131099
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюКонспектыМероприятие на экологическую тему КВН

Мероприятие на экологическую тему КВН

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

КВН «Человек и растение» Цель мероприятия: - эмоционально-нравственного отношения к окружающей среде на основе единства чувственного и рационального познания природного и социального окружения человека;
- формирование представлений о природном социальном окружении как среде жизнедеятельности человека;
- воспитание эстетического, нравственного и практического отношения к среде жизнедеятельности человека.

Мы рады приветствовать всех, кто собрался на наш КВН: зрителей, болельщиков, жюри, и, конечно же, команды. Сегодняшняя игра посвящена растениям окружающие человека, так как без растений наш мир был бы скучным и невзрачным. Трудно представить себе весну без пробуждения природы. Ведь с наступлением весны просыпается весь мир. Пусть этот праздник откроет для каждого что-то новое и интересное, пусть запомнятся улыбки и шутки, крепче станет дружба между человеком и растением. Итак, мы начинаем КВН! Участвуют команды: Мы не можем начать наш КВН без жюри: 1. Конкурс «Приветствие». Максимальная оценка 5б. Вед: Конкурс мы начнем сейчас Мы приветствуем всех вас Надеемся, команды тут Сейчас станцуют и споют. И так приветствие команд. 2. Конкурс «Разминка»

Полбалла за каждый правильный ответ. Если команда отвечает неправильно, то полбалла засчитывается соперникам, ответившие правильно.

Вед: «На старт!» - команды вызываем,

Мы разминку начинаем.

Будут хороши загадки,

А ответы будут кратки.

Вопросы одной команде:

  1. Прежде чем его мы съели,

Все наплакаться успели (лук)

  1. Без счёту одёжек,

И все без застежек (капуста).

3. На поляне у реки

Гордо держат стебельки

Как фарфоровые чашки,

Белоснежные … (ромашки)

Вопросы другой команде:

  1. Растёт девица славная:

Красивая, кудрявая.

Если только хочешь щей,

Так ищи ее скорей (капуста).

  1. Не бьет, не ругает,

А от него плачут (лук)

  1. Не жил в ягоде жучок

И не кушал червячок

А сорвал её с куста,

Глядь - середка вся пуста (малина)

3. Конкурс «Загадки»

Вед:

Вы растения все знаете?

Значит, загадки отгадаете?

А доход у вас немалый,

Правильный ответ - полбалла!

-Под каждым кустом сидит клубком (картофель)

-Хоть прячется Алена

За веточкой зеленой

Но красная щека

Видна издалека (яблоня)

-Какой цветок приходится дедушкой розе? (шиповник)

-Синий мундир, желтая подкладка,

А в середине сладко (слива)

-Ветка в гроздья разодета

Фиолетового цвета

В этот жаркий летний день

Расцвела в саду… (сирень)

-На кустах в саду растёт

Запах сладкий словно мед

Но не редко льются слезы

Тех, кто рвёт руками …(розы)

-Две сестры, летом зелены,

К осени одна краснеет, другая чернеет (смородина)

-Как на нашей грядке выросли загадки

Сочные да крупные, вот такие круглые

Летом зеленеют, к осени краснеют (помидоры)

-Сидит Ермошка на одной ножке,

На нем 100 одежек

И все без застежек (капуста)

-Над землей – трава,

Под землей – алая голова (свекла)

4. Конкурс «Фрукты, овощи, цветы»

В игре принимают участие по 2 человека от команды. Ведущий бросает мяч любому игроку и произносит при этом: «Фрукты», «Овощи», или «Цветы». Игрок должен соответственно назвать фрукт, овощ, или цветок. Кто не успеет выполнить задание или озвучит ранее сказанное название, выбывает из игры. Победитель приносит своей команде 2 балла.

5. Конкурс «Догонялки»

Действуйте активно, ловко

Проявите вы сноровку!

Кто руку раньше поднимает

Тот на вопрос и отвечает.


-Родина этого зеленого овоща – Индия. Он и сейчас встречается среди дикорастущих растений, (огурец)

-Название цветка – кондитерское изделие. (Ирис)

-Из каких цветов варят варенье? (розы, одуванчик)

-Назовите цветы, в названиях которых заключены женские и мужские имена? (Иван-чай, Анютины глазки).

-Красива во время цветения. Особенно эффектна осенью своей красноватой и ярко-красными гроздями сочных плодов. Плоды горькие, но полезные. Что это за кустарник? (Калина)

-Родина этого растения находится между Алтайскими горами и Тянь-Шанем. Его зубчики – отличное средство для борьбы с простудой и прекрасная приправа к мясным блюдам (чеснок).

-В Италии это растение называли «тартуфоли» во Франции оно получило название «пом де терр» А как его называют у нас? (помидор)

-В соцветиях этого растения уже много веков пытаются найти счастье – цветки с 5-ю отогнутыми лопастями вместо 4-х. Если найдешь такой цветок, то его надо съесть (сирень).

-Вечнозеленое дерево или кустарник с жесткими и ароматными листьями. Венком из листьев этого дерева награждали победителей в творческих состязаниях - поэтов, музыкантов, художников. Ветвь этого дерева изобретена на гербах многих государств как символ победы народа, его величия и славы (лавр).

-Когда египетская царица Клеопатра устроила пир в честь римского полководца Антония, пол в зале был устлан слоем лепестков толщиной в локоть. Лепестки, каких цветков - это были? (роза).

6. Конкурс капитанов «Кто быстрее?»

Капитаном дают по одной открытке, разрезанной на 8 частей, на которой изобретено овощное растение. Надо сложить кусочки, назвать растение и рассказать о его применении. Максимальная оценка 3 балла.

Вед:

Вы – команды без изъяна

У вас чудо – капитаны.

Мы их к барьеру приглашаем

Новый конкурс начинаем.

7. Конкурс «Домашнее задание»

Вед: Конкурс последний, как известно,

Самый трудный и самый интересный

Сейчас две команды подряд

Расскажут нам «Репку» на новый год.




Краткое описание документа:

КВН «Человек и растение»                                                                           Цель мероприятия: - эмоционально-нравственного отношения к окружающей среде на основе единства чувственного и рационального познания природного и социального окружения человека;
- формирование представлений о природном социальном окружении как среде жизнедеятельности человека;
- воспитание эстетического, нравственного и практического отношения к среде жизнедеятельности человека.

Общая информация

Номер материала: 188063

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.