1
сентября 2016 года
ТЕМА: ДЕНЬ
ЗНАНИЙ. ПРАЗДНИК ДОБРОТЫ.
Цели:
Ø
поддержать
у детей праздничное настроение от встречи со школой;
Ø развитие
интереса к учению,
Ø формирование
положительной мотивации к учебной деятельности
Задачи:
- создать
атмосферу праздничного дня, ввести в мир знаний;
- способствовать
сплоченности ученического коллектива и родителей;
воспитывать любовь к
школе, к школьным традициям;
- развивать
внимание, логическое мышление, творческие способности;
- сформировать
положительный настрой на общение;
- воспитывать
активность учащихся, интерес к учебным предметам, школе
- совершенствовать
связи семьи и школы
Ход урока
Ученик:
Учёба, здравствуй!
Школа, здравствуй!
Идём за знаньями в поход!
Сегодня праздник!
Школьный праздник!
Встречаем мы учебный год!
Вед.
Сегодня у нас радостный праздник – первый школьный день после каникул.
Поздравляю вас, ребята, с началом нового учебного года. Пусть у нас в классе
будет светло от желания множить свои знания и умения, тепло от доброго
отношения друг к другу.
Ученик
1:
С
добрым утром, скажем школе,
Мы
соскучиться успели.
Тани,
Маши, Пети, Коли,
Приготовили
портфели.
Ученик
2:
Радостно
сияют лица,
Все
в нарядных одеяньях,
Можете
не усомниться –
Нам
открыты двери к знаньям.
Ученик
3:
Пусть
уходит лето вспять,
Не
пугает нас прохлада,
Наша
школа всем ребятам
Очень,
очень, очень рада.
Школьная
жизнь – как будто лесенка знаний. Вы поднимаетесь всё выше и выше – от одной
ступеньки к другой, более трудной. Надеюсь, все трудности мы преодолеем с вами
вместе. Будем учиться не только наукам, но и будем учиться дружить. Ведь
главное – чтобы каждый из вас стал хорошим, добрым, надёжным человеком.
Быстро лето пролетело,
Наступил учебный год,
Но и осень нам немало
Дней хороших принесёт.
Здравствуй, осень золотая!
Школа, солнцем залитая
Наш просторный светлый класс,
Ты опять встречаешь нас.
Все проснулись сегодня
Ни свет, ни заря
В первый день сентября,
В первый день сентября!
Здравствуй, школа, здравствуй,
Здравствуй, наш любимый класс.
Как друзей, родная школа
Приглашает нас.
Вед.
По доброй традиции первый в новом учебном году звонок зовёт на урок Знаний. Он
приглашает всех ребят в огромный и загадочный мир – мир Знаний. Он напоминает о
том, что каждый, переступивший сегодня порог школы стал на год взрослее. Вы
теперь – второклассники.
Родитель
1:
Уже
не первый класс – второй
Тебя
встречают на пороге.
Красив
твой возраст озорной
В
начале жизненной дороги.
Родитель
2:
Ты
повзрослел за этот год,
Забот
прибавилось, уменья.
Родная
школа – твой восход,
Здесь
твоё главное ученье.
Родитель
3:
Все
по ступенькам, по слогам,
Все
не спеша, все терпеливо.
Прошёлся
год по букварям,
Год
самый, самый год счастливый.
Родитель
4:
Теперь
за лето отдохнул,
Сил
набрался для запаса
И
гордо, радостно шагнул
В
объятья ты второго класса.
Родитель
5:
Удач
тебе всегда во всём,
Пусть
будет свет в твоём окошке!
Самое
главное мероприятие, которое мы проведем в новом учебном году - это
«Фестиваль добрых дел». Поэтому, мы не просто поговорить о доброте, а построим Дом
Доброты.
Чтобы дом крепко стоял
- ему нужен крепкий фундамент. Каждое выполненное задание-кирпичик фундамента
нашего дома.
Итак, 1-задание:
«Восстановите пословицы»
1) Жизнь дана
на……………….дела
2) Мир не
без……………людей
3) ……………
желаешь,………….. и делай.
4) …………… слово человеку,
что дождь в засуху
От какого слова
произошли все эти слова? (доброта)
Первый кирпичик-
ДОБРОТА.
«Не ищи красоты, а
ищи доброты» - так говорили наши предки. Они были уверены, что доброта
происходит от любви. Любви к человеку, природе и всему живому, что нас
окружает.
2-е задание:
«Вспомнить выражения, где встречается слово «добрый»
(Добрый день,
добрый вечер и т. д.)
Второй кирпичик
- ДОБРЫЕ СЛОВА.
Сказанное слово,
словно семя, попадает в сердце человека. От добрых слов мы чувствуем, как
растёт в нашем сердце любовь и надежда. Хорошо если в согласии с добрыми
словами не только наши уста, но и наши мысли.
Третий кирпичик
- ДОБРЫЕ МЫСЛИ.
А как вы думаете,
добрые слова и добрые мысли во что могут превратиться? (в добрые поступки)
3-е задание:
Выберите 5 добрых дел.
1) Думать о
родителях.
2) Радоваться
неудачам ближнего.
3) Стремиться быть
богатым.
4) Завидовать.
5) Подавать
милостыню.
7) Помогать
ближним.
8) Сделать
кормушку.
Четвёртый кирпичик
- ДОБРЫЕ ПОСТУПКИ
4 - задание:
Записаны качества человека. Догадайтесь, и выберите те кирпичики, которые
подходят названию предложенной черте характера.
1.Человек, на
которого можно положиться.
2.Человек, у
которого доброе сердце.
3.Человек, который
желает другим только добра.
4.Человек с доброй
душой и мягким характером.
5.Человек,
обладающий добрым нравом.
6) Утешать
плачущего.
(добропорядочность,
добросердечность, добродушие, доброжелательность, добронравие)
5-кирпичик:
ДОБРОПОРЯДОЧНОСТЬ
6-кирпичик:
ДОБРОСЕРДЕЧНОСТЬ
7-кирпичик:
ДОБРОДУШИЕ
8-кирпичик:
ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНОСТЬ
9-кирпичик:
ДОБРОНРАВИЕ
Вот и готов наш
фундамент!
Ну, а чтобы
достроить дом из кирпичей – надо делать какие-нибудь добрые дела.
Давайте вспомним,
какие добрые дела мы успели сделать в этом году.
В
жизни чудо есть одно-
Дело
доброе оно.
Чудо
хрупкое на вид,
Но
сильней огня горит .
Без
него жизнь замирает,
Замерзает,
погибает,
Сил,
души не пожалей-
Добротою
жизнь согрей!
А теперь
выберите акцию, в которой мы смогли бы принять участие:
1.Акция «Каждой
пичужке по кормушке»
2.Акция «Дети –
детям»
3.Акция «Чистодвор»
Вот мы и встали с
вами на первую стартовую ступеньку - стали участниками программы «Фестиваль
добрых дел». Но это только начало! Сколько ещё добрых дел предстоит нам
сделать! И Дом Доброты будет построен!
Хотели бы вы жить
в таком доме?
Давайте представим
себя жителями этого домика
Рефлексия:
Напишите на
листочке, какое доброе дело вы могли бы сделать уже сегодня. (Дети вывешивают
свои листочки и прикрепляют к домику)
МБОУ
«СОШ №1 р.п. Лысые Горы Саратовской
области»
Учитель
высшей категории Славина Ирина Васильевна
01.09.2016
г.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.