Мероприятие, посвящённое произведениям Э. Н. Успенского

Праздник в начальной школе «По страницам произведений Э. Успенского». 
Ведущий:

Наш праздник посвящён произведениям Э. Н. Успенского. ФОТО

Эдуард Николаевич Успенский родился в 1937 году. Героев его книг любят и дети и взрослые. Я уверена, что среди вас нет ни одного человека, который не любил бы книг Э. Н. Успенского.

Хотя часто бывает так: книги мы очень любим, а вот автора не всегда знаем. Поэтому сегодня мы поговорим о нескольких самых известных книгах Эдуарда Николаевича и, я надеюсь, что с этого дня вы будете знать автора этих чудесных книг.

Начнём с самой знаменитой книги. Но прежде послушайте песню.          
Звучит песенка Чебурашки. 
-О ком эта песня?

-Кто такой Чебурашка?

-Откуда он взялся?

-Как попал в большой город?

-С кем подружился Чебурашка?

-Были у Чебурашки и враги.

( Выходит старуха Шапокляк. Пешехонова В.) 
Шапокляк:

Мы с Лариской не сидим на месте,

Ходим мы всегда и всюду вместе.

Пакость делать людям

Очень уж мы любим. 
Не спеша пройдусь по городочку

И поссорю мамочку я с дочкой.

Бабушке поставлю две подножки,

В магазине разобью окошки.
Плачьте, плачьте, а я буду хохотать,

Нрав свой вредный не хочу скрывать.

Всё у вас пойдёт наперекосяк,

Если рядом я- старуха Шапокляк!

Ведущий:

Чем прославилась эта старушка? (Ответы детей)

Шапокляк:

Приятно слышать о себе такое. А хотите поиграть?

Сколько вас сегодня здесь?

Мне за день всех не перечесть!

Все Миши хлопают,

А Максимы топают,

Артём прыгает,

Даня ногами дрыгает,

Алёша руки поднимает,

Все Егоры приседают.

Ну а девочки-припевочки

Как можно громче имена свои называют.

Итак, раз, два, три-

Своё имя назови!

(Все задания дети выполняют на протяжении всей игры, девочки кричат свои имена несколько раз.) 
Ведущий:

Бабушка, что ты тут устроила?

Шапокляк:

А что, я ничего.

Мы немножко пошумели,

В окнах стёкла зазвенели.

Мы немножко поиграли,

Десять стульчиков сломали.

А теперь уж нам пора-

Ждут нас новые дела!

Лариска, в сумку! (Уходит.) 
Ведущий:

Ребята, в какой книге живут все эти герои?

По этой книге создан мультфильм. А в нём звучит песня на стихи Успенского. Давайте исполним её. 
Песня: «Пусть бегут неуклюже». 
(Стук в дверь. Входит Печкин с посылкой.) 
Печкин: Гриненко Г.

Здравствуйте, ребята! Я туда попал? Это Куровская школа №6? Вы меня узнали? Правильно, я- почтальон Печкин. Я принёс вам посылку, только я вам её не отдам. У вас документов нет. (Ходит по классу, показывает посылку.) А, наверное, интересно вам посмотреть, что в посылочке-то? А хотите узнать, от кого посылка? Ответьте на вопросы:

1. 
   Как звали корову у дяди Фёдора? (Мурка) 
2. 
   Фамилия кота, с которым подружился дядя Фёдор. (Матроскин) 
3. 
   Моя профессия. (Почтальон) 
4. 
   Кто такой Гаврюша? (Телёнок) 
5. 
   Фамилия бывшего хозяина кота (Сёмин) 
6. 
   Учёное звание Сёмина. (Профессор) 
7. 
   Моя фамилия. (Печкин) 
8. 
   Имя пса, жившего у дяди Фёдора (Шарик) 
9. 
   Имя галчонка, жившего у дяди Фёдора. (Хватайка) 

Печкин:

Теперь вы знаете, от кого посылочка, только я вам её не отдам. Однако, мне пора. Я ещё не всю почту разнёс. (Уходит)

Ведущий:

Ребята, посмотрите, из какой книги пришли эти герои?

-Где они живут? (В Простоквашино)

-Заглянем туда?

Мультфильм  «Дядя Федор, кот и пес»

Ведущий:

Понравился вам мулитфильм?

А давайте представим, что мы побывали у Матроскина в гостях, и он нас угостил молоком, которое дядя Фёдор велел вылить, но ведь Матроскин очень экономный, он не смог вылить такой полезный напиток и приберёг его для гостей, т. е. для нас.

(Класс делится на три части:

1 группа поёт: му-му-му

2 группа поёт: гав-гав

3 группа поёт: мяу-мяу

На мотив «Пусть бегут неуклюже»)

(Вбегают санитары) Бубнов Д.  Бушуев А.

Санитары: Андрей

Кто тут с ума сошёл? (Держат в руках  уколы  с громадными шприцами)

Ведущий:

Нет, нет, уважаемые! У нас всё в порядке. Просто мы немного пофантазировали.

Санитары:Даниил

Значит, это ложный вызов! (Убегают)

Ведущий:

Давайте ещё раз заглянем в Простоквашино.

Книга про дядю Фёдора так понравилась читателям, что они засыпали Успенского письмами, в которых просили написать продолжение этих весёлых историй. Так появилось ещё несколько книг про жителей Простоквашино.

Ведущий:

А сейчас кот Матроскин расскажет, как он готовил праздничный пирог ко  дню рождения Шарика, а вы ему помогайте.

Матроскин: Чугреев А.

Я захотел устроить бал

И я гостей к себе … (позвал).

Купил муку, купил творог,

Испёк рассыпчатый …(пирог)

Пирог, ножи и вилки тут-

Но что-то гости не…(идут).

Я ждал, пока хватило сил,

Потом кусочек…(откусил).

Потом подвинул стул и сел

И весь пирог в минуту…(съел).

Когда же гости подошли,

То даже крошек не…(нашли). 

Матроскин уходит.

Ведущий:

Дядя Фёдор очень хозяйственный и трудолюбивый. А вот в одной песенке Успенский рассказал о мальчике, который только мечтает о хороших поступках, а совершать их не спешит. Давайте исполним песню «Если был бы я девчонкой».
(Дети поют песню.) 

Ведущий:

А сейчас, ребята, к нам пришёл Шарик. Ему очень понравилось сочинять стихи и он их придумал очень много. Все его стихи о животных. Послушаем?

Шарик: Лучкин М.

Неуклюжий, косолапый,

Он в берлоге лижет лапу.

Знаем, нас не проведёшь-

Ну, конечно, это ёж. ( не ёж, а медведь). 

Эта рыжая плутовка

Кур ворует очень ловко.

Ей не скажешь: «Ну-ка, брысь!»

Ну конечно, это рысь. ( не рысь, а лиса)

Вот забавный недотрога,

Он иголок носит много.

Этот маленький зверёк

Называется хорёк. ( не хорёк, а ёж)

Я зимой в пушистой шубе

Ем грибы на старом дубе.

Мне на месте не сидится,

Потому что я синица. ( не синица, а белка)

У бедняжки нет берлоги,

От врагов спасают ноги.

Он привык к зиме белеть.

Догадались? Он медведь. ( не медведь, а заяц)

Простой вопрос для детей:

«Кого боится кот?» Мышей. ( не мышей, а собаку)

Хвост веером, на голове корона,

Нет птицы краше, чем ворона. (не ворона, а павлин)

По сосне, как в барабан,

Застучал в лесу кабан. ( не кабан, а дятел)

Дочерей и сыновей

Учит хрюкать соловей. ( не соловей, а кабан)

Под луною песни петь

Сел на веточку медведь. ( не медведь, а соловей)

Спасибо, ребята, вы помогли мне разобраться в моих стихах. ( убегает) 

Ведущий:

Хорошо, когда много друзей и есть с кем поиграть.

Ученица: Гуськова У.

А девочка Вера росла одинокой,

Могла стать сердитой, могла стать жестокой.

Теперь она вырастет доброю самой

И станет, наверно, прекрасною мамой.

Ведь есть иностранка, ведь есть интуристка,

Ведь есть обезьянка по кличке Анфиска. 
Ведущий:

О ком это стихотворение?

Кто дал обезьянке это имя? (бабушка)

Давайте вспомним, как всё было.

Мультфильм Анфиса и обезьянка

Ведущий:

Вы, наверное, заметили, что по всем этим сказкам созданы мультфильмы. Почему? Да потому, что сказки настолько хороши, что привлекли внимание не только детей, но и взрослых. Заинтересовались ими и мультипликаторы. И действительно, мультики получились отличные.

Ведущий:

На некоторые стихи положена музыка, и они  превратились в песенки. Некоторые из них вы уже сегодня пели. А теперь споём ещё: 
«Песенка про кузнечика»  Всем хором
(Появляется Печкин – Гриненко Г.) 
Печкин:

Что-то очень уж у вас весело. Похоже,  вы посылочку-то и не хотите получить? (Хотим) А документы у вас есть?

Ведущий:

Уважаемый Печкин, а нельзя ли сделать исключение и отдать посылку ребятам?
Печкин:

Не положено. У них документов нет.
Ведущий:

А ведь у нас есть классный журнал. Это же документ!
Печкин:

Ну, уж так и быть! Только я бы хотел послушать весёлую песенку. Очень уж я песенки люблю. Особенно весёлые.
Ведущий:

Частушки подойдут?
Печкин:

Можно и частушки.

Частушки: 

Пропоём сейчас частушки

Про героев книжек

Для присутствующих здесь

Девчонок и мальчишек. Сахарова В.

В Простоквашино живут

Дружные ребята:

Дядя Фёдор, пёс и кот-

Ясно, полосатый. Пономарева К.

Хоть и ссорятся порой-

Знаем мы из книжки,

Но надёжнее друзей

Нету у мальчишки. Ермолаева А.

Он ворчит и почту носит,

Всем он хорошо знаком

Иногда приходит в гости

Дядя Печкин-почтальон. Жирухина С.

У малюсенькой девчушки

Кто отнял ириску?

Это вредные проделки

Шапокляк с Лариской. Дрожжина Л

Из тропического леса

Чебурашка к нам приплыл.

И в витрине магазина

Он работу получил. Канчурина А.

На гармошке он играет,

В зоопарке проживает.

Очень сильно удивил

Всех нас Гена-крокодил. Базалей Е.

Кто придумал всех друзей,

Подскажите поскорей!           Все вместе

Выдумщик он дерзкий-

Эдуард Успенский.

Печкин: Гриненко Г.

Очень хорошо вы спели. Весело. Только про меня пропели, что ворчу. А почему ворчу? Да потому что ношу-ношу вам посылку, а отдать не могу. А раз у вас документы есть, то получите посылочку.

(Посылка открывается, в ней книги Успенского. Из них организуется выставка. На дне посылки конфеты для всех детей.) 
Ведущий:

Наш праздник подошёл к концу,

И аккорд прощальной песни

Пусть ворвётся в тишину,
Пусть споют все дети вместе. 
А исполним мы песню на стихи Эдуарда Николаевича Успенского «Голубой вагон».