Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Мероприятие по немецкому языку "Праздник Алфавит"

Мероприятие по немецкому языку "Праздник Алфавит"


  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:




Внеклассное мероприятие

немецкий язык

2 - 5 класс



Dаs ABC - Fest



hello_html_26867acc.gif

3t5q































Учитель немецкого языка: Сидорова В.А.



Филиал МОУ «СОШ» с. Каменка в с.Чернавка

декабрь, 2015 г.





Цели и задачи: 1. Обобщить знания по «Вводному курсу» в 2, 5 классах в виде

своеобразного смотра знаний.

2. Проконтролировать лексические навыки, технику чтения, контроль говорения, усвоение грамматики.

3. Воспитывать дружбу, развивать интерес к языку, творческие и артистические возможности учащихся.


Оборудование:

1. Плакаты

___ ДевизEins, zwei, drei,

vier, fünfHurra!

Das ABC – Fest

ist da!”

_ Название мероприятияDas ABC - Fest

__ Станции «Алфавитная», «Художник», «Читалкино», «Чудо - дерево»,

«Знакомство», «Считалкино», «Капитаны», «Основная»


К каждой станции отдельные задания (см. ниже)

.


Ход мероприятия:

  1. Организация мероприятия.

Учитель: Уважаемые гости, родители, дорогие ребята, я с радостью приветствую вас

всех на «Празднике алфавита» - “Das ABC - Fest” .

Давайте порадуемся, ребята, долгожданному празднику и

поприветствуем гостей радостной песенкой – приветствие:

(Guten Tag, Guten Tag. Hallo. Wie geht’s)

Учащиеся поют песенку, затем рассказывают хором считалочку (девиз)

Eins, zwei, drei,

vier, fünf – Hurra!

Das ABC – Fest

ist da!”

Учащиеся показывают большие гласные буквы и рассказывают небольшие рифмовки:

_ Ich bin A. Ich rufe laut “Hurra”

_ Ich bin E. Ich singe schön “Juchhe”!

_ Ich bin O. Ich bin O. Ich tanze lustig so!

_ Ich bin I. Ich bin I. Ich lache viel. Hihi!

_ Ich bin u. Ich fliege wie Lulu.

Поют песенку «Das ABC - Lied».


Учитель. Объявляет цели мероприятия. С помощью считалочки делит учащихся на команды

A, E, I, O, U – aus bist du!. Выбирается жюри.

Учащиеся. Придумывают названия команд («Гласные» и «Согласные»), выбирают командира

команды, объявляют всем присутствующим.



II. Соревнования команд по станциям.

  1. «Алфавитная».

Задание: быстро назовите все буквы немецкого алфавита по порядку.

Определите, какой буквы здесь не хватает. Вызывается по одному

участнику от команды.



hello_html_m74237737.pnghello_html_m74237737.png

W

R

Подведение итога конкурса. Слово жюри.

2. «Художник»

Задание: Соедините точки рядом с «маленькими» буквами через штрихи в правильном

алфавитном порядке. В результате ты получишь фигуру.

hello_html_m511be61a.pnghello_html_m15987aaa.gifhello_html_1e8ab3c9.gifhello_html_m15987aaa.gifhello_html_10955caa.png

hello_html_mecca5c0.gif

Подведение итога конкурса. Слово жюри.


  1. «Читалкино».

Задание: Каждая команда получает карточки. Вы должны прочитать слова,

перевести и сказать, какое здесь буквосочетание и как произносится.


  1. ich – ch b) nein - ei

böse – ö ja - ja

klein – ei neun - eu

Tschüss – tsch sport - sp

Schön zehn - eh


Подведение итога конкурса. Слово жюри.






  1. «Чудо - дерево».

Учитель: А у наших у ворот

Чудо – дерево растёт

Чудо, чудо, чудо, чудо

Расчудесное.

Ни листочки на нём,

Ни цветочки на нём,

А чулки, да башмаки,

Словно яблочки.

Задание: Назовите, что растёт на дереве. Подсказки рядом. ( На 2-х деревцах

развешены сказочные герои, а рядом здесь же подписи, нужно найти

соответствия.)

hello_html_62d74861.pnghello_html_63b728fc.pnghello_html_m571b8117.png


hello_html_305af59c.pnghello_html_m7e065912.png


hello_html_50d34aed.pnghello_html_28f7ec70.png


hello_html_13bf38ae.pnghello_html_m2643721c.png



hello_html_m50661b25.png



Подведение итога конкурса. Слово жюри.


  1. «Знакомство».

Задание: Разыграйте диалог – знакомство. От каждой команды по 2 участника.

Учащиеся инсценируют диалог знакомств.

_ Guten Tag! - Wie alt bist du?

_ Guten Tag! - Ich bin 8 Jahre alt.

_ Wie heißt du? - Wie alt bist du?

  • Ich heiße Andrej? - Und ich bin auch 8 Jahre.

  • Und du? _ Woher kommst du?

  • Ich heiße Roma. – Ich komme aus Tschernawrka.

  • Freut mich! - Und woher kommst du?

  • Freut mich! - Auf Wiedersehen!

- Auf Wiedersehen!

Подведение итога конкурса. Слово жюри.


Физкультминутка

Учащиеся строятся и выполняют гимнастические упражнения под считалочку

(звучит музыка)




Eins, zwei - Polizei Sieben, acht – gute Nacht!

Drei, vier – Grenadier Neun, zehn – Auf Wiedersehen!

Fünf, sechs – alte Hex!


  1. «Считалкино».

Задание: решите примеры. (Примеры записаны на плакатах или на доске,

Учащиеся на немецком языке решают примеры.)



1 + 2 = 3 (eins und zwei ist drei) 5 + 1 = 6 (fünf und eins ist sechs)

4 + 3 = 7 (vier und drei ist sieben) 3 + 5 = 8 (drei und fünf ist acht )

10 + 2 =12 (zehn und zwei ist zwölf) 7 + 4 = 11 (sieben und vier ist elf)


Подведение итога конкурса. Слово жюри.

  1. «Капитаны»

Задание: вызываются капитаны, они должны назвать как можно больше слов

на немецком языке

по очереди, перешагивая «ступеньки».


Подведение итога конкурса. Слово жюри.



III. Заключительный этап

  1. «Основная»

Подводятся итоги соревнований, слово жюри. Награждение победителей команд грамотами, всех участников дипломами об изучении немецкого алфавита, поздравления.

Учащиеся поют песенку – приветствие (Guten Tag, Guten Tag. Hallo. Wie gehts)

Учитель подводит итоги.


Автор
Дата добавления 10.12.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров130
Номер материала ДВ-246995
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх