Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Презентации / Метериал для педагогов и родителей "ВОПРОСЫ ОРГАНИЗАЦИИ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ В ИНТЕРНЕТ-ПРОСТРАНСТВЕ"

Метериал для педагогов и родителей "ВОПРОСЫ ОРГАНИЗАЦИИ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ В ИНТЕРНЕТ-ПРОСТРАНСТВЕ"



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Воспитательная работа

Название документа ВОПРОСЫ ОРГАНИЗАЦИИ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ В ИНТЕРНЕТ-ПРОСТРАНСТВЕ.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

ВОПРОСЫ ОРГАНИЗАЦИИ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ В ИНТЕРНЕТ-ПРОСТРАНСТВЕ

Компьютер в наше время стал для ребенка и «другом» и «помощником» и даже «воспитателем», «учителем». Между тем существует ряд аспектов при работе с компьютером и в сети Интернет, негативно влияющих на физическое, моральное, духовное здоровье подрастающего поколения, порождающих девиантное поведение у психически неустойчивых школьников, представляющих для детей угрозу. Преодолеть нежелательное воздействие компьютера можно только совместными усилиями учителей, родителей и самих школьников.

Наша задача сегодня – обеспечение безопасности детей, не способных иногда правильно оценить степень угрозы информации, которую они воспринимают или передают.

Цель: формирование информационной культуры как фактора обеспечения информационной безопасности школьников.

На сегодняшний день информационная компетентность для школьника является не привилегией, а необходимостью для успешной социализации. Многообразие источников и видов информации не должно стать препятствием для развития конкретного ученика, а, наоборот, благодатной почвой для развития информационной компетентности.

Компьютер, как всякие сложные технологические продукты, наряду с их неоспоримыми преимуществами, может нанести серьезный вред ребенку. Одним из главных вопросов, связанных с компьютеризацией, является изучение влияния компьютера на организм, психическое состояние и развитие ребенка. При современном уровне развития техники вредными для детей и, вообще, пользователей любых возрастов, являются скорее не излучение, а умственное и нервное переутомление.

Зависимый от компьютерных игр Крис Станифорт, умер от тромбоза глубоких вен. Он просидел 12 часов за компьютером, играя в любимую игру.

Стремительное развитие компьютерных технологий качественно меняет окружающую жизнь и порождает множество новых проблем, в частности, проблему формирования информационной культуры и безопасности среди подрастающего поколения.

Патрик Галаган покончил с собой, не выдержав нападок бывших друзей, целью которых было доказать, что парень — гей.

Кайли Кенни была вынуждена несколько раз менять школу из-за сайта «Корпорация «Убей Кайли», на котором были обнародованы ее координаты вместе с компрометирующей информацией; в итоге девушка была вынуждена перейти на домашнее обучение.

Тристона Кристмаса избила до смерти группа бывших друзей, снимая это на видео для интернета.

В России дела не лучше. «Нам, наверное, придется столкнуться с тем, что традиционную угрозу номер один — распространение сцен сексуальной эксплуатации несовершеннолетних будут медленно, но верно теснить киберпреследование и киберунижение, — такой прогноз еще в 2010 году представил Центр безопасного интернета в России.

Исходя из выше сказанного, можно сделать вывод: работу по ограничению вредного воздействия компьютера и интернета на ребенка можно разделить на две составляющие:

  • соблюдение санитарно – гигиенических норм для сохранения здоровья детей;

  • обеспечение информационной безопасности.

Выполнение этих условий необходимо выполнить не только школой, но и родителями дома.

Поговорим об этом подробнее. Чем опасен для детей компьютер?Компьютер - высокотехнологичное,хорошо продуманное устройство, но вместе с тем опасное. Иногда опасность реальна, а иногда, он незаметно воздействует на здоровье и психику детей.

компьютер ВоздействУЕТ на зрение

Профилактика: рекомендуемое расстояние до монитора 50-70см, делать гимнастику для глаз, периодически протирать монитор, желательно приобрести качественный монитор. Электромагнитное излучение

Профилактика: правильно организовать рабочее место (не сидеть близко к монитору, силовой проводке); выполнять рекомендации по организации рабочего времени.

НЕПРАВИЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОЧЕГО МЕСТАможет привести к быстрому утомлению, искривлению позвоночника...

Профилактика: правильная организация рабочего места и времени, гимнастика.

Ионизированная пыль

Профилактика: протирать поверхности монитора и компьютера от пыли, содержать рабочее место в чистоте, проветривать помещение.

Что делается в этом плане у нас, в Гимназии №1.

  • Разработан и утвержден режим работы кабинета информатики;

  • Проводится инструктаж по охране труда и технике безопасности в кабинетах информатики;

  • Оформлен стенд безопасности с размещением в них инструкций, физических упражнений и упражнений для глаз при работе за компьютером;

  • Проведен лекторий для родителей учащихся по режиму работы детей за компьютером.

Рациональный режим занятий с использованием ПК предусматривает соблюдение регламентированной длительности непрерывной работы на компьютере и перерывов, а также соблюдение профилактических мероприятий, направленных на охрану здоровья учащихся. Непрерывная длительность работы учащихся 10-11 классов на ПК не превышает 30 минут, для учащихся 8-9 классов - 25 минут, 6-7 классов — 20 минут, 2-5 классов — 15 минут. На перемене учащиеся обязательно выходят из класса, и класс проветривается в любую погоду.

Что можете предпринять вы?

  • Правильно оборудуйте рабочее место ребенка

  • Поговорите с детьми об их здоровье и о том вреде который может принести компьютер

  • Установите четкие правила использования компьютера

А теперь рассмотрим основные угрозы безопасности детей в интернете

«Мы жили в деревнях, мы жили в городах, а теперь мы будем жить в Интернете!». Эта фраза из фильма «Социальная сеть» как нельзя более точно отражает тенденции в современном мире. Никто не станет отрицать, что Интернет стал неотъемлемой частью нашей жизни.

Существуют различные мнения о том, когда нужно давать детям доступ в Интернет. Зарубежные специалисты сходятся в том, что запрет на Интернет может быть действенным только до тех пор, пока это не ограничивает потребности ребенка в сфере образования. Современные школы уже подключены к Интернету, и преподавание информатики начинается со второго класса.

Взрослым важно помнить, что даже самые искушенные дети не видят опасностей Интернета и не осознают рисков его использования. Проблема заключается в том, что у детей еще не сформированы критерии различия. Ребенку, в силу особенностей его психологического развития, интересно все. Оставить ребенка один на один с компьютером в Интернете, это все равно, что бросить его одного на улице большого и незнакомого города. Когда ребенок часами сидит один за компьютером, происходит почти то же самое – скорее всего, он слоняется по виртуальным улицам и подворотням. Поэтому учителя, родители должны знать потенциальные опасности интернета, которые вполне реальны. Узнав больше об этих угрозах, вашиученики, ваша семья может избежать опасностей и предотвратить неприятности.

Опасности Интернета для детей делятся на 6 основных категорий.

Киберхулиганы

В Интернете, как и жизни, одни люди приятны, другие — нет. И дети, и взрослые с помощью Интернета могут изводить или запугивать других людей, начиная с присвоения прозвищ и заканчивая физическими угрозами.

Злоупотребление обменом файлами

Обмен музыкой, видео и другими файлами рискован. Ваши дети случайно могут загрузить неуместные материалы, компьютерные вирусы или программы-шпионы. Некоторые программы для обмена файлами дают доступ к компьютеру в любое время, пока он в сети.

Доступ к неприличному контенту

Д ети зачастую не в силах противостоять любопытству. Пользуясь Интернетом, они могут столкнуться с информацией или изображениями, доступ к которым недопустим для детей. Это может случиться при нажатии на рекламные или непонятные ссылки на поисковой странице либо при обмене файлами через Интернет. Количество негативных интернет-ресурсов растёт. По данным Генпрокуратуры РФ, в настоящее время насчитывается более 7 тысяч террористических сайтов, где в подробностях учат, как сделать взрывчатку или совершить терракт. По данным американского исследовательского центра TopTenReviews, 12% всех сайтов (24,8 млн) содержат материалы для взрослых. В связи с этим можно утверждать, что дети впервые сталкиваются с порно, как только начинают пользоваться Интернетом.

Кибер-хищникииспользуют Интернет для сближения с детьми. Их цель — изолировать детей и убедить их встретиться лично. О людях в сети известно только то, что они сами сообщают о себе. Кибер-хищники пользуются этой анонимностью для обмана детей, притворяясь другим ребенком или кем-то еще, кто заслуживает доверия.

Вторжение в частную жизнь

Некоторые сайты используют регистрацию или формы опроса для сбора личных сведений. При заполнении различных форм в Интернете без присмотра дети могут предоставить конфиденциальные сведения о себе, родителях.

Нежелательная почта

Один из инструментов, используемых мошенниками и преступниками — нежелательная почта, то есть сообщения электронной почты, мгновенные сообщения и даже электронные поздравительные открытки, которые Вы не запрашивали. Нежелательная почта может содержать ссылки на поддельные веб-узлы или рекламные объявления о продуктах, в которых Вы не заинтересованы.

Теперь несколько слов о социальных сетях.

Социальные сети - место, где проводят свое время миллионы людей. Некоторые настолько поддаются виртуальному общению, что забывают о друзьях в реальной жизни. Такое суррогатное общение очень вредно: оно нарушает восприятие реального мира, усиливает одиночество. Фраза «добавь меня в друзья!» уже давно для детей заменила привычную для нас с вами «давай познакомимся» или «давай дружить». Глобальная паутина затянула уже все слои общества. Не устоял никто: ни банкир, ни продавец, ни строитель, ни врач. И стар и млад сутками оставляет отпечатки пальцев на клавиатурах домашних компьютеров неустанно ведя переписку в социальных сетях. Многие родители не видят ничего плохого в том, что у ребенка есть своя страничка в "Контакте" или "Одноклассниках". Однако, все больше и больше специалисты по информационной безопасности разных стран призывают взрослых внимательнее относиться к тому, что делают их дети в социальных сетях.

Рассмотрим основные риски социальных сетей.

Отсутствие вербального общения

Человек социальное существо. Ему необходимо общение и социум. Без других людей жить невозможно в этом мире. Общение заменилось электронным общением. К чему это привело? У человека отобрали живое общение. Правильно, зачем мне выходить и общаться на улице, если проще написать в аську или отправить сообщение на стену. Плюс ко всему человек теперь может заводить неограниченное количество друзей и общаться с ними. К чему приводит переизбыток общения тоже догадаться не сложно – у человека пропадает интерес к собеседнику. Сначала к одному, потом к другому. Потом человек теряет интерес к жизни.

Опасность виртуального совращения детей

эта проблема, которая, наверное, особенно сильно волнует родителей. Анонимность интернет-общения дает шансы сексуальным извращенцам безнаказанно пользоваться любопытством детей ко взрослой теме и втягивать их в виртуальные интимные отношения.

Поиск информации для выполнения домашнего задания сталкивает школьников с множеством всплывающих баннеров, содержащих ссылки на сайты с сомнительным содержимым: порнография, насилие, расизм и прочее. Лидер по борьбе с вирусами – Доктор Веб, отказался от работы с социальными сетями Вконтакте и МойМир (от мейл.ру), так как определил их как сети, занимающиеся распространением порно – эта информация не вымышленная, а взята из официальных отчетов.

Но, даже если представить себе идеальную ситуацию, когда ребенок общается в интернете только с хорошо воспитанными сверстниками из интеллигентных семей, зависимость от социальных сетей может также оказывать на него негативное влияние.

Интернет-зависимость

Интернет-зависимость определяется как "навязчивое желание выйти в Интернет, и неспособность выйти из Интернет. В большей степени зависимыми становятся дети и подростки, имеющие нестабильные и конфликтные семейные или школьные отношения, не приверженные никаким серьезным увлечениям. Именно они находят в виртуальном мире отдушину и считают свое пребывание в сети достаточными для самоутверждения и улучшения психического состояния. Специалистов больше всего пугает тот момент, что данный вид зависимости развивается гораздо быстрее, чем привыкание к алкоголю и курению.

Преследования, запугивания

В 2011 году каждый из пятидесяти детей в интернете столкнулся с сетевым насилием и бандитизмом. Те, хорошо всем знакомые, явления, которыми известен школьный двор - запугивания, придирки, физическое насилие, грубое вторжение в частное пространство детей и подростков – перешли из реальной жизни в виртуальное пространство и представляют серьезную опасность. Сетевой бандитизм столь опасен потому, что дети обычно не сообщают взрослым об издевательствах, которым они подвергаются в Интернете, как это происходит в том случае, если речь идет о происходящем в стенах школы или во дворе.

Опасные молодёжные течения

Подросший ребёнок будет обращаться в сфере его возрастной группы, которая часто так и называется – сложный возраст. Сайты всевозможных фанатов, социальные сети, объединяющие людей в разного рода депрессивные течения, толкающие к суициду – всё это требует пристального внимания со стороны школы и родителей.

Заражение вредоносным ПО

Помимо опасностей человеческих, есть ещё опасности чисто технические. Заблудившись в Сети, очень легко заразить компьютер вредоносным ПО, которое может добавить вам много головной боли. Кража паролей и прочей конфиденциальной информации, спам от вашего имени, хулиганство, вымогательство, угрозы – всё это может быть плодами вирусов.

Согласно российскому законодательству информационная безопасность детей – это состояние защищенности детей, при котором отсутствует риск, связанный с причинением информацией, в том числе распространяемой в сети Интернет, вреда их здоровью, физическому, психическому, духовному и нравственному развитию (Федеральный закон от 29.12.2010 № 436-ФЗ "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию").

Что делается в этом плане у нас, в Гимназии №1.

  • Разработана и утверждена инструкция «Правила использования сети Интернет»

  • Проводится инструктаж по доступу к ресурсам сети Интернет;

  • На ПК используется система контентной фильтрации;

  • Разработана памятка для родителей по управлению безопасностью детей в сети Интернет;

  • Разработана памятка для учащихся «О чем надо знать при работе в Интернет»

Что можете сделать вы для безопасности детей в интернете Смотри слайд

Существует множество программ, позволяющих ограничить время работы за компьютером, отфильтровать содержимое Интернета, обезопасить маленького пользователя. Они называются программами Родительского контроля. Родительский контроль встраивается в операционные системы (WindowsVista, 7, 8), в антивирусные программы. Также существуют специальные программы. Родительский контроль дает возможность контролировать использование компьютера ребенком:

  • ограничивать время, которое он проводит за экраном монитора,

  • блокировать доступ к некоторым сайтам,

  • блокировать доступ к интернет-сервисам,

  • запрещать запуск некоторых игр и программ.

Устанавливать такой электронный родительский контроль или нет - это уже выбор каждой семьи. Возможно, он и будет эффективным в определенных моментах. Но сам ребенок точно не обрадуется, если не сможет выйти в интернет в любое время или когда не зайдетв свой любимый Вконтакте, и такой жестокий запрет может только ухудшить ситуацию. Намерение зайти на желаемый сайт ребенок сможет воплотить в жизнь и на компьютере друга.

Поэтому есть еще и другой способ. Описать его легче, чем возможности системы родительского контроля, однако воплотить в жизнь - значительно трудней. Это - доверие. Ребенок и подросток должен знать, что если его что-то расстроило, неприятно удивило в сети, если он в чем-то не уверен - то он может об этом рассказать, и взрослые его выслушают.

И в завершении приведу выдержку из аннотации к книге "Как оттащить ребенка от компьютера ". «Дети и подростки прирастают к розетке тогда, когда реальный мир не может предложить им других полноценных занятий. Не надо бороться с компьютером, борьба не укрепляет семьи. Надо просто понять истинные потребности своих детей – и найти в себе силы и время общаться, играть, слушать их. Просто посмотреть на все (в том числе и на компьютеры, ТВ, мобильник, плеер и прочие розеточные изобретения) глазами детей и подростков. И тогда виртуальный мир станет помощником вашей семье, для чего он, собственно, и предназначен".


10



Название документа лекторий5-7кл_ 30_11_2012.pptx

ДЕТИ И КОМПЬЮТЕР ДЕТИ И ИНТЕРНЕТ
Более четверти детей проводят за компьютером от 7 до 14 часов в неделю (1-2 ч...
ЗАДАЧА: ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ ДЕТЕЙ
Компьютер — мир широких возможностей! 		Компьютер позволяет: общаться с друзь...
…Нам, наверное, придется столкнуться с тем, что традиционную угрозу номер оди...
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ Соблюдение санитарно – гигиенических норм для со...
Чем опасен компьютер ДЛЯ ДЕТЕЙ?
Профилактика: расстояние до монитора от 50 до 70см; делать гимнастику для гл...
Профилактика: правильно организовать рабочее место (не сидеть близко к монит...
Профилактика: правильная организация рабочего места и времени, гимнастика. В...
Профилактика: протирать поверхности монитора и компьютера от пыли; содержать...
Разработан и утвержден режим работы кабинета информатики; Проводится инструк...
Организация рабочего времени на ПК (СанПиН 2.2.2.542-96) Vкласс (15 мин.) VI...
Что можете предпринять Вы? Четыре следующих шага обезопасят компьютер от боль...
Действия, которые помогут защитить здоровье детей Поговорите с детьми об их з...
ОСНОВНЫЕ УГРОЗЫ БЕЗОПАСНОСТИ ДЕТЕЙ В ИНТЕРНЕТЕ
В России около 8-10 млн. пользователей Интернета в возрасте до 14 лет Среди ш...
Две трети детей, выходящих в Интернет из дома, делают это самостоятельно Роди...
Злоупотребление общим доступом к файлам Киберхулиганы Неприличный контент Осн...
ДЕТКИ В СЕТКЕ…
Каждый девятый старшеклассник ведет блог - публичный онлайн-дневник, который...
Отсутствие вербального общения Опасность виртуального совращения детей Интер...
Организация информационной безопасности работы в Интернет Разработана и утве...
Что можете предпринять Вы? Четыре следующих шага обезопасят компьютер от боль...
Обсудите с детьми опасности Интернета Открыто поговорите детьми об опасностях...
Уделите внимание тому, чем дети занимаются в Интернете Держите компьютер в це...
Держите личные сведения в секрете Научите детей советоваться с Вами, прежде ч...
Используйте программы для обеспечения семейной безопасности Функция «Родитель...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
1 из 31

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ДЕТИ И КОМПЬЮТЕР ДЕТИ И ИНТЕРНЕТ
Описание слайда:

ДЕТИ И КОМПЬЮТЕР ДЕТИ И ИНТЕРНЕТ

№ слайда 2 Более четверти детей проводят за компьютером от 7 до 14 часов в неделю (1-2 ч
Описание слайда:

Более четверти детей проводят за компьютером от 7 до 14 часов в неделю (1-2 часа в день) Каждый пятый ребенок – от 14 до 21 часа. Каждый шестой ребенок – более 21 часа в неделю (сутки в неделю) Каждый восьмой учащийся –по двое, трое суток в неделю. ДЕТИ И КОМПЬЮТЕР В ЦИФРАХ

№ слайда 3 ЗАДАЧА: ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ ДЕТЕЙ
Описание слайда:

ЗАДАЧА: ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ ДЕТЕЙ

№ слайда 4 Компьютер — мир широких возможностей! 		Компьютер позволяет: общаться с друзь
Описание слайда:

Компьютер — мир широких возможностей! Компьютер позволяет: общаться с друзьями, семьей, коллегами; получать доступ к информации и развлечениям; учиться, встречаться с людьми, узнавать новое и многое другое. Интернет — глобальная сеть, объединяющая огромное количество персональных компьютеров по всему миру. Ежедневно более миллиарда людей по всему миру используют Интернет для работы, покупок, поиска информации и развлечений, а также для общения с друзьями и коллегами. Интернет — хранилище огромного количества информации, изображений и идей. Вы можете посещать музеи мирового класса, получать образование, управлять личными финансами и планировать отдых, а также играть в игры, загружать музыку и фильмы, покупать товары и услуги и заводить друзей. Интернет изменил способ покупки товаров и предоставил новые способы общения. Интернет сделал дальнюю связь доступнее, а исследования эффективнее. То, как мы учимся, следим за новостями, делимся впечатлениями и развлекаемся, все больше зависит от того, подключены ли к Интернету наши компьютеры, сотовые телефоны и другие устройства. А где комфортнее всего использовать Интернет, как не дома, в полной безопасности, не правда ли? И вот тут возникает проблема. Преимущества невозможны без рисков. Мир Интернета, как и реальный мир, не избавлен от неприятностей, опасностей и ненадежных людей. Мы ценим Интернет, поскольку он дает новые мощные возможности для связи, покупок и общения. Однако вместе с ним в наши дома проникает и внешний мир. Это требует изменить наши представления о защите и безопасности в Интернете. Обычно, покидая безопасную атмосферу дома и выходя в окружающий мир, мы инстинктивно усиливаем защиту, становясь более подготовленными к возможным опасностям. Вернувшись домой, мы снова снижаем защиту и расслабляемся. Эти действия мы совершаем автоматически, не задумываясь. Однако безопасность в Интернете требует повышать уровень защиты даже в собственном доме или там, где мы обычно чувствуем себя в безопасности. Поскольку Интернет превращает компьютер в окно между внешним миром и домом, интернет-безопасность требует использовать средства, контролирующие, кто или что входит в наш дом, и развивающие бдительность: кому стоит доверять, а кому нет. При любом выходе в Интернет существует угроза вашей безопасности. Эти опасности могут угрожать Вашей семье, Вашей конфиденциальности, Вашему авторитету и Вашему компьютеру. Вот почему важно знать, как защитить себя в Интернете.

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 …Нам, наверное, придется столкнуться с тем, что традиционную угрозу номер оди
Описание слайда:

…Нам, наверное, придется столкнуться с тем, что традиционную угрозу номер один — распространение сцен сексуальной эксплуатации несовершеннолетних будут медленно, но верно теснить киберпреследование и киберунижение…

№ слайда 7 ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ Соблюдение санитарно – гигиенических норм для со
Описание слайда:

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ Соблюдение санитарно – гигиенических норм для сохранения здоровья детей Обеспечение информационной безопасности.

№ слайда 8 Чем опасен компьютер ДЛЯ ДЕТЕЙ?
Описание слайда:

Чем опасен компьютер ДЛЯ ДЕТЕЙ?

№ слайда 9 Профилактика: расстояние до монитора от 50 до 70см; делать гимнастику для гл
Описание слайда:

Профилактика: расстояние до монитора от 50 до 70см; делать гимнастику для глаз; периодически протирать монитор; приобрести качественный монитор. Воздействие на зрение

№ слайда 10 Профилактика: правильно организовать рабочее место (не сидеть близко к монит
Описание слайда:

Профилактика: правильно организовать рабочее место (не сидеть близко к монитору, силовой проводке); выполнять рекомендации по организации рабочего времени. Электромагнитное излучение

№ слайда 11 Профилактика: правильная организация рабочего места и времени, гимнастика. В
Описание слайда:

Профилактика: правильная организация рабочего места и времени, гимнастика. Воздействие на осанку

№ слайда 12 Профилактика: протирать поверхности монитора и компьютера от пыли; содержать
Описание слайда:

Профилактика: протирать поверхности монитора и компьютера от пыли; содержать рабочее место в чистоте; проветривать помещение. Ионизированная (наэлектризованная) пыль

№ слайда 13 Разработан и утвержден режим работы кабинета информатики; Проводится инструк
Описание слайда:

Разработан и утвержден режим работы кабинета информатики; Проводится инструктаж по охране труда и технике безопасности в кабинетах информатики; Оформлен стенд безопасности с размещением в них инструкций, физических упражнений и упражнений для глаз при работе за компьютером; Проводится лекторий для родителей учащихся по режиму работы детей за компьютером. Организация режима работы на компьютере (в школе):

№ слайда 14 Организация рабочего времени на ПК (СанПиН 2.2.2.542-96) Vкласс (15 мин.) VI
Описание слайда:

Организация рабочего времени на ПК (СанПиН 2.2.2.542-96) Vкласс (15 мин.) VI-VIIкласс (20 мин.) VIII-IX класс (25 мин.) X-XI класс (30 мин.)

№ слайда 15 Что можете предпринять Вы? Четыре следующих шага обезопасят компьютер от боль
Описание слайда:

Что можете предпринять Вы? Четыре следующих шага обезопасят компьютер от большинства вредоносных программ. Эти шаги просты. Используйте Интернет-брандмауэр и держите его включенным Регулярно обновляйте операционную систему, желательно при помощи функции автоматического обновления Windows Установите и регулярно обновляйте антивирусное программное обеспечение Установите и регулярно обновляйте антишпионскую программу, например Защитник Windows (Microsoft Windows Defender) Для защиты Вашей семьи при использовании Интернета необходимо знать об опасностях, часто открыто говорить с детьми, приучая их правильно себя вести в Интернете, и использовать технологии, которые помогут снизить интернет-риски для Вашей семьи. Четыре следующих шага помогут защитить Вашу семью в Интернете. Поговорите с детьми о том, что они делают в Интернете. Установите четкие правила использования Интернета. Держите личные сведения в секрете. Используйте программы для обеспечения семейной безопасности. Защита ваших личных сведений подразумевает соблюдение правил безопасности при использовании Интернета, контроль и нейтрализацию вредоносных источников, а также защиту от более серьезных проблем, таких как кража идентификационных сведений. Для этого необходимо: Быть осмотрительным в Интернете, выработать линию поведения, которая поможет снизить риск. Аккуратно обращаться с личными сведениями. Использовать технологии, реагирующие на опасность, для предотвращения угроз. Рассмотрим подробнее четыре основных шага, которые помогут защитить Ваш компьютер.

№ слайда 16 Действия, которые помогут защитить здоровье детей Поговорите с детьми об их з
Описание слайда:

Действия, которые помогут защитить здоровье детей Поговорите с детьми об их здоровье и о том вреде который может принести компьютер Установите четкие правила использования компьютера Правильно оборудуйте рабочее место ребенка Для защиты вашей семьи при использовании Интернета необходимо знать об опасностях, часто открыто говорить с детьми, приучая их правильно вести себя в Интернете и использовать технологии, которые помогут снизить интернет-риски для Вашей семьи. Четыре основных шага помогут защитить Вашу семью в Интернете. Поговорите с детьми о том, что они делают в Интернете. Установите четкие правила использования Интернета. Держите личные сведения в секрете. Используйте программные продукты для обеспечения семейной безопасности. Давайте рассмотрим эти шаги подробнее. ДОПОЛНИТЕЛЬНО [Для детей Интернет — это и виртуальный учебный класс, и игровая площадка — он прекрасно подходит как для обучения, так и для развлечения. Дети растут, и часто Интернет становится местом, где они заводят новые знакомства, обмениваясь электронной почтой и мгновенными сообщениями с друзьями, читая блоги и оставляя в них собственные записи, создавая персональные веб-страницы, обмениваясь музыкой и видео и играя в игры. Многие из этих развлечений могут помочь детям развить общительность, научиться самовыражению и обрести уверенность в себе. К несчастью, эти же развлечения могут стать источником серьезных неприятностей для них, включая угрозы личной безопасности и частной жизни, наряду с воровством и нарушением безопасности компьютера. И хотя Интернет — бесспорно превосходный источник знаний, в нем можно найти вещи, не подходящие для ребенка, подобно тому, как в любом городе есть места, небезопасные или недопустимые для детей. Кроме того, определенные действия в Интернете подходят взрослым, но не детям, или подходят одним детям, но не подходят другим. Только Вы знаете лучше всех, что подходит Вашим детям. Нужно быть в курсе опасностей для детей в Интернете и знать, что предпринять для снижения или устранения этих опасностей, чтобы принимать взвешенные решения об использовании Интернета и обеспечивать защиту Вашей семьи.]

№ слайда 17 ОСНОВНЫЕ УГРОЗЫ БЕЗОПАСНОСТИ ДЕТЕЙ В ИНТЕРНЕТЕ
Описание слайда:

ОСНОВНЫЕ УГРОЗЫ БЕЗОПАСНОСТИ ДЕТЕЙ В ИНТЕРНЕТЕ

№ слайда 18 В России около 8-10 млн. пользователей Интернета в возрасте до 14 лет Среди ш
Описание слайда:

В России около 8-10 млн. пользователей Интернета в возрасте до 14 лет Среди школьников интернетом пользуются 90% учащихся (лишь треть взрослых пользуется интернетом) В среднем по России дети начинают выходить в Интернет в 10 лет 25% пятилетних детей используют Интернет ДЕТИ И ИНТЕРНЕТ В ЦИФРАХ

№ слайда 19 Две трети детей, выходящих в Интернет из дома, делают это самостоятельно Роди
Описание слайда:

Две трети детей, выходящих в Интернет из дома, делают это самостоятельно Родительский контроль над пользованием ребёнком Интернетом сохраняется до 11 лет Ведут онлайн-дневники (90%) Общаются с друзьями через Skype (87%) Общаются с друзьями через ICQ (62%) ДЕТИ И ИНТЕРНЕТ В ЦИФРАХ

№ слайда 20 Злоупотребление общим доступом к файлам Киберхулиганы Неприличный контент Осн
Описание слайда:

Злоупотребление общим доступом к файлам Киберхулиганы Неприличный контент Основные угрозы безопасности детей в Интернете Киберхищники Вторжение в частную жизнь Нежелательная почта Несомненно, Интернет полезен для детей, однако потенциальные опасности вполне реальны. Узнав больше об этих угрозах, Ваша семья может избежать опасностей и предотвратить неприятности. Опасности Интернета для детей делятся на пять основных категорий. Киберхулиганы В Интернете, как и на любой игровой площадке, одни люди приятны, другие — нет. И дети, и взрослые с помощью Интернета могут изводить или запугивать других людей, начиная с присвоения прозвищ и заканчивая физическими угрозами. Например, дети иногда отправляют угрожающие комментарии или неприличные изображения через службы мгновенных сообщений или блоги, незаметно для родителей и общества бесчестя ребенка. Злоупотребление обменом файлами Обмен музыкой, видео и другими файлами рискован. Ваши дети случайно могут загрузить неуместные материалы, компьютерные вирусы или программы-шпионы. Некоторые программы для обмена файлами дают доступ к компьютеру в любое время, пока он в сети. Доступ к неприличному контенту Дети зачастую не в силах противостоять любопытству. Пользуясь Интернетом, они могут столкнуться с информацией или изображениями, доступ к которым Вы бы хотели ограничить, например, с контентом неприличного характера, недопустимым для детей или не соответствующим ценностям Вашей семьи. Это может случиться при нажатии на рекламные или непонятные ссылки на поисковой странице либо при обмене файлами через Интернет Киберхищники Киберхищники используют Интернет для сближения с детьми. Их цель — изолировать детей и убедить их встретиться лично. О людях в сети известно только то, что они сами сообщают о себе. Киберхищники пользуются этой анонимностью для обмана детей, притворяясь другим ребенком или кем-то еще, кто заслуживает доверия. Эти люди могут также использовать подростковые стремления к приключениям и романтике, чтобы завязать с ними недопустимые дружеские отношения. Вторжение в частную жизнь Некоторые организации используют регистрацию или формы опроса для сбора личных сведений. При заполнении различных форм в Интернете без присмотра дети могут предоставить конфиденциальные сведения о себе или Вашей семье. Дети также могут случайно предоставить личные сведения или фотографии в блогах, на персональных веб-страницах или при игре через Интернет.

№ слайда 21 ДЕТКИ В СЕТКЕ…
Описание слайда:

ДЕТКИ В СЕТКЕ…

№ слайда 22 Каждый девятый старшеклассник ведет блог - публичный онлайн-дневник, который
Описание слайда:

Каждый девятый старшеклассник ведет блог - публичный онлайн-дневник, который открыт для чтения и записей. Более 80% российских подростков имеют профиль в социальной сети. Среди пользователей 14-17 лет: - 93% пользуются «Вконтакте» - 43% - «Одноклассники» У каждого шестого из них – более 100 друзей, 4% детей имеют более 300 друзей ДЕТИ И СОЦ.СЕТИ В ЦИФРАХ

№ слайда 23 Отсутствие вербального общения Опасность виртуального совращения детей Интер
Описание слайда:

Отсутствие вербального общения Опасность виртуального совращения детей Интернет-зависимость Преследования, запугивания Опасные молодежные течения Заражение вредоносным ПО ОСНОВНЫЕ РИСКИ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ

№ слайда 24 Организация информационной безопасности работы в Интернет Разработана и утве
Описание слайда:

Организация информационной безопасности работы в Интернет Разработана и утверждена инструкция «Правила использования сети Интернет» Проводится инструктаж по доступу к ресурсам сети Интернет; На ПК используется система контентной фильтрации; Разработана памятка для родителей по управлению безопасностью детей в сети Интернет; Разработана памятка для учащихся «О чем надо знать при работе в Интернет»

№ слайда 25 Что можете предпринять Вы? Четыре следующих шага обезопасят компьютер от боль
Описание слайда:

Что можете предпринять Вы? Четыре следующих шага обезопасят компьютер от большинства вредоносных программ. Эти шаги просты. Используйте Интернет-брандмауэр и держите его включенным Регулярно обновляйте операционную систему, желательно при помощи функции автоматического обновления Windows Установите и регулярно обновляйте антивирусное программное обеспечение Установите и регулярно обновляйте антишпионскую программу, например Защитник Windows (Microsoft Windows Defender) Для защиты Вашей семьи при использовании Интернета необходимо знать об опасностях, часто открыто говорить с детьми, приучая их правильно себя вести в Интернете, и использовать технологии, которые помогут снизить интернет-риски для Вашей семьи. Четыре следующих шага помогут защитить Вашу семью в Интернете. Поговорите с детьми о том, что они делают в Интернете. Установите четкие правила использования Интернета. Держите личные сведения в секрете. Используйте программы для обеспечения семейной безопасности. Защита ваших личных сведений подразумевает соблюдение правил безопасности при использовании Интернета, контроль и нейтрализацию вредоносных источников, а также защиту от более серьезных проблем, таких как кража идентификационных сведений. Для этого необходимо: Быть осмотрительным в Интернете, выработать линию поведения, которая поможет снизить риск. Аккуратно обращаться с личными сведениями. Использовать технологии, реагирующие на опасность, для предотвращения угроз. Рассмотрим подробнее четыре основных шага, которые помогут защитить Ваш компьютер.

№ слайда 26 Обсудите с детьми опасности Интернета Открыто поговорите детьми об опасностях
Описание слайда:

Обсудите с детьми опасности Интернета Открыто поговорите детьми об опасностях Интернета: Интернет-преступники Недопустимый контент Вторжение в частную жизнь Нежелательная почта Злоупотребление общим доступом к файлам Обсудите с детьми опасности Интернета Открыто поговорите с детьми об опасностях Интернета, в том числе о недопустимом контенте, вторжении в частную жизнь и нежелательных связях с другими детьми или взрослыми. Объясните им, как их собственное поведение может снизить угрозу и обеспечить безопасность в Интернете. Эти знания очень помогут детям. Если вы хотите подготовиться к разговору с детьми или узнать, чему их нужно научить, обратитесь к следующим полезным ресурсам. www.microsoft.com/rus/protect/ http://www.content-filtering.ru/ http://www.friendlyrunet.ru/ http://www.saferunet.ru

№ слайда 27 Уделите внимание тому, чем дети занимаются в Интернете Держите компьютер в це
Описание слайда:

Уделите внимание тому, чем дети занимаются в Интернете Держите компьютер в центре внимания Узнайте, для чего Ваши дети используют Интернет Позвольте Вашим детям учить Вас Научите их доверять своим инстинктам Убедите их сообщать о любых неприятностях Уделите внимание тому, чем дети занимаются в Интернете Держите устройства с подключением к Интернету в центре внимания Расположите все компьютеры и устройства, подключенные к Интернету, так, чтобы дети находились в центре внимания, например в гостиной или в общей комнате. Это также касается всех игровых устройств. Когда Ваши дети в Интернете, Вы должны свободно видеть и слышать, чем они занимаются. Узнайте, для чего Ваши дети используют Интернет Важно знать, для чего Ваши дети используют Интернет, чем они там занимаются, а также быть в курсе того, что они при этом испытывают. Узнайте, в какие игры играют Ваши дети, и поиграйте с ними, чтобы действительно понять их. Время от времени проверяйте их блоги и зайдите в чаты, которые они посещают. Изучите их профили в сообществах, чтобы узнать, как они себя представляют в Интернете, и убедитесь, что они не делятся лишними личными сведениями. Позвольте вашим детям учить вас Попросите детей показать, чем они занимаются и с кем общаются в Интернете. Убедить детей рассказать Вам об их мире — отличный способ общения с ними. Научите их доверять своим инстинктам и сообщать о любых неприятностях. Дети зачастую инстинктивно чувствуют, когда что-то не так. Приучите детей доверять своим инстинктам и немедленно сообщать Вам, если они обнаружат в Интернете что-то, что вызывает в них чувство дискомфорта, угрожает или пугает их. Дайте им понять, что их не лишат компьютера и не накажут, если они расскажут о своих увлечениях.

№ слайда 28 Держите личные сведения в секрете Научите детей советоваться с Вами, прежде ч
Описание слайда:

Держите личные сведения в секрете Научите детей советоваться с Вами, прежде чем предоставить личные сведения в Интернете. Научите детей сообщать Вам о подозрительных действиях Держите личные сведения в секрете Научите детей советоваться с Вами, прежде чем предоставить личные сведения в Интернете, пока Вы не разрешите им это. Личные сведения включают настоящие имена Ваших детей, их возраст, пол, номер телефона, адрес, школу, спортивную команду, любимые места развлечений, чувства и эмоции, а также фотографии. Хищники ориентируются на эмоциональную уязвимость, например печаль, одиночество или гнев. Они знают, как использовать казалось бы несвязанную информацию для определения местонахождения людей. Следите за детьми в Интернете Убедитесь, что знаете, с кем Ваши дети делятся сведениями через мгновенные сообщения, блоги и другие сообщества. Друзья ли эти люди, друзья друзей или неограниченный круг лиц? Научите детей сообщать Вам о подозрительных действиях Убедите детей немедленно сообщать Вам, если кто-либо начал задавать им вопросы личного характера или попытался договориться о личной встрече. Убедитесь, что дети не будут отвечать на сообщения электронной почты с запросами личных сведений, например номеров кредитных карт и банковских счетов. Помогите детям выбрать подходящие псевдонимы и адреса электронной почты Помогите детям выбрать псевдонимы и адреса электронной почты, не содержащие никаких личных сведений и не намекающие на разного рода непристойности — «музыкальный_фанат» или «спортсмен» вместо «женя13» или «сексуальная Света».

№ слайда 29 Используйте программы для обеспечения семейной безопасности Функция «Родитель
Описание слайда:

Используйте программы для обеспечения семейной безопасности Функция «Родительский контроль» доступна: Windows Vista, Windows 7/8 Kaspersky Internet Security, Crystal и др. Программы семейного контроля: Windows Live, KinderGate, NetPolice, Интернет Цензор и др. Используйте программы для семейной безопасности, чтобы контролировать детей в Интернете Windows Vista, Windows Live OneCare Family Safety и Xbox 360 предусматривают настройки семейной безопасности, чтобы помочь Вам следить за детьми и контролировать их поведение в Интернете. Используя эти настройки, можно задать те веб-узлы, программы, игры и DVD-фильмы, которые могут использовать Ваши дети. Можно установить ограничения в зависимости от содержимого, названий сайтов или рекомендаций независимых рейтинговых сайтов либо руководствуясь собственными соображениями. Программы для семейной безопасности также позволяют задавать индивидуальные, соответствующие возрасту настройки для каждого члена семьи. Узнайте больше о доступных средствах семейной безопасности Единого технологического решения, удовлетворяющего запросы каждой семьи, не существует, поэтому необходимо изучить множество различных средств и выбрать те, которые обеспечат безопасность детей в Интернете.

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 16.09.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Презентации
Просмотров19
Номер материала ДБ-197896
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх