Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Мероприятие " Прощай предшкола!"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Мероприятие " Прощай предшкола!"

библиотека
материалов

«ПРОЩАНИЕ С 1 КЛАССОМ и БУКВАРЁМ»

сценарий праздника

Цель:  провести праздник прощания с 1-м классом, подвести итоги за год.

Задачи:

- привитие любви к книге, развитие интереса к чтению; расширение кругозора;

- коррекция и развитие познавательного интереса, коммуникативных навыков, памяти, творческое мышления, внимания;

- сплочение коллектива, воспитание дружбы, взаимопомощи.

Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, презентация, костюм для Букваря, книги сказок, карточки с загадками, текты телеграмм, фотографии учащихся.

 

Ход мероприятия.

I. Организационный момент.  Приветствие.

- Дорогие ребята, родители и педагоги! Совсем недавно вы пришли в первый класс. Еще совсем недавно состоялся наша  первая линейка, первое знакомство. И вот год закончился. Вы многому научились за это время, многое узнали, подросли и стали старше на 1 год. Я поздравляю вас с окончанием 1-го класса и началом летних каникул. А вы помните, какие вы пришли в 1-й класс маленькие,  держась за руки своих пап и мам? Помните, как робко входили в класс и долго выбирали себе парту? Вы многому научились за это время, выучили все буквы, научились читать, считать и решать задачи, много прочитали сказок, крепко подружились. 

II. Основная часть.

1. Повторение правил поведения в школе. Игра «Закончи фразу».

- Мы с вами выучили правила поведения в школе, на уроке и сейчас мы их вспомним:

 

Вставайте дружно всякий раз,

Когда учитель входит в класс.

 

Парта — это не кровать,

И на ней нельзя лежать.

 

Ответить  хочешь — не шуми,

А только руку подними.

 

Учитель спросит — надо встать.

Когда он сесть позволит — сядь.

 

В школе, в классе не сори,

Сор увидишь- подбери!

2. Приветствие Букваря.

- Сегодня на наш праздник пришёл гость.

 Букварь.

Я — Букварь, учу читать,

Меня никак нельзя не знать.

Меня изучишь хорошо

И сможешь ты тогда-

Любую книжку прочитать

Без всякого труда.

3. Отгадывание загадки о буквах. Повторение букв.

- А кто живёт в Букваре? Отгадайте загадку.

Тридцать три родных сестрички,

Писанных красавицы,

На одной живут страничке

И повсюду славятся. (Буквы)

- Давайте повторим буквы. (Презентация «Алфавит»)

Гласные тянутся в песенке звонкой,
Могут заплакать и закричать,
В темном лесу звать и аукать
И в колыбельке ребенка качать. (Спеть с гласными)

А согласные согласны
Шелестеть, шептать, свистеть,
Даже фыркать и скрипеть,
Но не хочется им петь!

 С-с-с – змеиный слышен свист,
Ш-ш-ш – шуршит опавший лист,
Ж-ж-ж – шмели в саду жужжат,
Р-р-р – моторы тарахтят.

Дружат гласная с согласной,
Составляя вместе слог
Ма- и -ша, а вместе Маша
К нам явилась на урок.

 Если слоги встанут рядом-
Получаются слова:
Шко- и -ла, а вместе школа!
Со- и –ва, итак,  сова.

Мы знаем буквы, знаем слоги,
Умеем говорить, считать,
И постепенно, понемногу
Мы научились все читать.

Букварь.

Помните всегда их, дети!

Вот они стоят рядком.

Очень плохо жить на свете

Тем, кто с ними не знаком.

Ты эти буквы заучи,

Их три десятка с лишним,

Но для тебя они ключи

Ко всем чудесным книжкам.

Прочтешь ты книги о морях,

О снеговых вершинах.

О звездах, птицах и зверях,

Растеньях и машинах.

В дорогу взять не позабудь

Ключей надежных связку,

В рассказ любой найдешь ты путь,

Войдешь в любую сказку.

 

4. Чтение стихотворения «Букварь» учеником.

Беру Букварь в последний раз,

Несу букварь с собою в класс,

И дорогому Букварю я говорю:

«Благодарю!

Ты книга первая моя,

Теперь читать умею я!»

5. Исполнение песни «Чему учат в школе».

Учитель:

Мы доброе слово сказать букварю
Сегодня должны все, ребята!
Давайте-ка песню подарим ему
Споём её вместе с друзьями.

Звучит песня «Чему учат в школе».

 Воспитатель:

 Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать,
Не надо бабушку трясти:
- Прочти, пожалуйста, прочти!
Не надо умолять сестрицу:
- Ну прочитай еще страницу!
Не надо ждать, не надо звать,
А просто взять и прочитать.

6. Отгадывание загадок о школе, учебных принадлежностях.

- Я, ребята, приготовила Вам загадки о школе.

Черный Ивашка
Деревянная рубашка,
Где носом проведет – 
Там и след кладет. (Карандаш

Не куст, а с листочками,
Не рубашка, а сшита,
Не человек, а разговаривает. (Книга)

 Должен он пораньше встать,
Чтоб за партой не зевать,
Чтоб проверить, все ль в порядке?
В ранце — книжки и тетрадки.
А вопрос такой возник:
Кто он? (Это ученик)


Когда приходим мы в свой класс,
Она встречает первой нас,
Она добра, хоть и бывает строгой,
В мир знаний открывая нам дорогу.
Кто это? Назовите! (Учительница)

6. Отгадывание загадок о сказочных героях.

- Мы прочитали много сказок, смотрели мультфильмы. У вас есть любимые персонажи. Мои загадки о сказочных героях. Будьте внимательны.

Всех на свете он добрей,
Лечит больных зверей,
И однажды бегемота
Вытащил он из болота.
Он известен, знаменит,
Это доктор… Айболит

Он дружок зверям и детям,
Он живое существо.
Но таких на белом свете
Больше нет ни одного.
Потому что он не птица,
Не котенок, не щенок,
Не волчок и не сурок,
Но заснята для кино
И известна вам давно
Эта милая мордашка
И зовется… Чебурашка

Железные зубы, костяная нога.

Все люди знают: это Баба… (Яга)

Кто-то за кого-то

Ухватился крепко:

- Ой, никак не вытянуть!

- Ой, засела крепко!

Но ещё помощники

Скоро прибегут…

Кто засел так крепко,

Может это…(Репка)

- Ребята, сегодня у нас в классе праздник.

Поздравленья, телеграммы
В этот день всегда мы ждем.
Пишут их друзья и мамы,
Мы их с радостью прочтем.

- Я думаю, что для ребят, будет совсем не сложно узнать от кого телеграммы.
(воспитатель  зачитывает телеграммы, а дети отгадывают от кого они).

1) Поздравляю всех с окончанием 1-го класса ТЧК Не ссорьтесь ТЧК Давайте жить дружно ТЧК (Кот Леопольд).

2) Я от бабушки ушел ТЧК Я от дедушки ушел ТЧК Скоро буду на празднике прощания с 0-м классом ТЧК   (Колобок).

3) Поздравляю с окончанием 0-го класса ТЧК Приехать не могу ЗПТ потеряла туфельку ТЧК   (Золушка).

7. Музыкальная физминутка.(Презентация «Утята»)

8. Весёлый счёт.

Ученица:

Я по лесенке бегу,
Напеваю песенки,
Все ступеньки я могу
Сосчитать по лесенке.
Раз, два, три, четыре, пять —
Научилась я считать!
8. Повторение цифр, устный счёт ( «Устный счёт»)

- Вы очень хорошо знаете цифры, умеете считать до 10, решаете примеры и задачи,. Молодцы! Вы очень старались и многому научились!

9. Игра «Да», «Нет».
Друга выручим всегда?.. Да
Врать не будем никогда? …Да
В классе списывать ответ?.. Нет
Кинуть камень кошки вслед?... Нет
Не жалеть для дел труда?... Да
Рук не мыть, когда обед?... Нет
Грязь смывать без следа?... Да
Мы лентяем шлем привет?... Нет
А тем, кто трудиться всегда?... Да

10. Чтение стихотворения учащимися.
Вот прошёл учебный год,
Ах, как мы устали.
Но зато на целый год
Мы взрослее стали.
III. Итог праздника.

1. Просмотр клипа «Наш дружный 1-й класс».

2. Вручение дипломов первоклассников, медалей.

3. Вручение благодарственных писем родителям.

4. Чтение стихотворения воспитателем:

Мы прощаемся с первым классом.
Лето, лето, мы рады тебе!
Отдохни от нас, милая школа,
Мы вернёмся к тебе в сентябре.

Пусть спокойно в нашей школе
Спит до осени звонок.
Здравствуй, травка,
Здравствуй, поле,
Здравствуй, солнечный денек!

3. Чаепитие













Праздник окончания 1 класса

 

«Вот и стали мы на год взрослее»

 

 

Учитель. Здравствуйте дорогие ребята, мамы, папы, бабушки и дедушки! Сегодня в нашем классе торжественный и красивый праздник! Мы завершаем занятия в первом классе. И вы, дорогие ребята, скоро станете учениками второго класса.

 

Учитель. Первый класс! Первый класс! Сколько грамотных у нас?

 

Дети. Нас 26 человек!

 

Учитель. У кого в порядке книжки и тетрадки?

 

Дети. У нас!

 

Учитель. Да, портфели у вас тяжелые, но сколько в них интересного!

 

Ученик

Вот прошел учебный год,

Ах, как мы устали.

Но зато на целый год

Мы взрослее стали.

 

Ученик

Семь ночей и дней в неделе.

Семь вещей у нас в портфеле:

Есть дневник и тетрадь.

Ручка есть, чтобы писать.

И резинка, чтобы пятна

Подчищала аккуратно.

И учебники-друзья,

Без них учиться нам нельзя!

 

Ученик

Если хочешь много знать,

Многого добиться,

Обязательно читать должен научиться.

 

Учитель. Так, как наши ребята.

 

Дети читают тексты, родители оценивают

 

Учитель. Молодцы, ребята! Читать умеете, угадайте, о каких произведениях идет речь в загадках?

 

 

Загадки

Убежали от грязнули

Чашки, ложки и кастрюли.

Ищет их она, зовёт

И в дороге слёзы льёт.

            (К. Чуковский «Федорино горе»)

 

А дорога – далека,

А дорога – нелегка,

Сесть бы на пенёк,

Съесть бы пирожок.

            (Русская народная сказка «Маша и медведь»)

 

Каланчей и Великаном

            прозван был не зря герой,

Средь толпы детей и взрослых

            видеть мог его любой.

                        (С. Михалков «Дядя Степа»)

Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом.

Кем же были эти

Маленькие дети?

            (Русская народная сказка «Волк и семеро козлят»)

 

Девочка-крошка в цветке появилась,

Осенью в норке мышиной жила,

Листьями, мхом и теплой водичкой

Ласточку-птичку от смерти спасла.

И в благодарность на крыльях в мир эльфов

Птица ту девочку отнесла.

            (Г.Х. Андерсен «Дюймовочка»)

 

Жадность старухи наказана будет,

Старик ей богатства никак не добудет.

Рыбка златая шепнула во след,

Старче принес для старухи ПРИВЕТ.

            («Золотая рыбка» А.С. Пушкин)

 

 

Назовите имя литературного героя

 

Домовенок.... 

Папа...

Баба...

Дед...

Дядя....

Доктор...

Красная ...

Соловей...

Муха ...

Кощей...

Черепаха...

 

Учитель. По многим сказкам созданы мультипликационные фильмы. А вы любите мультфильмы? Назовите своих любимых героев.

 

 

Викторина по мультфильмам

 

Детям. Как звали ослика из мультфильма про Винни-Пуха? (Иа)

Родителям. Кто озвучивал роль Волка в фильме «Ну, погоди!» (Анатолий Папанов)

Детям. Сколько было поросят в одном мультике и как их звали?

Родителям. Какой титул носил Мюнхаузен? (Барон)

Детям. Назовите старуху, которая совершала злые поступки в мультфильме о Крокодиле Гене и Чебурашке.

Родителям. Из какого города были знаменитые музыканты, о которых мы знаем по м/ф? (Бремен)

Детям. Смешной, в меру упитанный мужчина в самом расцвете сил, вынужден жить на крыше.

Родителям. Вспомнить и спеть ворчалку Винни-Пуха.

Детям. Представитель семейства кошачьих, который носил обувь.

Родителям. Хитрое хлебобулочное изделие, которое все же, не ушло от хищника?

Детям. Назовите имя героя м/ф, который призывал жить дружно.

Родителям. Овощная сказка.

 

Бой скороговорок

 

Учитель. Ребята совершим прогулку в лес, отдохнем.

 

Физминутка

 

Вверх до неба,

Вниз до травки.

Вверх до неба,

Вниз до травки.

А теперь покружились

И на стулья повалились.

(Дети садятся на стулья).

Только в лес мы вошли,

Появились комары.

(Хлопки сверху, снизу).

Дальше по лесу шагаем

И медведя мы встречаем.

(Руки за голову, идем вразвалочку).

Даль, дальше мы идем,

Перед нами водоем.

Прыгать мы уже умеем,

Прыгать будем мы смелее.

Раз-два, раз-два –

Позади теперь вода!

Мы шагаем, мы шагаем,

Руки выше поднимаем,

Дышим ровно, глубоко.

Впереди из-за куста

Смотрит хитрая лиса.

Мы лисичку обхитрим,

На носочках побежим...

Зайчик скачет быстро в поле,

Очень весело на воле.

Но закончилась игра,

В класс вернуться нам пора!

 

Ученик

Много с буквами хлопот,

Уж такой они народ.

Но когда с умом, толково

Их построишь в четкий ряд –

Превратятся буквы в слово

И с тобой заговорят.

 

Игра «Собери слово»

Пригласить папу, маму, Мальчика и девочку.

Из разрезанных карточек они собирают слова. Взрослые – «сыночек» и «доченька», дети – «мамочка» и «папочка».

 

Игра в команде

По 5 человек. Из букв составить слова: КНИГА, ШКОЛА, ДРУЖБА, УЧЕНИК.

 

Учитель. Молодцы, ребята! Вы полюбили буквы, а они полюбили вас!

Ученики

Буквы-значки, как бойцы на парад,

В чётком порядке построены в ряд.

Каждый в условленном месте стоит.

А называется всё – алфавит!

 

А, Б, В, Г, Д, Е, Ж прикатили на еже.

И, К, Л, М, Н, О – дружно вылезли в окно.

П, Р, С, Т, У, Ф, Х – оседлали петуха.

Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я – это все наши друзья!

 

Ежедневно по утрам

Заниматься надо нам.

Мы с доски не сводим глаз,

А учитель учит нас.

 

«Ель», «топор», «лопата», «руки» -

В каждом слове слышим звуки.

Звуки эти разные – гласные, согласные.

 

Гласные тянутся в песенке звонкой,

Могут заплакать и закричать.

В тёмном лесу – звать и аукать,

И в колыбельке сестрёнку баюкать,

Но не желают свистеть и ворчать.

 

А согласные согласны

Шелестеть, шептать, скрипеть,

Даже фыркать и шипеть,

Но не хочется им петь.

 

Игра «Найди буквы гласных и согласных» в тексте.

 

Учитель. А вот и разговоры на перемене.

1-я сценка

Девочка: Где же яблоко, Андрюша?

Мальчик: Яблоко давно я скушал.

Девочка: Ты не мыл его, похоже.

Мальчик: Я с него очистил кожу.

Девочка: Молодец ты стал какой!

Мальчик: Я давно уже такой.

Девочка: А куда очистки дел?

Мальчик: Ах, очистки... тоже съел.

 

2-я сценка

Девочка: Кто царапал нашу дверь?

Мальчик: Дверь поцарапал страшный зверь.

Девочка: Кто вылил на пол  весь компот?

Мальчик: Компот? Наверно, Васька-кот.

Девочка: А кто порвал сегодня книжки?

Мальчик: Порвали мышки-шалунишки.

Девочка: Кто посадил кота в мешок?

Мальчик: Кота в мешок? Наш пёс Дружок.

Девочка: Дружок сердито зарычал, и Вова сразу замолчал.

 

Учитель. Пришло время поговорить о математике.

Ученик

Без счёта не будет на улице света,

Без счёта не сможет подняться ракета,

Без счёта письмо не найдет адресата,

И в прятки сыграть не сумеют ребята...

 

 

Игра «Лото»

2 команды по 3 человека выстраивают примеры в таком прядке:

7+3 = 10 + 40 = 50 + 8 = 58 – 20 = и т.д.

 

С остальными детьми проводят в игру «Столько раз», решая примеры:

Столько раз ногами топнем ...,

Столько раз в ладоши хлопнем...,

Мы присядем столько раз ...,

И наклонимся сейчас ...,

Мы подпрыгнем столько...,

Ай да счёт! Игра и только!

 

Учитель. А решать задачки вы любите?

 

1. Я сегодня рано встала.

Кукол всех пересчитала:

3 матрешки – на окошке,

2 Аринки – на перинке,

Пупсик с Катей, Буратино

И Петрушка  в колпачке –

На зеленом сундучке.

Я считала, я трудилась,

Но потом со счета сбилась.

Помогите опять кукол всех пересчитать!

 

2. Посадила мама в печь

Пироги с капустой печь.

Для Наташи, Маши, Тани,

Коли, Оли, Гали, Вовы,

Пироги уже готовы.

Да ещё один пирог

Кот под лавку уволок.

Сколько же пирогов напекла мама? (8)

 

3. В зоопарке я бывал,

Обезьянок там считал:

Две играли на песке,

Три уселись на доске,

А четыре спинки грели.

Сколько всего обезьянок в зоопарке?

 

4. У Веры 3 яблока, а у Паши – пара. У кого больше? А сколько всего?

 

5. Олег сорвал 10 орехов. Он разложил их в 2 кармана. Как он мог их разложить?

 

6. Стала курица считать маленьких цыпляток: жёлтых пять  и чёрных пять. А всего их будет...?

 

«Весёлые художники»

 

5 человек по очереди рисуют портрет «Настоящего ученика».

1-й – лицо,

2-й – тело,

3-й – руки,

4-й – ноги,

5-й – одежду.

 

Учитель. Ребята, вот и заканчивается наш первый учебный год. Вы научились читать, писать, решать примеры и чертить отрезки. 1-й класс – это ваша первая ступенька, на которую уже вы поднялись! Я поздравляю всех учеников нашего 1-б класса с переходом во 2-й класс! И теперь вы можете гордо сказать: «Я – 2-классник!» Это ваша победа, но рядом с вами всегда были ваши родные и близкие, ваша семья.

 

Ученики

Девочки мальчики,

Давайте вместе с вами

Спасибо скажем всей семье,

Бабуле, маме, папе.

 

За песенки и сказки,

За хлопоты и ласки,

За вкусные ватрушки,

За новые игрушки.

 

За книжки и считалки,

За лыжи и скакалки,

За сладкое варенье,

За доброту, терпенье!

 

Все: СПАСИБО!

 

Слово родителям

 

Ученики

Учились мы читать, писать,

Ответы полные давать.

Умеем мы теперь дружить

И этой дружбой дорожить.

 

Целый год мы прилежно учились,

Спорили, ссорились и веселились.

Об этом мы рассказали,

И немного показали,

Как уроки учили,

В перемену шалили,

Как умнели, взрослели,

Трудности все одолели.

 

Первый класс!

В первый раз

Год назад ты принял нас,

Перешли мы во второй

И прощаемся с тобой!

 

Полюбили мы друг друга,

За подруг стоим горой.

И со мной моя подруга

Переходит во второй!

 

Лето красное промчится,

Снова будем мы учиться.

Пусть спокойно в нашей школе

Спит до осени звонок.

Здравствуй, травка,

Здравствуй, поле,

Здравствуй, солнечный денёк.

 

Открытки от учителя с пожеланиями каждому ученику




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 16.05.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров109
Номер материала ДБ-084338
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх