Цель праздника:
-
воспитывать культуру взаимоотношений между мальчиками и
девочками.
-
воспитывать активность, доброжелательность, умение работать в
команде.
-
активизировать творческий потенциал детей. Оборудование и
материал:
Запись детских песен, песен из мультфильмов,
воздушные шары, маркеры, туалетная бумага, прищепки, нитка с иголкой ткань,
медали для девочек, медали для мальчиков.
Ход
мероприятия
Ведущий: Здравствуйте,
здравствуйте, здравствуйте! Сегодня у нас необычный конкурс между мальчиками и
девочками. Нам предстоит выбрать самых активных, ловких и веселых мальчиков и
девочек, и оценить их по достоинству. А делать мы будем это с играми, шутками,
конкурсами и, конечно же, с песнями! Итак начинаем наш супер -конкурс! Ведущий
представляет жюри. (Это могут быть учителя, воспитатели, учащиеся). 1. Разминка.
-
Когда мальчика надывают женским именем? ( Соня).
-
Из какой посуды нельзя ничего поесть? ( Из пустой).
-
Сын моего отца, а мне не брат. Кто это? ( Я сам).
-
На что похожа половинка яблока? ( На вторую половинку). 2. Конкурс «Перепевки».
( Слова: любовь, лето, песни с именами).
Ведущий: Отлично справились с
этим заданием, молодцы. А теперь, мы проверим, кто из вас самый креативный.
Следующий конкурс
«Фотография». Суть конкурса проста- я буду называть
вам ситуацию, а вам нужно будет за 10 секунд изобразить ее и застыть как будто
для фотоснимка, а зал мне будет помогать отсчитывать время.
3. Конкурс «Фотография».
Ситуации:
-
Занятия в балетном классе.
-
Футбольные болельщики на трибуне.
-
Утренник в детском саду.
-
Парад в честь Дня Победы.
-
Девушки перед свиданием.
-
На экзамене.
-
На спектакле.
4. Конкурс «Жадина».
На полу валяется много шариков без ниточек.
Задание: нужно удержать как можно больше шариков на себе за раз. (Как угодно:
под футболку, в зубах, между ног, в руках и т. д.).
Ведещий:
Сейчас пришло время узнать, какая команда самая быстрая!
6. Конкурс
«Игра профессий».
Каждая команда получает листок и ручку. На одном
листе записаны буквы от А до М, на другом от Н до Ю.
Задание: Каждая команда рядом с буквой должна
записать название профессии, которая начинается с данной буквы, Например: А-
агроном, Б- балерина и т. д. Побеждает команда , которая выполнит задание быстрее
и запишет больше слов.
Примерные ответы конкурса:
А-агроном.
Б- бухгалтер, бурильщик, банщик.
В- водитель, врач.
Г - гардеробщик.
Г-газовщик.
Д- дирижер, дантист.
Е- егерь.
Ж- жестянщик, жонглер.
З- зубник.
И- инженер.
К- кондитер.
J1- лесоруб. Летчик.
М- мясник, маляр.
Н- носильщик.
О- обувщик, охранник, орнитолог.
П- повар.
Р- рабочий.
С- слесарь.
Т- токарь.
У- учитель, ученый.
Ф- фотограф.
X- художник.
Ц- циркач.
Ч -часовщик. Ю- юрист.
7. Конкурс
для девочек «Рукодельница».(«Золушка»)
Задание: нужно сшить платье для куклы.( отделить
горох от фасоли).
Девочки по очереди выходят на
сцену , и каждая делает определенное действие:
Первая- вставляет нитку в иголку,
Вторая- делает узелок,
Третья- сшивает одну сторону,
Четвертая- сшивает вторую сторону,
Пятая- делает горловину,
Шестая- пришивает пуговицу,
Седьмая- делает петельку для
пуговицы. 8. Конкурс для мальчиков «Плотник».
Жюри оценивает скорость и четкость выполнения
работы, как у девочек , так и у мальчиков. ' 9. Конкурс «Мумия».
От каждой команды выходят два мальчика и две девочки.
Задание: мальчику необходимо из девочки сделать
мумию, обматывая ее туалетной бумагой. И команде девочек, ей так же нужно мальчика
превратить в мумию.
10. Конкурс «Сиамские близницы»
Задание: команды тянут карточки с названиями,
срастаются теми местами которые написаны:
-
лбом,
-
локтями,
-
коленками,
-
животом,
-
затылком,
-
спиной,
-
ладошками,
В таком положении игроки должны станцевать ритмичный
танец.
Жюри оценивает красоту и четкость, а так же
артистизм.
Подведение итогов. Награждение команд. Вручение
всем медалей.
Частное
общеобразовательное учреждение «Школа-интернат № 27 среднего общего образования
ОАО «РЖД»
День мальчиков и девочек
(конкурсы)
Подготовила и
провела: воспитатель, Артеменко А.А.
Облучье, 2017 год
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.