Себепті
қызығушылығын ояту кезеңі
|
Жылулық шеңберіне жиналу.
Ән салуға барамыз,
Досымызды табамыз.
Сәлемет пе, міне, мен!
Доспын енді сенімен.
Балалар, отбасы дегенді қалай түсінесіңдер?
|
Балалар жылулық шеңберіне жиналып, өлең
жолдарын қайталып айтады.
Балалар өз ойларын айтады.
|
Ұйымдастырушылық
-ізденушілік.
Іс - әрекетін
бағалау кезеңі
|
-Балалар, қалай ойлайсыңдар, жылы сөздерді
сендерге кімдер айтады?
-Иә, балалар сендерге жылы сөздерді аталарың,
әке, әжелерің аналарың айтады екен.
-Ал, осы адамдарды бір сөзбен кімдер деп
айтамыз?
-Онда бүгінгі оқу іс-әрекетімізде біз кімдер
туралы әңгіме қозғайды екенбіз?Балаларды екі орталыққа бөлемін.
Бірінші орталықтағы балаларға отбасы
бейнеленген суреттерді қарастырып,өздерінің отбасы мүшелерінің қызметтері мен
қарым-қатынастары туралы айтып беруді тапсырады.
Екінші орталықтағы балаларға бірнеше
қуыршақтарды пайдаланып,отбасы мүшелерін топтастыру және олардың отбасындағы
туыстық қарым-қатынасын анықтап айтып беру тапсырылады(әңгімелесу барысында
амандасу,қоштасу,алғыс айту секілді әдептілік қарым-қатынас мәдениеті мен сыпайылыққа
қатысты сөздерді пайдаланады)
Сергіту сәті
Иіліп оңға бір, иіліп солға бір,
Жаттығу жасаймын.
Оң аяқ, сол аяқ, оң аяқ, сол аяқ,
Жаттығу оңай-ақ.
Д/о: «Жылулық тілегі»
Ойынның шарты:ойынға қатысушы барлық балалар
ата,апа,ана,әке,ағаның,ал допты ұстаған бала баланың рөлін ойнайды.
Бала допты лақтырған кезде,қағып алған
бала(ата,әже,әке,ана,аға)допты кері қайтарып теңеу сөз,жылы сөз,лебіз немесе
тілек айтады.
Дәптермен жұмыс.
Дәптерде берілген тапсырманы түсіндіру.
Өздеріне ұнаған суреттерді тандап алып, коллаж құрастыру.
-Балалар, біз бүгін кімдер туралы білдік?
-Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті ұнады ма?
|
Балалар өз ойларын ортаға салады.
Отбасы деп атаймыз.
-Отбасы мүшелері туралы.Балалар
сұрақтарға жауап беріп,өзінің отбасы мүшелері туралы айтып береді.
Мысалы:
Мынау-Әдемі.
Әдемі Асқардың қарындасы.
Балалар сергіту сәтін қимылмен көрсетеді.
Ойынды қызығушылықпен ойнайды.
Балалар шеңбер бойына тұрады.
Допты қағып алған бала жылы сөз немесе тілек,
теңеулер айтады. Мысалы:
-Мен сені қатты жақсы көрем.
-Сен менің қошақанымсың.
-Жұлдыздай жарқырай бер.
Дәптерде берілген тапсырманы орындау.
Отбасы мүшелері туралы білдік.
Ия, ұнады.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.