Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Метод ориентировочного числа (математическое открытие)

Метод ориентировочного числа (математическое открытие)

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Метод ориентировочного числа

Метод ориентировочного числа – процесс приведения стандартного показателя и стандартной степени к искомому ориентировочному числу, и наоборот, процесс приведения искомого ориентировочного числа к стандартному показателю и стандартной степени.

Для того чтобы стандартный показатель и стандартную степень привести к искомому ориентировочному числу необходимо:

  1. Степень умножить на показатель.

hello_html_m32405992.gif=b, где

hello_html_m32405992.gif степень и показатель степени;

hello_html_58847f7b.gif ориентировочное число.

Пример:

а). hello_html_m509ca953.gif=6;

б). hello_html_m2f168bd9.gif=16;

в). hello_html_m5da0c93a.gif=20.

Для того чтобы искомое ориентировочное число привести к стандартному показателю и стандартной степени необходимо:

  1. Ориентировочное число поделить на показатель.

bhello_html_43922b53.gif=hello_html_m32405992.gif, где

hello_html_58847f7b.gif ориентировочное число;

hello_html_m8f522f9.gif показатель;

hello_html_m32405992.gif степень и показатель степени.

Пример:

а). 6hello_html_m1920c84.gif2=hello_html_m509ca953.gif;

б). 16hello_html_m1920c84.gif2=hello_html_m2f168bd9.gif;

в). 20hello_html_m1920c84.gif2=hello_html_m5da0c93a.gif.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Краткое описание документа:

Автором данной разработки является один из моих самых лучших студентов. Как-то раз, он предложил мне вместе с ним поработать над созданием универсального математического метода, с помощью которого любой показатель и любую степень можно было бы представить в виде того или иного натурального числа. Я предложил ему просто перемножить степень и показатель между собой, а он предложил назвать получившееся число ориентировочным, от слова ориентир. Однако, на этом он не остановился, он пошёл ещё дальше и придумал способ, с помощью которого ориентировочное число можно было бы сново привести к стандартному показателю и стандартной степени.

Таким образом, совстными усилиями нам удалось создать универсальный математический метод, который в свою очередь значительно облегчит процесс преобразования одного математического выражения в другое.

Автор
Дата добавления 26.06.2015
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров144
Номер материала 576631
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх