Метапредметная контрольна работа для 5 класса

Метапредметная контрольная работа

за 1 полугодие 5 класса

Инструкция по выполнению работы.

        В работе две части. В первой 8 заданий, и во второй  -8.

         Первая часть работы содержит текст и задания к нему. Внимательно прочти текст и выполни задания. К каждому заданию с выбором ответа (1-8) даны четыре  варианта ответа, из которых только один верный. При выполнении такого задания обведи номер выбранного ответа в работе кружком. Если ты обвел не тот номер, то зачеркни обведенный номер крестиком, а затем обведи номер нового ответа.

       Вторая часть работы содержит восемь. Задания 9,10,11,13  - с выбором одного ответа из четырех. Задания 12 и 15 включают работу с таблицей. В задании 14 реши задачу и запиши ответ. В задании 16 укажи несколько правильных ответов. Выполнив каждое задание, укажи его ответ в листе с заданиями.

       Выполнять задания каждой части можно в любом порядке, главное – сделать правильно как можно больше заданий.

       Во время работы нельзя пользоваться учебником, рабочими тетрадями, словарем.

       Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускай задание, которое не удается выполнить сразу, и переходи к следующему. Постарайся выполнить как можно Больше заданий.

                                                  Желаем успеха!

Часть 1

Прочти текст и выполни задания 1-8.

            Эрмитаж – крупнейший музей Санкт-Петербурга – принадлежит к числу самых посещаемых музеев мира. Первыми экспонатами будущего музея стали приобретенные императрицей Екатериной II 225 полотен фламандских и голландских художников. В наше время в Эрмитаже собрано около трех миллионов памятников, представляющих культуру и искусство различных эпох и народов. Коллекции Эрмитажа занимают семь зданий, в том числе здание Зимнего дворца.

              В XIX веке Зимний дворец в своей парадной части декорировался как памятник победе русского оружия в Отечественной войне 1812 года: летит колесница над аркой Главного штаба, взмыл ангел победы на Александрийский столп, Фельдмаршальский и Александровский залы украшены знаменами и щитами, 333 портрета героев войны размещены в Галерее 1812 года.

             В 1852 году в одном из зданий Эрмитажа был торжественно открыт публичный Императорский музей. Долгое время для того, чтобы попасть в музей, необходимо было получить билет в дворцовой конторе. Вход мужчин, одетых не во фрак или мундир, был запрещен.

             Зимний дворец с самого начала был полигоном для разного рода технических новинок: самые первые в городе водопроводы и системы отопления; подъёмные механизмы для людей, мебели или кадок с деревьями; сверхсовременные телеграф и телефон.

             Про котов, «работающих» в Эрмитаже, знают теперь все. Им шлют подарки из всех уголков мира, а дети рисуют им открытки. Такая слава к котам пришла недавно, но живут они в Эрмитажных подвалах чуть меньше трех веков. Императрица Елизавета Петровна в 1745 году издала «Указ о высылке ко двору котов», согласно которому ей должны были присылать лучших охотников на мышей и крыс. Императрица Екатерина II  не любила кошек, но оставила их во дворце и сделала их «охранниками картинных галерей».

1.     Какова тема текста?

1)     Коллекции Эрмитажа

2)     Декор Зимнего дворца

3)     Интересные факты о музее Эрмитаж

4)     Коты, «работающие»  в Эрмитаже

2.     Первыми экспонатами музея Эрмитаж стали

1)     Полотна фламандских и голландских художников

2)     Портреты героев Отечественной войны 1812 года

3)     Знамена и щиты

4)     Коты

3.     Каким словом из текста можно назвать все изображенные на фотографии предметы?

1)          1) музей

2)          2) памятник

3)          3) полигон

4)          4) коллекция

4.     Почему, по мнению автора текста, в оформлении Зимнего дворца многое связано с армией и оружием?

1)     Российские императоры увлекались военным делом.

2)     Зимний дворец декорировался в честь победы в Отечественной войне 1812 года.

3)     Зимний дворец серьезно пострадал в годы Великой Отечественной войны.

4)     Все крупнейшие музеи мира декорированы в таком стиле.

5.     Зачем в подвалах Эрмитажа были поселены коты?

1)     Они развлекают посетителей.

2)     Котов любили императрицы Елизавета Петровна и Екатерина II.

3)     Они уничтожают мышей и крыс.

4)     Дети рисуют котам открытки.

6.     Эрмитаж является одним из крупнейших музеев мира, наряду с музеем Метрополитен в Нью-Йорке (Северная Америка). Какой буквой на карте отмечена Северная Америка?

1)      А         2)  Б         3)  В          4)  Г

7.     Когда Эрмитаж стал публичным, то есть открытым для публики музеем?

1)     В 1745 г.

2)     В 1764 г.

3)     В 1812 г.

4)     В 1852 г.

8.     Считается, что если рассматривать каждый экспонат Эрмитажа одну минуту, то для просмотра всей экспозиции потребуется несколько лет. Какое положение текста объяснят это мнение?

1)     В наше время в Эрмитаже собрано около трех миллионов памятников.

2)     Коллекции Эрмитажа занимают семь зданий.

3)     В 1852 году в одном из зданий Эрмитажа был торжественно открыт публичный Императорский музей.

4)     Эрмитаж принадлежит к числу самых посещаемых музеев мира.

Часть 2

9.     Тебе встретилось многозначное слово экспонат. Укажи то лексическое значение, в котором слово употреблено в тексте об Эрмитаже.

1)     То, что отличается необычностью

2)     Предмет, выставляемый на выставке

3)     О чем-нибудь очень древнем (в шутливой форме)

10.Причиной смены дня и ночи на Земле является

1)     Вращение Земли вокруг Солнца

2)     Вращение Земли от полюса к полюсу.

3)     Вращение Земли по орбите.

4)     Вращение Земли вокруг своей оси.

11.Причиной смены времен года на Земле является?

1)     Вращение Земли вокруг Солнца

2)      Вращение Земли по орбите.

3)     Вращение Земли от полюса к полюсу.

4)     Вращение Земли вокруг своей оси.

12. Учитель предложил ребятам дома провести наблюдение за прорастанием семян. Расставь по порядку события, которые должны были наблюдать школьники

1)     Семена набухают за счет поступления в них воды.

2)     Лопается кожура семян

3)     Появляются первые зеленые листья

4)     Появляется маленький корешок, который быстро растет

5)     Появляется стебелек, выносящий семядоли и почку на поверхность

Номера событий в правильном порядке запишите в таблицу

Ответ

13. В каких единицах ты можешь измерить площадь комнаты?

1)     М

2)     М²

3)     М³

4)     КМ

14.  В упаковке 125 пакетов чая. За неделю семья использует 84 пакетика. Какое наименьшее количество упаковок чая нужно купить семье на 15 недель?

Ответ _____________________

15. Укажите, в каком веке родились перечисленные личности

1)     Ты

2)     Твои родители

3)     М.И. Кутузов 1745 г

4)      Х. Колумб 1451 г

Ответ

1	2	3	4

16.  Какие из древних орудий труда используются в сельском хозяйстве сейчас?

1)     Палка – копалка

2)     Мотыга

3)     Трактор

4)     Серп

5)     Рубило

Краткое описание документа:

Мои первые пробы составления метапредметных контрольных работ. Столкнулась с тем, что пособий для 5 классов нет, так как по ФГОС работаю с самой первой параллелью. Изучив методическую литературу и тщательно проанализировав подобные пособия для начальных классов, составляю метапредметные контрольные работы сама, опираясь на программный материал 5 класса и прибегая к помощи психолога лицея. на ваш суд представляю одну из первых контрольных работ.