Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Статьи / Метод проектов на уроках технологии
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Технология

Метод проектов на уроках технологии

библиотека
материалов

Метод проектов на уроках технологии.


В настоящее время возникла необходимость систематизировать проектную деятельность учащихся.

Основным методом в обучении проектной деятельности является метод проектов – сердцевина всей программы по «Технологии», который позволяет качественно верить содержание тем и разделов программы, уровень усвоение школьниками учебного материала, способствует их творческому развитию.

Метод проектов – комплексный обучающий метод, метод развивающего обучения который позволяет индивидуализировать учебный процесс, дает возможность ребенку проявить самостоятельность в планировании, организации и контроле своей деятельности.

Метод проектов – организация обучения, при которой учащиеся получают знания и умения в процессе планирования и выполнения практических заданий – проектов.

Проект – это творческая, завершенная работа, соответствующая возрастным возможностям ребенка, выполненная под руководством учителя.

Цель проектов – способствовать развитию творческой, активно действующей личности, формированию системы интеллектуальных и общетрудовых знаний и умений учащихся, воплощенных в конечные конкурентоспособные потребительские товары и услуги.

Задачи решаемые при выполнение проектов, можно сформировать следующим образом:

  • закрепление имеющихся и поиск необходимых знаний различных основ наук, умений, способность действия и практическое их использование при изготовлении определенного объекта;

  • умение соотнести предстоящую работу со своими возможностями, затратой времени, экономические, экологическими факторами, то есть сопоставить готовое изделие с теми затратами, которые необходимы для его изготовления, представить какую работу надо проделать, чтобы появилось готовое изделие;

  • самостоятельно находить и использовать нужную информацию, пользуясь различными источниками;

  • умение выражать свои идеи и мысли в виде эскизов, схем, чертежей, выкроек. Выполнять различные расчеты.



2.Разроботка проекта.

Определение

потребности




Сбор

информации




Критическое осмысление различных вариантов


Выбор

конструкции


Разработка

лучшей

идеи




Разработка конструкторской

документации



Планирование


Разработка техпроцесса, составление техн. карт




Организация рабочего места


Практическая работа

Самоконтроль


Испытание

образца




Экономический расчет

Организация рабочего места



Оформление

описательной

части


Внесение изменений

в документ


Правила ТБ и сан.

гигиенические

требования



Подготовка

к защите



Окончательная

обработка



Разработка этикетки, рекламного проспекта



Защита

проекта



Самоанализ



3.Последовательность выполнения проекта.

1.Организационно – подготовительный этап.

- Выбор темы. Обоснование темы.

- Анализ существующего положения.(надежность, внешний вид, безопасность, удобство в эксплуатации, оригинальность).

- Исследование различных вариантов конструкции выбранного объекта труда. Выбор лучшего варианта.

- Разработка выбранного варианта.

- Составление плана работы по выполнению проекта.


2. Конструкторско – технологический этап.

- Детальная разработка конструкции выбранного объекта труда.

- Разработка технологического процесса изготовления.

- Составление перечня материалов, инструментов, приспособлений, оборудования.

- Организация рабочего места (практическая работа). Соблюдение ТБ.

- Экономический расчет себестоимости изделия.


3. Заключительный этап.

- Оформление описательной части проекта.

- Разработка этикетки.

- Изготовление изделия.

- Защита проекта.

- Подведение итогов, анализ работ.

.


Автор
Дата добавления 23.02.2016
Раздел Технология
Подраздел Статьи
Просмотров213
Номер материала ДВ-475883
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх