Мероприятие, посвящённое Дню Победы

«Я помню! Я горжусь!»

Литературно-музыкальная композиция

Андреева Светлана Владимировна,

воспитатель высшей квалификационной категории

ОАУ С(К)О школы-интерната

III-IV вида г.Липецка.

Данное мероприятие проводится в рамках школьного фестиваля «Поверь в себя», посвящённого 65 – летию Победы в Великой Отечественной войне. На протяжении всего мероприятия показывается презентация со слайдами военной хроники, а также фотографии родственников воспитанников, о судьбе которых они рассказывают.

Цель: способствовать формированию исторической памяти и преемственности поколений на основе углубления знаний о Великой Отечественной войне, об участии в ней своих родственников.

Задачи:

• способствовать воспитанию патриотизма, чувства гордости за героическое прошлое нашего народа, своих близких.

• способствовать воспитанию чувства благодарности и уважения к старшим поколениям, отстоявшим независимость Родины.

• создание условий для развития творческих способностей детей, самостоятельности в поисках необходимой информации, умения использовать полученные знания при составлении сценария данного мероприятия.

• создание условий для актуализации значимых для воспитанников жизненных ценностей.

• создание условий для признания ценностей совместного опыта взаимодействия в группе.

Солдату!

Война-

такое страшное слово-

Война

отняла жизнь у многих.

Земля,

за неё сражались.

Земля,

мёртвые в ней остались.

Солдат

воевал, как и все.

Солдат

влюбился на войне.

Погиб

он под протяжный вой.

Погиб

и спит в земле сырой.

Ушёл,

оставив девушку плакать.

Ушел,

а слёзы льются градом.

Как жаль,

а могла быть любовь.

Как жаль,

не подберёшь тут слов.

Война,

какое страшное слово!

Война

означает горе;

радость,

ушедшую навсегда;

счастье,

ушедшее туда,

где есть бессмертия свет.

И мне

на всё один ответ:

Солдат,

он умер на войне,

Погиб,

но дал родиться мне.

И я живу,

за всё его благодарю:

за солнце, небо и зелёную

траву!

(Авторское стихотворение ученицы 6А класса Лукиной Т.)

Ученик 1. Вам, герои нашей страны, живые и павшие, известные и безымянные, посвящаются эти слова…

Ученик 2. 22 июня 1941 года. Кто не помнит этой даты? Она вошла в жизнь нашего народа ненавистным воем вражеских бомб, разрушенными селами и городами, миллионами убитых на фронтах, угнанных в рабство, замученных в лагерях смерти.

Ученик 3. Война оставила след в каждой семье. 27 миллионов своих сыновей и дочерей не досчиталась наша страна. Они не пощадили своей жизни ради нашей победы.
Ученик 4. Разрушено 1710 городов и поселков, свыше 70 тысяч сел и деревень. Уничтожено то, что было создано трудом нашего народа. Выведены из строя заводы, фабрики, затоплены шахты, истоптаны плодородные нивы.
Ученик 5. Тяжелую войну вынес на своих плечах наш народ. Он проливал кровь, голодал, отдавал фронту последнее.

Песня «Журавли»

Мне кажется порою, что солдаты,
С кровавых не пришедшие полей,
Не в землю нашу полегли когда-то,
А превратились в белых журавлей.

Они до сей поры с времен тех дальних,
Летят и подают нам голоса.
Не потому ль так часто и печально
Мы замолкаем, глядя в небеса?

Летит, летит по небу клин усталый,
Летит в тумане на исходе дня.
И в том строю есть промежуток малый -
Быть может это место для меня.

Настанет день, и журавлиной стаей
Я поплыву в такой же сизой мгле.
Из-под небес по-птичьи окликая,
Всех вас, кого оставил на земле.

Мне кажется порою, что солдаты,
С кровавых не пришедшие полей,
Не в землю нашу полегли когда-то,
А превратились в белых журавлей.

Ученики 5. Нам трудно поверить, что человеческую жизнь оборвать так же просто, как утренний сон. Об окопах и траншеях мы можем судить только по кинофильмам, книгам, да рассказам фронтовиков. Для нас война - история.

Я родилась после войны,

Я выросла под мирным небом.

Каким живу духовным хлебом?

Чем дорожу я в эти дни?

Мы не слышали взрывов бомб,

Не стояли холодными ночами за хлебом.

Мы не знаем, что такое похоронки…

Ученики. Но когда мы расспрашиваем наших близких о войне, то почти в каждой семье кто-то:

- погиб,

- пропал без вести,

- умер от ран.

В наши сердца с огромной силой стучат миллионы жизней погибших.

Мы помним о них!

Рассказ Путилиной Анжелики.

Моему дедушке, Пожидаеву Василию Иосифовичу в этом году исполнилось 80 лет. Он живёт в селе Байгора. Когда началась война, ему было 14 лет. Мне даже представить страшно, как в таком раннем возрасте жить, думать, как борются за Родину бойцы, всячески помогать и ждать, ждать, когда вернутся родные и закончится это страшное проклятье – война…

Дедушка мне многое рассказывал. Как жилось в те времена, как он со своими сёстрами и братом помогали взрослым, как они голодали. Когда был сильный голод и есть было совсем нечего, они делали лепёшки из лебеды.

И есть нам нечего.

Беда.

Весна.

И нет от сада проку,

И только всходит лебеда.

И чтоб съестного хоть немножко

Нам раздобыть в тот трудный год.

Брели мы с братом за картошкой,

Картошкой мёрзлой в огород…

Они очень тяжело жили в те годы, но вера в победу брала верх над тяжелыми буднями.

В 2005 году дедушке прислали из Москвы поздравление от имени В. В. Путина, а в этом году ему вручили золотую медаль. Дедушка очень гордится своими наградами и бережёт их. Я горжусь своим дедушкой и люблю его!

«Дети войны» - нет на свете более ужасного сближения противоположных вещей.

Утрату близких, подорванное здоровье, болезни – вот какое наследство оставила война поколению, которое принято называть «дети войны».

Рассказ Гусевой Анастасии.

В годы Великой Отечественной войны моя прабабушка жила в селе Пады Боринского района.

Она училась в школе, но у неё, как и других детей, не было ни учебников, ни тетрадей. Чернила делали из красной свёклы, бурака, а писали на обрывках газет.

Жили они очень бедно, ни обуться, ни одеться, одни валенки и одна фуфайка на всю большую семью. Топить печку было нечем. Её часто топили соломой и сухими стеблями от подсолнухов (коренюшками).

Жили голодно, хлеба было очень мало. После уборки урожая ходили на поля, чтобы собирать колоски, их засыпали в похлёбку. Весной разыскивали замороженную картошку, её толкли, а потом пекли бобышки (лепёшки). Ели всякую съедобную траву.

Мы были серыми, как соль.

А соль - на золото ценилась.

В людских глазах застыла боль.

Земля дрожала и дымилась.

Просили, плача: "Мама, хлеба!"

А мама плакала в ответ.

И смерть обрушивалась с неба,

Раскалывая белый свет.

Да, мало было хлеба, света,

Игрушек, праздников, конфет.

Мы рано выучили это

Безжалостное слово - "Нет!".

Так жили мы, не зная сами,

Чем обделила нас война.

И материнскими глазами

В глаза смотрела нам страна.

Рассказ Захватова Ильи.

Мой прадед, Захватов Кирилл Иванович, родился 15 марта 1914 года в Башкирии, в семье крестьянина.

В 1941 году он был призван на фронт. Воевал в составе 2 –го Украинского фронта на харьковском направлении, был коммунистом и командиром пулемётного отделения.

Попал в плен, закопал свой партийный билет, чтобы фашисты его не расстреляли. Так он сумел сохранить жизнь, но попал в концлагерь. Родные рассказывали, когда Кирилл Иванович вернулся из концлагеря, то они пытались его расспрашивать, но он не любил вспоминать о жизни в плену, только твердил: «Было ужасно!»

До конца своих дней Кирилл Иванович тяжело болел, умер 21 января 1974 года.

Боль, пережитая им, стала болью нашей семьи, нашей памятью.

Помните!

Через века,

через года,

помните!

О тех,

кто уже не придет

никогда,

помните!

Рассказ Копылова Руслана.

Мой прадедушка, Воронин Михаил Сидорович, родился 15 ноября 1906 года в селе Воробьёвка Хлевенского района, Задонского уезда, Воронежской губернии.

Он рос в большой дружной семье.

Когда в 1941 году началась Великая Отечественная война, его призвали на фронт из Москвы. Приехать домой, чтобы попрощаться с семьёй, у него не было ни времени, ни возможности.

Писем с фронта он прислал немного, а летом 1943 года пришло извещение о том, что он пропал без вести в боях под Курском.

У нас сохранилось мало документов и фотографий о нашем прадедушке-солдате.

Недавно мы зашли на сайт «Мемориал», из которого узнали, что мой прадедушка в 1941 году попал в концлагерь, где пробыл 1 год и 8 месяцев… Он похоронен в Германии…

Он был одним из тысячи тысяч воинов, кто отдал свою жизнь ради Великой Победы над фашистской Германией.

Не плачьте!

В горле

сдержите стоны,

горькие стоны.

Памяти

павших

будьте

достойны!

Вечно

достойны!

Рассказ Умеренкова Алексея.

Мой дедушка, Ремизов Михаил Григорьевич, родился в 1923году в с. Заречное, в семье крестьянина.

В годы Великой Отечественной войны был разведчиком. Принимал участие в героической обороне Сталинграда под командованием генерала Чуйкова. В 1942 году был награждён медалью «За оборону Сталинграда». Затем участвовал в боях за штурм Вены, и в 1945 году награждён медалью «За взятие Вены», а также медалью «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 годов».

Защищая свою Родину, отстаивая каждый клочок родной земли, мои родные сражались, не жалея сил. Они жертвовали собой, защищая родную землю, и меня тоже. Я очень горжусь ими.

Хлебом и песней,

Мечтой и стихами,

жизнью

просторной,

каждой секундой,

каждым дыханьем

будьте

достойны!

Люди!

Покуда сердца

стучатся,—

помните!

Какою

ценой

завоевано счастье,

пожалуйста,

помните!

Рассказ Пасынкова Михаила.

Мой дедушка, Пасынков Михаил Семёнович, родился 25 августа 1924 года в селе Ново-Петровка Добринского района. У его родителей была большая семья. До войны все взрослые работали в колхозе.

В первые дни войны его отец, Пасынков Семён Васильевич, ушёл на фронт и вскоре, в том же 1941 году, погиб в бою. Вскоре и дедушкина старшая сестра ушла на фронт, она была связисткой, прошла всю войну и после победы вернулась в родное село. Дедушка остался дома вместе с мамой, двумя братьями и сестрой.

Когда ему исполнилось 18 лет, это было в 1942 году, его тоже призвали в армию. Дедушка воевал в артиллерийских войсках, был артиллеристом-наводчиком. Он участвовал в освобождении Чехословакии, Польши, Германии и Австрии.

У него было 2 ранения, одно в руку, второе в спину, до сих пор он живет с осколком в руке, но после госпиталя он опять возвращался на фронт. Дедушка прошёл всю войну. Он награждён многими медалями.

Дедушка не любит рассказывать про войну, а если и рассказывает, то начинаешь понимать, как это страшно - война, какой нечеловеческой силой добились победы над врагом.

Песню свою

отправляя в полет,

помните!

О тех,

кто уже никогда

не споет,—

помните!

Детям своим

расскажите о них,

чтоб

запомнили!

Детям

детей

расскажите о них,

чтобы тоже

запомнили!

Во все времена

бессмертной

Земли

помните!

К мерцающим звездам

ведя корабли,—

о погибших

помните!

Рассказ Христофорова Михаила.

У нас в семье есть реликвия. Мы храним ее уже много лет. В 1970 году на наш адрес пришло письмо из Калининграда. Его написали пионеры – следопыты. В калининградских лесах на месте боя между фашистами и партизанами пионеры нашли каску, гильзу, последнее письмо и военный билет моего прадедушки, Двуреченского Павла Никитича.

Павел ушел на фронт, когда фашисты заняли Ростов. У него была бронь, он работал на военном заводе. Но семью его, двух детей немцы отравили, а жену расстреляли во рве. Он не мог этого выдержать и ушел на фронт мстить и бить фашистов. Потом выходил с окружением и попал в партизаны. В Калининграде шли ожесточенные бои. В этом бою они сложили голову за Родину, за свою семью, за своих братьев. Их у него было пять. Петр погиб в Кандалакше, миноносец взорвался на мине. Степан и Иван только ехали на фронт, их эшелон разбомбили. Владимир пропал без вести.

Вечная память защитникам нашей Родины.

В Калининграде на месте боя стоит памятник. Мама и бабушка побывали на этом памятном месте. Вот такая у нас реликвия.

Песня Ю.Началовой «Баллада о солдате».

(Исполняют девочки под фонограмму)

Пролетели года, отгремели бои,

Отболели, отмаялись раны твои,

Но, великому мужеству верность храня,

Ты стоишь и молчишь у святого огня.

Ты же выжил, солдат,

Хоть сто раз умирал...

Хоть друзей хоронил,

И хоть насмерть стоял...

Отчего же ты замер -

На сердце ладонь?

И в глазах, как в ручьях,

Отразился огонь...

Говорят, что не плачет солдат - он солдат,

И, что старые раны к ненастью болят.

Но вчера было солнце и солнце с утра...

Что ж ты плачешь, солдат, у святого костра?

Ты же выжил, солдат,

Хоть сто раз умирал...

Хоть друзей хоронил,

И хоть насмерть стоял...

Отчего же ты замер -

На сердце ладонь?

И в глазах, как в ручьях,

Отразился огонь...

Посмотри же, солдат, - это юность твоя,

У солдатской могилы стоят сыновья...

Так о чем же ты думаешь, старый солдат?

Или сердце болит, или раны горят...

Ты же выжил, солдат,

Хоть сто раз умирал...

Хоть друзей хоронил,

И хоть насмерть стоял...

Отчего же ты замер -

На сердце ладонь?

И в глазах, как в ручьях,

Отразился огонь... (2 раза)

Встречайте

трепетную весну,

люди Земли.

Убейте

войну,

прокляните

войну,

люди Земли!

Мечту пронесите

через года

и жизнью

наполните!..

Но о тех,

кто уже не придет

никогда,—

заклинаю и-

помните!

Показ презентации «Память».

(Дети выходят на сцену с зажжёнными свечами в знак памяти и благодарности защитникам нашей Родины).

14