Инфоурок Химия Рабочие программыМеталдар такырыбына эксперименттік есептер шыгару

Жұмыс парағы. Жиындарға мәтіндік есептер

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
384
5
31.01.2025

Материал разработан автором:

Кажмурат Ажар

учитель математики

Разработок в маркетплейсе: 39
Покупателей: 151

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Кажмурат Ажар . Инфоурок является информационным посредником

Бұл жұмыс парағы жиындарға қатысты есептерді шешу дағдыларын жетілдіруге арналған. Қиылысатын жиындардағы элементтердің санын дұрыс анықтауға есептер. Бұл жұмыс парағы оқушылардың логикалық ойлауын дамытуға, Венн диаграммаларын пайдалануды үйренуге және жиындармен байланысты математикалық есептерді шешу әдістерін меңгеруге көмектеседі.

Краткое описание методической разработки

Бұл жұмыс парағы жиындарға қатысты есептерді шешу дағдыларын жетілдіруге арналған. Қиылысатын жиындардағы элементтердің санын дұрыс анықтауға есептер.

 

Бұл жұмыс парағы оқушылардың логикалық ойлауын дамытуға, Венн диаграммаларын пайдалануды үйренуге және жиындармен байланысты математикалық есептерді шешу әдістерін меңгеруге көмектеседі.

Металдар такырыбына эксперименттік есептер шыгару

Скачать материал

Күні :      01.04.2015 ж                     Сыныбы : 10                                   Пәні :  химия

Сабақтың тақырыбы     «Металдар» тақырыбы бойынша тәжірибелік есептер шешу 

Сабақтың мақсаты:  тарауды қорытындылау

Сабақтың міндеттері:

А) Білімділік:        тарау бойынша білімді пысықтау

Ә) Дамытушылық: Оқыту кезінде оқушыларға тапсырмалар, деңгейлік сұрақтар пайдалана  отырып, қызығушылықтарын, ой-өрістерін арттыру;

Б) Тәрбиелілік: Оқушыларды өз беттерінше жұмыс жасауға, бірін-бірі тыңдап, өз ойларын білдіре алуға, алған білімдерін іс-жүзінде қолдана білуге  тәрбиелеу;

Сабақтың түрі: аралас

Сабақтың типі:   сарамандық жұмыс  

Сабақтың әдісі:   тәжірибе жасау

Сабақтың көрнекілігі:  сынауықтар, тұрғы, әр нұсқаға сәйкес реактивтер

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі: Оқушыларды  түгелдеу, зейіндерін сабаққа аудару.

ІІ. Жаңа сабақ:

№1тапсырма  Индикаторларды қолданып, мырыш сульфаты, натрий карбонаты, натрий хлориді ерітінділерін анықтаңдар.

Индикатор

ZnSO4

Na2CO3

NaCI

Лакмус

Метилорнаж

Фенолфталеин

Қызыл

Қызғылт

Түссіз

Көк

Сары

Такқурай

Күлгін

Қызыл сары

Түссіз

 

№2 есеп . Мырыштан мырыш гидроксидін алу

Zn +2HCI = ZnCI2+ H2                  ZnCI2+2NaOH = Zn(OH)2 +2NaCI

 

№3 есеп Темірден  темір (ІІІ) гидроксидін алу

2Fe+6HCI=2FeCI3 +3H2                     FeCI3 +3NaOH = Fe(OH)3  +3NaOH

 

№4 есеп Сендерге берілген тұз натрий сульфаты екенін дәлелдеңдер

Na2SO4+BaCI2 =2NaCI + BaSO4

 

№5 тапсырма Ерітіндісі бар сынауықтардың қайсысында мынадай тұздар , темір (ІІІ) хлориді, мыс хлориді,  кальций хлориді бар екенін анықтаңдар.

FeCI3 +3NaOH = Fe (OH)3 +3NaCI     қоңыр түсті

CuCI2+2NaOH = Cu (OH)2 +2 NaCI         көк тұнба

CaCI2 + Na2CO3 =CaCO3 +2NaCI           ақ тұнба

CaCI2 +2 NaOH = Ca(OH)2 +2NaCI

 

№6тапсырма  Нөмірленген үш сынауықта  натрий карбонаты, натрий сульфаты, натрий хлориді ерітінділері бар, күміс нитраты ерітіндісін қолданбай әрбір затты анықтаңдар.

Na2CO3 +2HCI = 2NaCI +H2O +CO2                         Na2SO4+BaCI2 = 2NaCI +BaSO4

2NaCI + Pb (NO3 ) 2= 2NaNO3 + PbCI2

   ІҮ. Жаңа сабақты пысықтау

Ү. Сабақты қорытындылау

ҮІ. Сабақта оқушылар білімін бағалау:

ҮІІ. Үйге тапсырма:      қайталау

 

 

ТЕКСЕРІЛДІ:                                            01.04.2015 ж                             

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Металдар такырыбына эксперименттік есептер шыгару"
Смотреть ещё 6 084 курса

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы     «Металдар» тақырыбы бойынша тәжірибелік есептер шешу 

Сабақтың мақсаты:  тарауды қорытындылау

Сабақтың міндеттері:

А) Білімділік:        тарау бойынша білімді пысықтау

Ә) Дамытушылық: Оқыту кезінде оқушыларға тапсырмалар, деңгейлік сұрақтар пайдалана  отырып, қызығушылықтарын, ой-өрістерін арттыру;

Б) Тәрбиелілік: Оқушыларды өз беттерінше жұмыс жасауға, бірін-бірі тыңдап, өз ойларын білдіре алуға, алған білімдерін іс-жүзінде қолдана білуге  тәрбиелеу;

Сабақтың түрі: аралас

Сабақтың типі:   сарамандық жұмыс  

Сабақтың әдісі:   тәжірибе жасау

Сабақтың көрнекілігі:  сынауықтар, тұрғы, әр нұсқаға сәйкес реактивтер

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі: Оқушыларды  түгелдеу, зейіндерін сабаққа аудару.

ІІ. Жаңа сабақ:

№1тапсырма  Индикаторларды қолданып, мырыш сульфаты, натрий карбонаты, натрий хлориді ерітінділерін анықтаңдар.

Индикатор

ZnSO4

Na2CO3

NaCI

Лакмус

Метилорнаж

Фенолфталеин

Қызыл

Қызғылт

Түссіз

Көк

Сары

Такқурай

Күлгін

Қызыл сары

Түссіз

 

№2 есеп . Мырыштан мырыш гидроксидін алу

Zn +2HCI = ZnCI2+ H2                  ZnCI2+2NaOH = Zn(OH)2 +2NaCI

 

№3 есеп Темірден  темір (ІІІ) гидроксидін алу

2Fe+6HCI=2FeCI3 +3H2                     FeCI3 +3NaOH = Fe(OH)3  +3NaOH

 

№4 есеп Сендерге берілген тұз натрий сульфаты екенін дәлелдеңдер

Na2SO4+BaCI2 =2NaCI + BaSO4

 

№5 тапсырма Ерітіндісі бар сынауықтардың қайсысында мынадай тұздар , темір (ІІІ) хлориді, мыс хлориді,  кальций хлориді бар екенін анықтаңдар.

FeCI3 +3NaOH = Fe (OH)3 +3NaCI     қоңыр түсті

CuCI2+2NaOH = Cu (OH)2 +2 NaCI         көк тұнба

CaCI2 + Na2CO3 =CaCO3 +2NaCI           ақ тұнба

CaCI2 +2 NaOH = Ca(OH)2 +2NaCI

 

№6тапсырма  Нөмірленген үш сынауықта  натрий карбонаты, натрий сульфаты, натрий хлориді ерітінділері бар, күміс нитраты ерітіндісін қолданбай әрбір затты анықтаңдар.

Na2CO3 +2HCI = 2NaCI +H2O +CO2                         Na2SO4+BaCI2 = 2NaCI +BaSO4

2NaCI + Pb (NO3) 2= 2NaNO3 + PbCI2

   ІҮ. Жаңа сабақты пысықтау

Ү. Сабақты қорытындылау

ҮІ. Сабақта оқушылар білімін бағалау:

ҮІІ. Үйге тапсырма:      қайталау

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 367 262 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 31.03.2015 1514
    • DOCX 36.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сыздык Гулзира Султанханкызы. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сыздык Гулзира Султанханкызы
    Сыздык Гулзира Султанханкызы

    преподавательница по химий и биологий

    • На сайте: 10 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 21806
    • Всего материалов: 10

    Об авторе

    Я учительница химий высшей категорий. Есть награды разные Международ, республ,областн и районные. награждена с медальом за залуг по химии Мендельеева и т д. В моем школе работаевть конкретние учителя и учиться одаренные дети. Но в школе нехватка компьютера, инерактивн доска. А по химиий вобще нет каплий реактива. Мы восползуемся виртуальные диски лабораторных работ.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 364 567 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Суицидальное поведение и самоповреждение у подростков: факторы риска и профилактика

4 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 12 регионов
  • Этот курс уже прошли 78 человек

Мини-курс

Психические расстройства и психологическая помощь в онкологии

3 ч.

Подать заявку О курсе

Мини-курс

Комплексное управление предприятием общественного питания: снабжение, лицензирование и производство

3 ч.

Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 084 курса