«День
памяти юного героя-антифашиста»
Цели
и задачи: познакомить учащихся с историей появления
памятной даты – 8 февраля; повторить понятия «фашист», «антифашист»; вспомнить
пионеров-героев, погибших в годы Великой Отечественной войны, их героические
подвиги; воспитывать чувства гражданственности и патриотизма на примерах
юных пионеров-героев, ненависти к войне, как явлению, несущему боль, страдания
и разрушения, чувства уважения к людям (детям), погибшим за свободу нашей
Родины.
Оборудование:
Мультимедийная презентация «8 февраля – День юного
героя - антифашиста», видеофильм «Маленькие герои Великой Отечественной Войны»,
песня (слайды) «Отмените войну».
Ход
занятия
I.
Из истории праздника.
Демонстрация
мультимедийной презентации «8 февраля – День юного героя-антифашиста» Слайд
1.
Дорогие
ребята! Сегодня мы собрались, чтобы вспомнить и
почтить память таких же, как вы девчонок и мальчишек, которые очень любили петь
песни, играть, учиться, жить в дружбе. Но за такую жизнь им пришлось заплатить,
слишком дорогую цену.
8 февраля - 8
февраля отмечать День юного героя – антифашиста (день мужества и
патриотизма).
Слайд
2. День юного героя-антифашиста отмечается в мире с 1964 года, который
утвержден был очередной Ассамблеей ООН, в честь погибших участников
антифашистских демонстраций - французского школьника Даниэля Фери (1962) и
иракского мальчика Фадыла Джамаля (1963) Слайд 3.
Сообщение ученика.
Слайд
4. Так получилось, что в этот день были
расстреляны пять мальчишек-парижан лицея "Бюффон", Жана Мари Аргуса,
Пьера Бенуа, Жана Бодрее, Пьера Грела, Люсьена Легро не предавших своих
друзей-подпольщиков в годы Второй мировой войны.
Слайд
5. В этот же день были расстреляны
герои-молодогвардейцы Олег Кошевой, Любовь Шевцова, Дмитрий Огурцов, Виктор
Субботин, Семен Остапенко, (1943) в захваченном фашистами Краснодоне.
Совпадения, может
быть, и случайные, но они существуют, дополняя этот день исторической
ответственностью.
Ребята,
вы сейчас услышали трагические истории жизни юных героев, разных
национальностей, но делающих одно общее дело. Все они погибли 8 февраля, только
в разные годы. В честь их во многих странах мира, в том числе и в нашей стране,
было решено 8 февраля отмечать как день памяти погибших ребят в годы войны, и
назвали его День юного героя – антифашиста.
В
нашей стране тоже были юные борцы против фашизма. Много их погибло в борьбе за
мир и свободу нашей Родины в годы Великой Отечественной войны. Так
давайте с вами разберёмся кто такой антифашист.
Слайд
6. Антифашист - человек, несогласный с идеологией фашизма
или участвующий в антифашистских акциях.
Фашизм
- течение, которое несёт за собой насилие, войну, зло, угнетение и уничтожение
людей другой расы.
II.
Антифашисты времён ВОВ.
В этот день особое
внимание, безусловно, заслуживают пионеры-герои Великой Отечественной.
До войны это были
самые обыкновенные мальчишки и девчонки. Учились, помогали старшим, играли,
бегали-прыгали, разбивали носы и коленки. Их имена знали только родные,
одноклассники да друзья.
Пришёл час - они
показали, каким огромным может стать маленькое детское сердце, когда
разгорается в нём священная любовь к Родине и ненависть к её врагам.
Мальчишки. Девчонки. На их хрупкие плечи
легла тяжесть невзгод, бедствий, горя военных лет. И не согнулись они под этой
тяжестью, стали сильнее духом, мужественнее, выносливее.
Просмотр
видеофильма «Маленькие герои большой
войны» (до 9:50)
Из фильма мы узнали лишь о некоторых
героях, кто беззаветно любил Родину и мужественно сражался с фашистами.
Но таких ребят было тысячи…
Чтец 1:
ПРИШЕЛ ЧАС - ОНИ ПОКАЗАЛИ, КАКИМ ОГРОМНЫМ МОЖЕТ СТАТЬ МАЛЕНЬКОЕ ДЕТСКОЕ СЕДЦЕ,
КОГДА РАЗГОРАЕТСЯ В НЕМ СВЯЩЕННАЯ ЛЮБОВЬ К РОДИНЕ И НЕНАВИСТЬ К ЕЕ ВРАГАМ. И ни
на миг не дрогнули юные сердца!
Чтец 2: Маленькие герои большой войны. Они
сражались рядом со старшими - отцами, братьями, рядом с коммунистами и
комсомольцами. Сражались повсюду. На море, как Боря Кулешин. Слайд 7. В
небе, как Аркаша Каманин. Слайд 8. В партизанском отряде, как Леня
Голиков. Слайд 9-11 . В Брестской крепости, как Валя Зенкина. Слайд
13 . В керченских катакомбах, как Володя Дубинин. Слайд 14 . В
подполье, как Володя Щербацевич. Слайд 15.
Чтец 3: Их повзрослевшее детство было наполнено
такими испытаниями, что, придумай их даже очень талантливый писатель, в это
трудно было бы поверить. Но это было. Было в истории большой нашей страны, было
в судьбах ее маленьких ребят - обыкновенных мальчишек и девчонок.
Чтец
4: В далекий год, простясь с учителями,
Длину дорог измерив фронтовых,
Они держали главный свой экзамен
И в танковых боях, и в штыковых.
Веселые, отважные, простые
В свой звездный час не дрогнули они
И в память о них по всей России
Горят сегодня вечные огни.
Чтец 5: Юные
безусые герои,
Юными остались вы навек.
Перед вашим вдруг ожившим строем
Мы стоим, не поднимая век.
Боль и гнев сейчас тому причиной,
Благодарность вечная вам всем,
Маленькие стойкие мужчины,
Девочки, достойные поэм.
Чтец 6: Янтарные
рассветы и закаты,
И свежесть леса, и речная гладь…
Чтоб радовались этому ребята,
Отцы и деды, бывшие солдаты,
Умели за отчизну постоять.
Чтец 7: И в
восемнадцатом,
И в сорок первом
Шли в бой они,
А рядышком порой
Шагал мальчишка,
Сверстник наш, наверно.
Ещё мальчишка,
Но уже герой!
Чтец 8: Люди,
внимание!
Слушайте, граждане.
Сегодня живые говорят.
Пусть откликается каждое,
Каждое сердце на этот набат!
Чтец 9: Вечная
слава героям!
Вы думаете, павшие молчат?
О, нет! Неверно! Они кричат.
Пока еще стучат сердца живых,
И осязают нервы…
Вам, кому еще нет 16,
Вам, кто пока не знает,
Что такое война…
Посвящается.
Чтобы помнили…
Чтобы поняли…
Просмотр
видеофильма «Маленькие герои большой
войны» (с 9:50 – 13:15)
III. Итог.
Горько и больно говорить, что и сейчас мир не спокоен,
не стабилен. В разных точках земли возникают межнациональные конфликты и воины,
совершаются акты терроризма. Жертвами становятся десятки тысяч мирных жителей,
среди них дети. Ломаются судьбы, уничтожаются материальные, культурные,
духовные ценности.
Мы живём с вами в мирное время. Над нами не взрываются снаряды и не свистят
вражеские пули. Но и сейчас, то здесь, то там мы узнаём об ужасающих действиях
террористов на территории нашей страны.
Кто
такие террористы?
Что
вы о них знаете?
Террористы - это такие же фашисты. Гибнут люди, а самое страшное ни в чём
неповинные дети.
Песня
(слайды) «Отмените войну»
Чтец: Чтоб
снова на земной планете
Не повторилось той войны
Нам нужно,
Чтобы дети.
Об этом помнили,
Как мы!
Я не напрасно беспокоюсь,
Чтоб не забылась та Война.
Ведь эта память – наша совесть.
Она, Как сила нам нужна....
Помните! Через века, через года,- помните!
О тех, кто уже не придет никогда,- помните!
Не плачьте! В горле сдержите стоны, горькие стоны.
Памяти павших будьте достойны! Вечно достойны!
Люди! Покуда сердца стучатся, - помните!
Какою ценой завоевано счастье, - пожалуйста, помните!
Заключительное слово
учителя.
Вечно будет жить в наших сердцах память о юных героях,
отдавших свою жизнь за свободу и счастье людей. О тех, кто шёл плечом к плечу с
отцами и братьями в бой, о тех, кто сражался с врагом в суровые годы Великой
Отечественной войны.
На этом мероприятие, посвящённое – Дню памяти
юного героя-антифашиста, считается завершённым. Спасибо за внимание и участие.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.