Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физика / Презентации / Метапредметный урок Архимедова сила презентация ( 7 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Физика

Метапредметный урок Архимедова сила презентация ( 7 класс)

библиотека
материалов
Закон Архимеда. Изучение архимедовой силы. Цель: 1.Изучить содержание закона...
Архимед (287—212 до н. э.). Установил правило рычага, открыл закон гидростати...
Закон Архимеда На тело, погруженное в жидкость или газ, действует выталкиваю...
Опыт с ведерком Архимеда. Положение 3 Опыт с ведерком Архимеда. Положение 1 О...
закон Архимеда «На тело, погруженное в жидкость или газ, действует выталкиваю...
Задание первой группы Оборудование: сосуд с водой, динамометр, алюминиевый и...
Задание второй группы Оборудование: сосуд с водой, тела разного объема из пла...
Задание третьей группы Оборудование: динамометр, нить, сосуды с водой, солено...
Задание четвертой группы Оборудование: кусочек пластилина, сосуд с водой, нит...
Архимедова сила Не зависит от: Зависит от: Плотности тела Формы тела Объема т...
Вес тела, погруженного в жидкость (или в газ) Р= gm FА = mжg Р1=Р— FА Если те...
1.В какой воде и почему легче плавать: в морской или речной? 2.К чашкам весов...
Задача: Вычислите архимедову силу, действующую в воде на брусок размером 2 *...
задача
1 вариант 1. К одинаковым пружинам подвешены шарики равной массы, но разного...
Вариант 2 1 . На рычаге уравновешены бруски, разные по объему (рис. 1). Наруш...
Правильные ответы Вариант 1 1. В 2. В 3. А 4. Г 5. В Вариант 2 1. В 2. Б 3. А...
Домашнее задание О.& 49 стр 117-120 упр 24 (1.3) П. приготовить сообщения «Пр...
вопросы 1. Как называют силу, которая выталкивает тела, погруженные в жидкост...
Применение закона Архимеда Воздушный шар Воздушный шар с подогревом Дирижабль...
Спасибо за урок! До новых встреч!
21 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Закон Архимеда. Изучение архимедовой силы. Цель: 1.Изучить содержание закона
Описание слайда:

Закон Архимеда. Изучение архимедовой силы. Цель: 1.Изучить содержание закона Архимеда; 2. Обнаружить наличие силы, выталкивающей тело из жидкости; 3. Установить, от каких факторов зависит, и от каких не зависит выталкивающая сила; 4.Научиться решать задачи на применение закона Архимеда.

№ слайда 2 Архимед (287—212 до н. э.). Установил правило рычага, открыл закон гидростати
Описание слайда:

Архимед (287—212 до н. э.). Установил правило рычага, открыл закон гидростатики.

№ слайда 3 Закон Архимеда На тело, погруженное в жидкость или газ, действует выталкиваю
Описание слайда:

Закон Архимеда На тело, погруженное в жидкость или газ, действует выталкивающая сила, направленная снизу вверх и равная весу жидкости в объеме, вытесненном телом». АРХИМЕДОВА СИЛА (выталкивающая сила) – равнодействующая всех сил давления, действующих со всех сторон на погруженное в жидкость (или газ) тело.

№ слайда 4 Опыт с ведерком Архимеда. Положение 3 Опыт с ведерком Архимеда. Положение 1 О
Описание слайда:

Опыт с ведерком Архимеда. Положение 3 Опыт с ведерком Архимеда. Положение 1 Опыт с ведерком Архимеда. Положение 2

№ слайда 5 закон Архимеда «На тело, погруженное в жидкость или газ, действует выталкиваю
Описание слайда:

закон Архимеда «На тело, погруженное в жидкость или газ, действует выталкивающая сила, направленная снизу вверх и равная весу жидкости в объеме, вытесненном телом». FА = Pж= mжg mж= pжVт FА =g pжVт

№ слайда 6 Задание первой группы Оборудование: сосуд с водой, динамометр, алюминиевый и
Описание слайда:

Задание первой группы Оборудование: сосуд с водой, динамометр, алюминиевый и медный цилиндры из набора тел для калориметра, нить. 1. Определите архимедовы силы, действующие на первое и второе тела. 2. Сравните плотность тел и архимедовы силы, действующие на тела. 3. Сделайте вывод о зависимости (независимости) архимедовой силы от плотности тела.

№ слайда 7 Задание второй группы Оборудование: сосуд с водой, тела разного объема из пла
Описание слайда:

Задание второй группы Оборудование: сосуд с водой, тела разного объема из пластилина, динамометр, нить. 1. Определите архимедову силу, действующую на каждое из тел. 2. Сравните эти силы. 3. Сделайте вывод о зависимости (независимости) архимедовой силы от объема тела.

№ слайда 8 Задание третьей группы Оборудование: динамометр, нить, сосуды с водой, солено
Описание слайда:

Задание третьей группы Оборудование: динамометр, нить, сосуды с водой, соленой водой и маслом, алюминиевый цилиндр. 1. Определите архимедовы силы, действующие на тело в воде, соленой воде и масле. 2. Чем отличаются эти жидкости? 3. Что можно сказать об архимедовых силах, действующих на тело в различных жидкостях? 4. Установите зависимость архимедовой силы от плотности жидкости.

№ слайда 9 Задание четвертой группы Оборудование: кусочек пластилина, сосуд с водой, нит
Описание слайда:

Задание четвертой группы Оборудование: кусочек пластилина, сосуд с водой, нить, динамометр. 1. Кусочку пластилина придайте форму шара, куба, цилиндра. 2. Поочередно опуская каждую фигурку в воду, с помощью динамометра определите архимедову силу, действующую на нее. 3. Сравните эти силы и сделайте вывод о зависимости (независимости) архимедовой силы от формы тела.

№ слайда 10 Архимедова сила Не зависит от: Зависит от: Плотности тела Формы тела Объема т
Описание слайда:

Архимедова сила Не зависит от: Зависит от: Плотности тела Формы тела Объема тела Плотности жидкости

№ слайда 11 Вес тела, погруженного в жидкость (или в газ) Р= gm FА = mжg Р1=Р— FА Если те
Описание слайда:

Вес тела, погруженного в жидкость (или в газ) Р= gm FА = mжg Р1=Р— FА Если тело погружено в жидкость (или газ), то оно теряет в своем весе столько, сколько весит вытесненная им жидкость (или газ)

№ слайда 12 1.В какой воде и почему легче плавать: в морской или речной? 2.К чашкам весов
Описание слайда:

1.В какой воде и почему легче плавать: в морской или речной? 2.К чашкам весов подвешены два одинаковых шарика (рис). Нарушится ли равновесие весов, если шарики одновременно опустить в воду и керосин? Ответ объясните.

№ слайда 13 Задача: Вычислите архимедову силу, действующую в воде на брусок размером 2 *
Описание слайда:

Задача: Вычислите архимедову силу, действующую в воде на брусок размером 2 * 5 * 10 см, при его полном погружении в воду.

№ слайда 14 задача
Описание слайда:

задача

№ слайда 15 1 вариант 1. К одинаковым пружинам подвешены шарики равной массы, но разного
Описание слайда:

1 вариант 1. К одинаковым пружинам подвешены шарики равной массы, но разного объема. Снизу к шарикам подносят сосуд с водой и поднимают его до такого уровня, пока шарики полностью погрузятся в воду (рис. 1). Какая пружина сократится больше? А. Первая. Б. Вторая. В. Третья. 2. К коромыслу рычажных весов подвешены два одинаковых груза (рис. 2). Нарушится ли равновесие весов, если одну гирю опустить в воду, а другую в керосин? А. Не нарушится. Б. Перетянет гиря, опущенная в воду. В. Перетянет гиря, опущенная в керосин. 3. Тела опущены в мензурки с водой и уравновешены на рычаге (рис. 3). Нарушится ли равновесие весов, если в мензурку б налить столько же воды, сколько ее в мензурке а? А. Не нарушится. Б. Перетянет тело, опущенное в мензурку а. В. Перетянет тело, опущенное в мензурку б. 4.Тело объемом 0.000080 м3 погружено в машинное масло.(р=900кг/м3) Вычислите архимедову силу, действующую на это тело. А. 90 Н; Б. 71 Н; В. 720 Н; Г. 0,71 Н; Д. 80 Н. 5. В какой жидкости не утонет лед?(р=900кг/м3) А. В спирте. Б. В нефти. В. В воде.

№ слайда 16 Вариант 2 1 . На рычаге уравновешены бруски, разные по объему (рис. 1). Наруш
Описание слайда:

Вариант 2 1 . На рычаге уравновешены бруски, разные по объему (рис. 1). Нарушится ли равновесие рычага, если бруски опустить в воду? А. Не нарушится. Б. Перетянет больший по объему брусок. В. Перетянет меньший по объему брусок. 2. Одинаковая ли сила нужна для подъема якоря в морской и речной воде? А. Одинаковая. Б. Большая в речной воде. В. Большая в морской воде. 3. Свинцовый шар и мыльный пузырь имеют равные объемы. Равны ли по модулю архимедовы силы, действующие на эти шары в воздухе? А. Силы равны. Б. Большая сила действует на мыльный пузырь. В. Большая сила действует на свинцовый шар. 4. Для определения архимедовой силы, действующей на тело в керосине, был проделан такой опыт. Вначале в отливной стакан налили керосин до уровня отлива. После этого под отливной рожок поставили мензурку и опустили в стакан тело, при этом керосин объемом 0.000090 м3 вытек. Какова архимедова сила, действующая на тело?(р=800кг/м3) А.90 Н; Б. 71 Н; В. 72О Н; Г. 0,7I Н; Д. 80 Н. 5. В какой жидкости будет плавать кусок парафина?(р=900кг/м3) А. В бензине. Б. В керосине. В. В воде.

№ слайда 17 Правильные ответы Вариант 1 1. В 2. В 3. А 4. Г 5. В Вариант 2 1. В 2. Б 3. А
Описание слайда:

Правильные ответы Вариант 1 1. В 2. В 3. А 4. Г 5. В Вариант 2 1. В 2. Б 3. А 4. Г 5. В

№ слайда 18 Домашнее задание О.& 49 стр 117-120 упр 24 (1.3) П. приготовить сообщения «Пр
Описание слайда:

Домашнее задание О.& 49 стр 117-120 упр 24 (1.3) П. приготовить сообщения «Применение закона Архимеда»

№ слайда 19 вопросы 1. Как называют силу, которая выталкивает тела, погруженные в жидкост
Описание слайда:

вопросы 1. Как называют силу, которая выталкивает тела, погруженные в жидкости и газы? 2. Как вычислить архимедову силу? 3. От каких величин зависит архимедова сила? 4.От каких величин она не зависит? 5. Где применяется архимедова сила?

№ слайда 20 Применение закона Архимеда Воздушный шар Воздушный шар с подогревом Дирижабль
Описание слайда:

Применение закона Архимеда Воздушный шар Воздушный шар с подогревом Дирижабль Корабль

№ слайда 21 Спасибо за урок! До новых встреч!
Описание слайда:

Спасибо за урок! До новых встреч!

Автор
Дата добавления 28.03.2016
Раздел Физика
Подраздел Презентации
Просмотров282
Номер материала ДВ-563056
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх