Место придаточного предложения по отношению к главному

• 1 слайд

  Двадцать четвёртое ноября.
  Классная работа.
  ?
  

• 2 слайд

  Укажите предложение, в котором средством выразительности является фразеологизм.
  -Подойди сюда и сядь. Что у тебя за история?
  Час от часу не легче! Директор с шумом придвинул кресло.
  -В милиции нас продержали 2 часа.
  Мама сказала: «От собаки одна только грязь!»
  Готовимся к ОГЭ!
  

• 3 слайд

  Укажите предложение, в котором средством выразительности является фразеологизм.
  -Подойди сюда и сядь. Что у тебя за история?
  Час от часу не легче! Директор с шумом придвинул кресло.
  -В милиции нас продержали 2 часа.
  Мама сказала: «От собаки одна только грязь!»
  Объясните значение
  фразеологизма.
  

• 4 слайд

  Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове.
  - Женщину она не кусала, (1) она просто играла и ухватила её за пальто. Но женщина рванулась в сторону, (2) и пальто порвалось. Она, (3) наверное, (4) думала, (5) что моя собака кусается, (6) и закричала.
  Готовимся к ОГЭ!
  

• 5 слайд

  Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове.
  - Женщину она не кусала, (1) она просто играла и ухватила её за пальто. Но женщина рванулась в сторону, (2) и пальто порвалось. Она, (3) наверное, (4) думала, (5) что моя собака кусается, (6) и закричала.
  Готовимся к ОГЭ!
  

• 6 слайд

  Объясните постановку остальных знаков препинания.
  - Женщину она не кусала, (1) она просто играла и ухватила её за пальто. Но женщина рванулась в сторону, (2) и пальто порвалось.
  Готовимся к ОГЭ!
  

• 7 слайд

  Выпишите цифру(ы), обозначающую(ие) запятую(ые) между частями СП, связанными подчинительной связью.
  Теперь, (1) когда машины повернули к морю, (2) горы остались позади.
  

• 8 слайд

  Выпишите цифру(ы), обозначающую(ие) запятую(ые) между частями СП, связанными подчинительной связью.
  Теперь, (1) когда машины повернули к морю, (2) горы остались позади.
  

• 9 слайд

  Теперь, (1) когда машины повернули к морю, (2) горы остались позади.
  Назовите граммати-
  ческие основы.
  

• 10 слайд

  Теперь, (1) когда машины повернули к морю, (2) горы остались позади.
  Машины повернули
  2. Горы остались
  

• 11 слайд

  Теперь, (1) когда машины повернули к морю, (2) горы остались позади.
  ПРИДАТОЧНОЕ ВНУТРИ ГЛАВНОГО!
  

• 12 слайд

  Выпишите цифру(ы), обозначающую(ие) запятую(ые) между частями СП, связанными подчинительной связью.
  Теперь, (1) когда машины повернули к морю, (2) горы остались позади.
  

• 13 слайд

  Выпишите цифру(ы), обозначающую(ие) запятую(ые) между частями СП, связанными подчинительной связью.
  Теперь, (1) когда машины повернули к морю, (2) горы остались позади.
  ОТВЕТ: 1,2.
  

• 14 слайд

  Двадцать четвёртое ноября.
  Классная работа.
  ?
  

• 15 слайд

  Двадцать четвёртое ноября.
  Классная работа.
  Место придаточного предложения по отношению к главному.
  

• 16 слайд

  Упражнение 91 или выписать 5 примеров предложений с придаточными внутри главных из художественной литературы.
  Домашнее
  задание
  

• 17 слайд

  86 (устно назвать грамматические основы, союз, определить место придаточного по отношению к главному; выписать предложения с придаточным внутри главного)
  87 (самостоятельно)
  

• 18 слайд

  Продолжи фразы:
  Сегодня на уроке я узнал(а)…
  Тема показалась мне…
  Я не понял…
  Полученные на уроке знания пригодятся мне…
  

• 19 слайд

  Спасибо за
  работу!