Метапредметный проект 5 класса "Сочиняем физминутки"

• 1 слайд

  
  
  
  Сочиняем физкультминутки для старшей школы
  Проект учеников 5а класса 599 школы
  Руководитель: Глумскова Е.Н.
  

• 2 слайд

  Актуальность проекта:
  2015 год был объявлен годом развития спорта в России, а 2016 – годом литературы. Важно шагать в ногу со временем, поднимать не только свой интеллектуальный, но и собственный спортивный уровень, а также способствовать развитию физкультуры и спорта на уровне пропаганды класса, школы. Мы знаем много физминуток с начальной школы, а вот в старшей школе они проходят скучно, формально, невесело. Мы решили разнообразить их своими творческими примерами.
  

• 3 слайд

  Цель проекта:
  Мы хотели узнать новое об этой теме, расширить свои творческие возможности с помощью совместной работы и добиться личных творческих результатов в группе.
  

• 4 слайд

  Задачи проекта:
  Узнать больше о различных типах и видах физической разминки
  Собрать материал из различных источников и проанализировать
  Составить или сочинить свои собственные варианты физминуток
  Проиллюстрировать свои работы
  Порадоваться успехам друг друга
  
  

• 5 слайд

  Тема нашего проекта позволила нам использовать знания таких предметов, как:
  
  Русский язык – знание правил употребления речевых конструкций и создания текста.
  Литература – знание основных законов стихосложения
  Физкультура – знание основных упражнений для ребят средней и старшей школы
  Рисование – создание иллюстраций к физминуткам
  

• 6 слайд

  Для работы над проектом мы использовали:
  Компьютер, материалы из библиотеки.
  Интернет-ресурсы, помощь родителей, лекции учителя физкультуры.
  Собственные знания, умения и навыки.
  Интерес к новым знаниям и заинтересованность в результате.
  

• 7 слайд

  В своей работе мы очень хотели:
  сделать что-то интересное самостоятельно;
  
  проявить себя, попробовать свои силы, приложить свои знания, принести пользу и показать публично достигнутый результат;
  
  решить интересную проблему, поработать в группе по плану, делиться результатами работы и впечатлениями.
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  Мы выяснили, в чем проблема, запланировали, что будем делать, чтобы ее решить. Мы выбрали тему проекта и определили, каким будет наш продукт. А еще мы набрали команду, которая захотела заниматься проектом и распределили задания.
  
  Проблема в том, что нет интересных и веселых физминуток для старшей школы
  Учительница предложила сделать брошюру , чтобы у нас был продукт проекта
  
  Мы решили, что одни из нас будут сочинять физминутки сами, а другие будут искать их в Интернете, разделились на пары для успешной работы
  Подготовительный: октябрь-ноябрь
  

• 10 слайд

  Основной: декабрь-февраль
  Потом мы составили план работы и стали искать информацию. Одна группа отбирала нужное, вторая анализировала весь материал. А еще мы консультировались у учителей, как правильнее, а они помогали нам исправить ошибки.
  Учитель физкультуры провел для нас целую лекцию о пользе физминуток и рассказал об основных упражнениях
  А еще мы спрашивали родителей, находили информацию в библиотечных справочниках и в Интернете.
  

• 11 слайд

  Заключительный: март-апрель
  Мы отбирали собранный материал для создания продукта. Все было совсем непросто. Мы много спорили, находили и исправляли ошибки, делились мнениями и обсуждали форму и вид продукта.
  Учительница поддерживала нас и говорила, что мы - самые талантливые!
  Мы сами оценивали свою личную работу в группе и работу двух групп в целом, нам наш результат понравился!
  Физкультминутки
  Проект 5а класса
  599 школы
  г.Санкт-петербург
  

• 12 слайд

  Вот некоторые наши работы:
  

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

  Химическая физминутка
  Реакции обмена (Правое плечо вверх - вниз);
  Вы словно перемена.(Левое плечо вверх – вниз);
  Их признаки запомним навсегда! (Руки к плечам согнутые в локтевом суставе и повороты в плечевом суставе вперед – назад);
  Нам газа запах сладок, (Руки вверх – 2 раза);
  И выпавший осадок, (Руки вниз – 2 раза);
  И абсолютно новая вода! (Руки согнуты в локтях впереди, вращение в локтевом суставе вперед и назад.)
  

• 17 слайд

• 18 слайд

  Спасибо за внимание!
  

Краткое описание документа:

На фестивале проектов среди 5-х классов Приморского района города Санкт-Петербург в 2016 году наш проект занял 2 место. С нами соревновалось более, чем 30 школ, среди них было много гимназий и лицеев. Мы представили проект, который жюри оценили как мета предметный, потому что в нем задействованы такие предметы, как: физкультура, рисование, литература, русский язык, информатика.