Инфоурок Алгебра Другие методич. материалыМетод координат в пространстве

Метод координат в пространстве

Скачать материал

Зачёт №3 «Метод координат в пространстве»

Зачёт №3

«Метод координат в пространстве»

Вариант 1

1.      Даны точки А(5; 0; 2), В(4; -3; 2),

С(0; 0; 1), D(2; -4; -4). Найдите:

а) координаты векторов АВ и СD;

б) координаты векторов а = АВ + СD,

b = ABCD, с = -⅓АВ;

в) длины векторов а и b;

г) скалярное произведение векторов

АВ и СD, а и b.

2.  Вершины треугольника КМN имеют координаты K(-2; 3; -2), M(8; 1;2), N(2; -3; 0). Найдите:

а) координаты середины стороны КМ;

б) длины сторон треугольника и определите вид этого треугольника (равносторонний, равнобедренный или разносторонний);

в) вычислите косинус угла М и определите вид этого угла (острый, прямой или тупой)

Зачёт №3

«Метод координат в пространстве»

Вариант 2

1.      Даны точки А(5; -5; 0), В(-2; 1; -3),

С(0; 3; 1), D(1; 3; -4). Найдите:

а) координаты векторов АВ и СD;

б) координаты векторов а = АВ + СD,

b = ABCD, с = ⅓АВ;

в) длины векторов а и b;

г) скалярное произведение векторов

АВ и СD, а и b.

2.  Вершины треугольника КМN имеют координаты K(8; 3; 5), M(14; 1;0), N(12; -5; 0). Найдите:

а) координаты середины стороны КМ;

б) длины сторон треугольника и определите вид этого треугольника (равносторонний, равнобедренный или разносторонний);

в) вычислите косинус угла М и определите вид этого угла (острый, прямой или тупой)

Зачёт №3

«Метод координат в пространстве»

Вариант 3

1.      Даны точки А(4; 4; 0), В(1; 0; 5),

С(-1; -5; 0), D(10; -1; 0). Найдите:

а) координаты векторов АВ и СD;

б) координаты векторов а = АВ + СD,

b = ABCD, с = ½АВ;

в) длины векторов а и b;

г) скалярное произведение векторов

АВ и СD, а и b.

2.  Вершины треугольника КМN имеют координаты K(3; 8; -4), M(-5; 8;4), N(-5; 0;-4). Найдите:

а) координаты середины стороны КМ;

б) длины сторон треугольника и определите вид этого треугольника (равносторонний, равнобедренный или разносторонний);

в) вычислите косинус угла М и определите вид этого угла (острый, прямой или тупой)

Зачёт №3

«Метод координат в пространстве»

Вариант 4

1.      Даны точки А(3; 0; 3), В(0; -3; 1),

С(-1; 2; 1), D(4; 4; -2). Найдите:

а) координаты векторов АВ и СD;

б) координаты векторов а = АВ + СD,

b = ABCD, с = ¼АВ;

в) длины векторов а и b;

г) скалярное произведение векторов

АВ и СD, а и b.

2.  Вершины треугольника КМN имеют координаты K(5; -1; -3), M(1; 6;2), N(9; 6; 2). Найдите:

а) координаты середины стороны КМ;

б) длины сторон треугольника и определите вид этого треугольника (равносторонний, равнобедренный или разносторонний);

в) вычислите косинус угла М и определите вид этого угла (острый, прямой или тупой)

 


 

Зачёт №3

«Метод координат в пространстве»

Вариант 5

1.Даны точки А(-1; -2; -1), В(3; -2; 0),

С(4; -4; 0), D(0; 3; 2). Найдите:

а) координаты векторов АВ и СD;

б) координаты векторов а = АВ + СD,

b = ABCD, с = -5АВ;

в) длины векторов а и b;

г) скалярное произведение векторов

АВ и СD, а и b.

2.  Вершины треугольника КМN имеют координаты K(4; 5; -3), M(6; 13;0),N(-4; 7; 0). Найдите:

а) координаты середины стороны КМ;

б) длины сторон треугольника и определите вид этого треугольника (равносторонний, равнобедренный или разносторонний);

в) вычислите косинус угла М и определите вид этого угла (острый, прямой или тупой)

Зачёт №3

«Метод координат в пространстве»

Вариант 6

1.Даны точки А(3; 3; 1), В(-3; 1; -3),

С(0; -2; 5), D(2; 3; 4). Найдите:

а) координаты векторов АВ и СD;

б) координаты векторов а = АВ + СD,

b = ABCD, с = 6АВ;

в) длины векторов а и b;

г) скалярное произведение векторов

АВ и СD, а и b.

2.  Вершины треугольника КМN имеют координаты K(4; -3; 5), M(7;-12;0), N(-1; -7; 2). Найдите:

а) координаты середины стороны КМ;

б) длины сторон треугольника и определите вид этого треугольника (равносторонний, равнобедренный или разносторонний);

в) вычислите косинус угла М и определите вид этого угла (острый, прямой или тупой)

Зачёт №3

«Метод координат в пространстве»

Вариант 7

1.Даны точки А(1; -2; 0), В(2; 2; 3),

С(3; 0; 5), D(-4; -1; -2). Найдите:

а) координаты векторов АВ и СD;

б) координаты векторов а = АВ + СD,

b = ABCD, с = -7АВ;

в) длины векторов а и b;

г) скалярное произведение векторов

АВ и СD, а и b.

2.  Вершины треугольника КМN имеют координаты K(-2; 0; 4), M(8; -2; 4), N(6; 8; 4). Найдите:

а) координаты середины стороны КМ;

б) длины сторон треугольника и определите вид этого треугольника (равносторонний, равнобедренный или разносторонний);

в) вычислите косинус угла М и определите вид этого угла (острый, прямой или тупой)

Зачёт №3

«Метод координат в пространстве»

Вариант 8

1.Даны точки А(-3; 1; 0), В(0; 0; 1),

С(2; -2; 2), D(-1; -1; -4). Найдите:

а) координаты векторов АВ и СD;

б) координаты векторов а = АВ + СD,

b = ABCD, с = -2АВ;

в) длины векторов а и b;

г) скалярное произведение векторов

АВ и СD, а и b.

2.  Вершины треугольника КМN имеют координаты K(8;7;-3), M(10;15;-3),N(2;13;-3). Найдите:

а) координаты середины стороны КМ;

б) длины сторон треугольника и определите вид этого треугольника (равносторонний, равнобедренный или разносторонний);

в) вычислите косинус угла М и определите вид этого угла (острый, прямой или тупой)

 


 

Зачёт №3

«Метод координат в пространстве»

Вариант 9

1.Даны точки А(3; 0; 2), В(-1; -2; 4),

С(0; 0; 2), D(-3; 3; 2). Найдите:

а) координаты векторов АВ и СD;

б) координаты векторов а = АВ + СD,

b = ABCD, с = -5АВ;

в) длины векторов а и b;

г) скалярное произведение векторов

АВ и СD, а и b.

2.  Вершины треугольника КМN имеют координаты K(8; 3; 4), M(14; 1;0),N(12;-5;-4). Найдите:

а) координаты середины стороны КМ;

б) длины сторон треугольника и определите вид этого треугольника (равносторонний, равнобедренный или разносторонний);

в) вычислите косинус угла М и определите вид этого угла (острый, прямой или тупой)

Зачёт №3

«Метод координат в пространстве»

Вариант 10

1.Даны точки А(0; -2; 1), В(-2; -2; 0),

С(1; 2; 3), D(1; 0; -1). Найдите:

а) координаты векторов АВ и СD;

б) координаты векторов а = АВ + СD,

b = ABCD, с = -3АВ;

в) длины векторов а и b;

г) скалярное произведение векторов

АВ и СD, а и b.

2.  Вершины треугольника КМN имеют координаты K(0; -2; 5), M(-2;8;-1), N(8; 6; 4). Найдите:

а) координаты середины стороны КМ;

б) длины сторон треугольника и определите вид этого треугольника (равносторонний, равнобедренный или разносторонний);

в) вычислите косинус угла М и определите вид этого угла (острый, прямой или тупой)

Зачёт №3

«Метод координат в пространстве»

Вариант 11

1.Даны точки А(-2; 0; 3), В(1; 1; 1),

С(3; -2; -2), D(1; 2; 0). Найдите:

а) координаты векторов АВ и СD;

б) координаты векторов а = АВ + СD,

b = ABCD, с = 4АВ;

в) длины векторов а и b;

г) скалярное произведение векторов

АВ и СD, а и b.

2.  Вершины треугольника КМN имеют координаты K(3; 8; 3), M(8; 14; 1), N(6;12;-5). Найдите:

а) координаты середины стороны КМ;

б) длины сторон треугольника и определите вид этого треугольника (равносторонний, равнобедренный или разносторонний);

в) вычислите косинус угла М и определите вид этого угла (острый, прямой или тупой)

Зачёт №3

«Метод координат в пространстве»

Вариант 12

1.Даны точки А(-1; 2; -2), В(3; -3; 0),

С(0; 1; -1), D(-2; 3; 1). Найдите:

а) координаты векторов АВ и СD;

б) координаты векторов а = АВ + СD,

b = ABCD, с = ⅓АВ;

в) длины векторов а и b;

г) скалярное произведение векторов

АВ и СD, а и b.

2.  Вершины треугольника КМN имеют координаты K(2;-2; 3), M(2; 8; 1),N(2; 2;-3). Найдите:

а) координаты середины стороны КМ;

б) длины сторон треугольника и определите вид этого треугольника (равносторонний, равнобедренный или разносторонний);

в) вычислите косинус угла М и определите вид этого угла (острый, прямой или тупой)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Метод координат в пространстве"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по занятости населения

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 169 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.10.2016 4615
    • DOCX 23.7 кбайт
    • 27 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кудинова Елена Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кудинова Елена Викторовна
    Кудинова Елена Викторовна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 11053
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Система работы учителя математики по подготовке учащихся основной школы к математическим конкурсам и олимпиадам в рамках обновленного ФГОС ООО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 93 человека из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 296 человек

Курс повышения квалификации

Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 183 человека из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 061 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Математика")

Учитель математики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 31 человек

Мини-курс

Психология расстройств пищевого поведения

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 160 человек из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 94 человека

Мини-курс

Психологические основы профессиональной деятельности педагога-психолога

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные направления в архитектуре

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе