Методы и приемы обучения английскому языку в начальной школе

Методы и приемы обучения английскому языку в    начальной школе

                  В образовательном процессе есть обучающий (учитель) и обучаемый (ученик). Обучающий должен стимулировать обучаемого , направлять его и управлять им. В этом процессе можно выделить функции, которые выполняет каждый представитель. Учитель выполняет организующую, обучающую и контролирующую функции.

Организующая функция – организация учебного процесса всего класса.

 Обучающая функция – это когда учитель разьясняет, комментирует, корректирует и обогащает знания ученика по изучаемому языку.

      Контролирующая функция – это знакомство ученика с новым материалом, выполнение им тренировки.

   В деятельности учеников основными методами учения являются ознакомление, тренировка, применение.

    В начальной школе широко используются песни, стишки и сказки. Детям интересно все новое и веселое. В этом возрасте они очень музыкальны и поэтому с радостью будут пытаться воспроизвести новую песенку и будут подпевать вам. Стишки и разнообразные рифмовки тоже очень актуальны. Но самое популярное – это конечно же игры: с передвижением, с закрытыми глазами, угадать слово и т.д. Дети в этом возрасте очень любят быть активными.