту, сабаққа қызығушылығын ояту.
тәрбиелік: жақсы мен жаманды ажырата білуге дағдыландыру, кейіпкерлер бойындағы жақсы қасиеттерді үлгі ету.
Сабақтың түрі: жинақтау
Әдіс-тәсілдері: пікірталас, ой қозғау.
Көрнекілігі: АКТ, бейнетаспа.

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру :
Амандасу, түгелдеу, оқушылар назарын сабаққа аудару
Психологиялық дайындық.
Үй тапсырмасын пысықтау:
«Менің есімімнің құпиясы» атты тренинг бойынша сұрақ-жауап арқылы тексеру.
Жаңа сабақ:
Қызығушылықты ояту сатысы.
«Ой қозғау» стратегиясы.
Жауап: Қожа туралы
«Түртіп алу» стратегиясы
V – “білемін”
+ - “мен үшін жаңа ақпарат”
? – “мені таң қалдырады”

1924 ж Алматы облысы,
Нарынқол ауданы,
Қостөбе ауылы
Ата-анасынан ерте айырылған Бердібек Соқпақбаев
Қазақ балалар жазушысы 1950 ж “Бұлақ",“Чемпион“, ”Алыстағы ауылда”, тұңғыш жинақ “Балалық шаққа саяхат, “Өлгендер қайтып келмейді”
«Менің атым Қожа» фильмі туралы мағлұмат беру
«Алыстан арбалап материал тасымаймын, архивтің шаңын жұтпаймын. Жақыннан, өз басымнан кешкенді, өзім байқап –түйгендерімді, өз айналамды дорбалап жинаймын. Бір сөзбен айтсам: өзін жазатын жазушымын. Мінез-құлық жағынан Қожа өзге емес, менің өзіме ұқсайды». Б.Соқпақбаев

Жанр: комедия, отбасылық.
Мемлекет: Қазақстан
Шыққан жылы: 1963ж
Әңгіме авторы: Б.Соқпақпаев
Режиссер: Абдолла Қарсақбаев

Фильм туралы: Барлық мектепке аты шулы "сотқар" Қожа, бар ынтасын салып, жақсы болуға тырысады. Әкесінен жетім қалған Қожаберген түрлі қызық оқиғаларды басынан кешіп, көрермендерді талай рет қуантады. Ауылда беделі жоғары болған Қадырдың баласы, Қожа, әкесінің абыройын "шелектеп" төктім деп уайымдайды. Дегенмен, Қожа - ашық мінезді, арам пиғылы жоқ, ақкөңіл бала. 
«Менің атым Қожа» фильмінен үзінді көрсету.
Сергіту сәті. «Иесіне қайтар» ойыны

«Ойлан тап» 
1-30 “Төбемнен жай түскендей болды. Не істерімді білмеген қалпымда орнымнан сүйретіліп түрегеле бердім. Маңдайымнан бұрқ етіп суық терім шығып кетті. Ох, шіркін,ай!”
2-30 Бұл қай сәт? “Қожа шыбыным... Сен бисмілла деші.Бисмілла деші, шыбыным...Түнде де ұйықтап жатып, жиылыс ашық, талқылаймын деп, бірдеңелерді айтып шығып едің, шошымалданып жүрсің ғой деймін. Бисмілла деші.
3-30 Бұл қай сәт? 

“Маңдайдан буым бұрқырап,есік алдына шықтым.Сәйбек көрінбейді.
Омырауымды ағытып, желпініп, ойланып тұрмын. Не деп шешер екен? Мектептен шынымен-ақ шығара ма?”
1-40 “ Біреуді біреуге атыстырып, от тастап жүретін қу, сабақ үстінде сыбырлап - сыпсыңдағыш.”
2-40 Бұл кімнің сөздері?

“Мен сенің әкеңе қарыздыкер адаммын. Менің мойнымда оның тиыны емес, бақандай бір қарасы жүр”.
3-40 (суретте Сұлтанның бейнесі шығады,сол туралы әңгімелеп беру керек)
1-50 Класс жетекшісімен Қожаның қарым-қатынасы не себептен дұрыс болмады? 
2-50 Бұл кім? “ Жаңа оқытушы бізді оқу жылының басталуымен құттықтады,өзін таныстырды:...” 
3-50 Қожа мен Жантасқа салыстырмалы мінездеме бер

Роль - Қожа
Аудитория - Класс
Форма - ішкі ой
Тақырып – 
1-т “Жақсы бала жеткізеді мұратқа”
2-т “Тентек бүлдіреді, ата-анасын күйдіреді” 

Сабақты қорытындылау:
V – “білемін” + - “мен үшін жаңа ақпарат” ? – “мені таң қалдырады”
Үйге тапсырма:
“Бақытты балалық”
Ой толғау жазу.
Бағалау:



Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі 
Садуакасова Гульнара Орынгалиевна 
Әдебиет 
6 сынып 
Сабақтың тақырыбы: Б.Соқпақбаев «Менің атым Қожа» 
Сабақтың мақсаты: 
Тәрбиелік: Оқушыларды үлкенді сыйлай білуге, үлгілі болуға, өнерге қызығушылығын ояту, эстетикалық тәрбие беру. 
Білімділік: Повесть кейіпкерлеріне мінездеме беру, проблемалық сұрақтар арқылы повестьтің негізгі идеясын ашу. 
Дамытушылық: Оқушыларды шығармашылыққа баулу, өнер туралы, актер туралы ұғымдарын кеңейту. 
Сабақтың көрнекілігі: Жазушы портреті, повесть бойынша иллюстрациялық суреттер шығармалар жинағы. 
Сабақтың барысы: 1. Ұйымдастыру кезеңі 
2. Үйге берілген тапсырманы сұрау 
3. Жаңа сабақ 
І. Ұйымдастыру: 
1. Оқушыларды түгендеу 
2. Шар арқылы оқушылардың сабағына сәттілік тілеу 
Мыс: (көтеріңкі көңіл-күй тілеймін, келе жатқан мерекеңмен, сабақты үлгілі оқы т.б.) 
ІІ. 1. Үйге қандай тапсырма берілді? 
2. Үй тапсырмасына сұрақтар 
1. Жазушы повесті қай жақтан баяндайды? 
2. Басты кейіпукерлер кімдер? 
3. Повесть деп нені айтамыз? 
Баяндау түрінде қара сөзбен жазылған оқиғаны көркем шығарманың түрін повесть дейміз. Ол көлемі жағынан әңгімеден ұзақтау, романға жақындау болады. 
4. Жазушы туралы не білеміз? 
ІІІ. Мақсатын түсіндіру. 
- Жақсы, ендеше сабағымызды әрі қарай жалғастырамыз. 
- Сабақтың мақсаты: 
1. Үзінді бойынша Қожаға мінездеме беру 
2. Қожа қандай бала? 
3. Хикаяттан үзінді келтіремін, сендер әрі қарай жалғастырасыңдар? 
ІV. 1) Хикаятта ең бірінші не жайында айтылады? 
2) Өздеріңе қандай есім ұнайды? 
3) Сыныптан Қожадан басқа Қожаны кім деп атайды екен? 
4) Қожа әкесі туралы қалай ойлайды екен? 
5) Оқулық сатып алуда Қожаның ісі дұрыс па? Оның орнында өздерің болсаңдар қайтер едіңдер? 
6) Сабаққа дайындалмай келген Қожаның көңіл күйі 
7) Дайындығы мықты болмаса да, өзін көрсеткісі келген мақтанқұмар Жантастың ісі. 
8) Екеуін салыстыра суреттейміз 
9) Қазақ тілі мұғалімінің сумкасына бақа салып жіберген Қожаның іс-әрекетін қалай түсінесіңдер? Қожаның осы әрекетіне қалай қарайсыңдар? 
10) Қожаның ісіне мұғалімдер қандай наразылықтар айтты? 
11) Майқанованың «Түбінде адам болатын бала» дегенін қалай түсінесіңдер? 
- Қожа кәзір барлығын балалықпен істеп жүр, кейін есі кіре үлкен азамат болады деп сенім білдіреді. 
V – Балалар, көгілдір экраннан әр түрлі қызықты бағдарлама көріп тамашалаймыз 
- Сендер қандай бағдарламаны тамашалайсыңдар? 
- Ендеше, «Алтын сақа» бағдарламасы сияқты біз де жұмыс істеп көрейік. 
- Сендердің хикаятты қаншалықты оқығандарыңды мен тексерейін. Оқулықты жауып, партаның бір жағына қоямыз. 
1. Өмірде осы тәрізді әділетсіздіктер толып жатыр. Жуырда мен газеттен оқыдым: қытайлардың ат қоюы қызық болады екен. Бала бес-алты жасқа толғанша тәуелді аты болмайды. «Ортаншым»..... 
2. Бірнеше күннен кейін оқу жылы басталады. Мәссәған, керек болса, әнеугүні маған дүкенде жекіретін көк көз келіншек тыпың-тыпың етіп, қағаздарын қолтықтап, біздің сыныпқа кіріп келе жатыр... 
3. Ал Анфиса Михаиловна өйтпейді. Алфавитті қуаламай,тәртіп сақтамай сұрайды... 
4. Мамам қолын иығыма салды 
- Сен жақсы жүрсең, мен ешқайда кетпеймін... 
5. Қоңырау соғылды, сабақ басталды. Тізім шақырып болғаннан кейін, Майқанова сумкасын ашып, қол орамалын суырып алды. 
VI Үйге тапсырма: Шығарма «Менің сүйікті кейіпкерім» немесе «Маған ұнайтын жазушы»
VII 1) «Менің атым Қожа» фильмін жақсы көреміз 
2) – Осы фильмді қойған режиссер Абдолла Қарсақбаев екен. 1963 жылы түсірілген. 
3) Қожа фильмінде ойнаған Нұрлан Сегізбаев 
4) – Фильмді бәріміз тамашаладық 
5) – Ендеше, балалар, осы фильмнен үзінді тамашалайық 
6) – Мүмкін, сендердің араларыңда да болашақ актерлар мен акртрисалар отырған шығар. 
7) Қорытынды 
8) Бағалау 
9) «Сарыжайлау әні»

Қатысушылар: Жантас, Қожа, Сәбира Майқанова (мұғалім, сынып жетекші)

1 – көрініс

Мектептің қасында Қожа (қолтығында добы бар) келе жатқанда Жантасқа 
ұшырасады. 
Жантас: (қолында мор басылған бір жапырақ қағазы бар. Соны шертіп-шертіп койып): 
- Қара Көже, мынаның не екенін білесің бе? 
Қожа: - Ол не? 
Жантас: - Лагерьге жолдама. Біз лагерьге баратын болдық. Ал сен, көшедегі иттерді тәртіпке салуға ауылда қалатын болдың. 
Қожа: - Оны саған кім берді? 
Жантас: - Кім беруші еді? Майқанова апай берді. Бірақ сен жоқсың тізімде. 
Қожа: - Неге жоқпын? Майқанова апай қайда? 
Жантас: - Мектепте 
(Қожа келемеждеп сөйлеудің қандай екенін білуі үшін Жантасты мұрынға сырт еткізіп шертті де жүгіре жөнелді)

2 – көрініс

(Қожа екпінлеген қалпымен мұғалімдер бөлмесіне алқынып кіріп барады. Майқанова бірдеме жазып, жалғыз отырады) 
Майқанова: (Басын көтеріп алып, таңырқаған кейіппен қарады): 
- Не болды? Не болды Қадыров? 
Қожа: - Лагерьге жолдама беріңізші маған 
Майқанова: - Саған бұл жолы жолдама берілмейді. Екінші кезекте барасың 
Қожа: - Неге? 
Майқанова: - Неге болушы еді: барлық оқушыға бірден жетпейді, Ал екіншіден, ең әуелі біз лагерьге үлгілі, тәртіпті оқушыларды жібереміз. 
Қожа: - Жантас немене... менен артық болғаны ма? 
Майқанова: (ашуланып) 
- Сен немене? Мені тергегелі тұрсың ба? 
Қожа: - Бермесеңіз қойыңыз (жалт бұрылып, есікті тарс жауып жөнеле береді) 
Майқанова : - (Соңынан ілесе шығып): - Қадыров! Бері кел. 
-Қадыров. (Қожа есіктен жүгіре шығып кетеді) 
Жантас: (жолын тосып) 
-Немене, жолдама алдың ба? 
Қожа: - Алдым 
Жантас: - Кәне, көрсетші? 
Қожа: - Міне. (Сарт еткізіп танаудан тағы бір шертіп кетеді)


Общая информация

Номер материала: ДВ-394041

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.