Инфоурок / Информатика / Конспекты / "Меншіктеу операторы" 7 сынып
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

"Меншіктеу операторы" 7 сынып

библиотека
материалов

Күні:14.12.2015ж

Информатика 7-сынып

Сабақтың тақырыбы

Меншіктеу операторы

Сілтеме

Оқулық,әдістемелік,ғаламтор.

Сабақтың мақсаты

оқушыларға паскаль тілінің қарапайым операторлары жайлы түсінік беру,олардың қызметі,қолдану ережесін түсіндіру,сызықтық программа құруды үйрету

Күтілетін нәтиже

  • Оқушылар кез келген есепке алгоритм құра біледі.

  • Оқушылар дербес компьютермен, интерактивті тақтамен, Activ студияда еркін жұмыс істей алу дағдыларын қалыптасады.

  • Топта жұмыс жасау мәдениетін, бірін бірі тыңдау, бір біріне көмектесу дағдылары қалыптасты.

  • Деңгейлік тапсырмаларды, қарапайымнан күрделіге қарай орындай отырып, шығармашықтары дамиды;

  • Өз бетімен шығармашылық жұмыс жасайды.

Қолданған стратегия

  1. Өзін-өзі реттеу

  2. 4. Топтық жұмыс

  3. 5. Диалогті оқыту

  4. 6.Деңгейлік тапсырма

  5. 7.Өзін-өзі бағалау

  6. 8. Кері байланыс

  7. 9. Үйге тапсырма беру

Ынтымақтастық атмосфера

Сабақтың жақсы өту үшін оқушылар бір-біріне жақсы тілек айтады .


Топқа бөлу

Бойымен тұрғызып топқа бөлу

1.Сызықтық алгоритм

2.Тармақталу алгоритм

3.Циклдік алгоритм

Топ ережесін құру

Жаңа тақырып

Меншіктеу операторы. Меншіктеу операторы барлық тілде пайдаланатын негізгі оператор болып табылады. Математикадағы қарапайым теңдеу тәрізді айнымалылар сандық мән беру бұл жағдайдаменшіктеу операторы деп аталады.

Меншіктеу операторы жазылан өрнектердің мәнін есептеп, оны айнымалы меншіктеу үшін қолданады. Өрнек мәнінің типі айнымалының типіне міндетті түрі сәйкес келуі тиіс. Оператордың жазылу ережесі: <айнымалы атауы>: = <өрнек>;

Мұндағы <айнымалы атауы> – айнымалы идентификаторы, : = – меншіктеу белгісі, <өрнек> арифметикалық өрнек немесе сан.

Бұл оператор екі міндет атқарады:

1. Айнымалылардың белгілі мәндері бойынша арифметикалық өрнектін сандар мәнін есептейді.
2. Табылған мән айнымалы атауына меншіктеледі, яғни анықталған мән санды

Айнымалыға сәйкес компьютер жады ұяшығыа орналасады.
Жалпы, файлдардан мәліметтерді оқу және оларға жазу әрекеттерін  Read,Write,Readln,Writeln операторлары орындайды.
Оқу операторы(Read) өңделетін мәліметтердің берілген  мәндерін оқып,операторда көрсетілген айнымалыларға меншіктейді.

Жазылуы:
(Read(<айнымалылардың идентификаторлары>)
Мысалы:Read(a ,b, c)
Программадан үзінді:

Var a: real ;
I:  integer;
X : char ;
Read ( x, I, a  )
Нәтижесі: « n », 30  0.1

Readln операторының  Read операторынан айырмашылығыReadln операторы қатар жазылса, әрбір келесі енгізу операторына қажетті  мәндер міндетті түрде жаңа жолдан терілуі керек.
Мысалы:

var a,b,c,d: real;                                                        2. Var a.b.c.d   read
Begin                                                                          Begin
Read  (a,b)                                                                Readln  (a,b)
Read( c,d)
Readln (c,d )
Нәтижесі:1,2,3,4                                                  1,2
3,4

Уй тапсырмасын тексеру

1.Білім  (дағдысы бойынша) .Үй тапсырмасын пысықтау, қайталау сұрақтары.
1.Айнымалылар типтері
2. тұрақты шамаға мысал
3. Сызықтық алгоритм деген не
4.айнымалыны сипаттайтын программа бөлігі
5.программа қандай қызметші сөзден басталады
6.бүтін тип қалай жазылады
7.сан квадраты паскальда қалай жазылады                     

Практикалық жұмыс

1-ші топқа:Екі санның үлкенің табу

2-ші топқа: тікбұрыштытың периметрін табу

3-ші топқа:үш сан ішіндегі ең кішісін табу

Келтірілген есептерге алгоритмін құру,блок-сызбасын салу

Сергіту сәті

Оқушылар екіге бөлініп, ішкі және сыртқы шеңберге тұрады. Ішкі шеңбер оңға, сыртқы шеңбер солға қозғалады да жүргізушінің айтқанын орындайды, мысалы: амандасамыз, қолымызбен күресеміз, шапалақ ұрып ойнау, қош айтысу, достасу, жанашырлық көрсету, арқасынан қағу, құшақтасу, екі қолмен амандасу т.б.

Бағалау

Өзін-өзі бағалау

Оқушының аты жөні

Үй жұмысы

Тест жұмысы

Практикалық жұмыс








Кері байланыс


Алған әсеріңіз қандай ?

hello_html_mbdc5e58.pnghello_html_709d1adb.pnghello_html_m3dcb849d.pnghello_html_m54792d2a.pnghello_html_m29785894.png

Өте жақсы! Жақсы! Бір қалыпты! Онша емес! Жаман!

Үйге тапсырма

Қайталау сызықтық,тармақталу,циклдік алгоритмдер





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-289669

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"