Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Методы ориентирования на местности. Компас. "Практическая работа"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Методы ориентирования на местности. Компас. "Практическая работа"

библиотека
материалов

Предмет познание мира

Класс

Дата:

Урок №

Тема

Методы ориентирования на местности. Компас. Практическая работа



Цель обучения

Углубить знания учащихся о способах изучения и наблюдения за природой, о методах ориентирования на местности: по Солнцу, компасу, местным признакам

Ожидаемые результаты: учащиеся должны:

знать:

уметь:

мочь:


Знать способы изучения и наблюдения за природой, о методах ориентирования на местности;

Уметь определять природные ориентиры;

Применять в умении наблюдать за природой, использовать методы изучения природы.


Этап

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Оценивание

Ресурсы, оборудование

Создание коллаборативной среды. Психологический настрой

Я рада вновь видеть ваши лица, ваши глаза. И думаю, что сегодняшний урок принесет нам всем радость общения друг с другом. Успехов вам и удачи!



Подготовка рабочего места

Поворачиваются к друг другу и дарят свои улыбки


Наблюдения учителя


Активизация знаний

Стратегия «Толстые и тонкие вопросы»

- Как изображён рельеф на карте?

- Почему Прикаспийская низменность окрашена в тёмно-зелёный цвет?

- Где расположены полупустыни и пустыни?

- Расскажи о рельефе Сарыарки.

- Расскажи о горах Казахстана.

- Почему самую высокую гору Алтая называют Белуха.

- Что такое низменности? Покажите на карте низменности.

- Что такое барханы?

- Что такое снежник?

Ученики отвечают на вопросы учителя и работают по карте

Суммативное оценивание

Физическая карта Казахстана


Вызов. Сообщение темы и цели урока

На наших уроках мы продолжим изучать окружающий мир. Самому внимательному и знающему человеку природа не только расскажет все секреты, но даже подскажет в какую сторону идти, если потеряешься в лесу.

- Сегодня мы углубим свои знания о способах изучения и наблюдения за природой, о методах ориентирования на местности: по Солнцу, компасу, местным признакам

Определяют тему и цели урока




Изучение нового материала

1)Работа в группе.

- Обсудите, что такое наблюдение и эксперимент. Вспомните, какие эксперименты и наблюдения вы проводили во 2 и в 3 классе. Что вам больше всего запомнилось? Почему?

2) Работа с учебником

Прочитайте текст. Обсудите его в группе.

- Какую новую информацию вы получили об эксперименте? Выберите тему эксперимента. Составьте план.

3)Блиц-опрос

Наблюдение за природой помогает ориентироваться.

- Что такое ориентирование?

- Что такое горизонт, линия горизонта?

- Назовите стороны горизонта.

- Что такое компас?

4)Практическая работа по карточке.






5)Стратегия «Толстые и тонкие вопросы»

- Для чего нам нужно уметь ориентироваться?

- Вспомните, как определить стороны горизонта по солнцу?

- Из каких частей состоит компас?










- Как пользоваться компасом?




Обсуждают вопросы в группе





Проводят обсуждение по прочитанному тексту



Отвечают на вопроса блиц-опроса.






Записывают недостающие стороны горизонта, располагают объекты:

-облако- на северо-западе;

-солнце – на востоке;

-домик- на юго-востоке;

- лес - на юго-западе.

Отвечают на вопросы




Основная часть компаса-это намагниченная стрелка, которая свободно вращается. Когда стрелку не поддерживает предохранитель, то красный её конец повернут на юг, а синий показывает на север. Стрелка вращается в коробке-корпусе. На дне её находится круг с делениями, на котором написаны буквы С,Ю,З,В

Положить компас на ровную поверхность. Освободить стрелку компаса от предохранителя. Повернуть корпус компаса так, чтобы коней синей части стрелки совпал с указателем

Наблюдения учителя


















Суммативное оценивание

Учебник

Физическая карта Казахстана

Рабочая тетрадь

Физкультминутка

Выполняют движения по музыку



Музыкальная физминутка

Закрепление

1)Просмотр мультфильма «Ориентирование по местным признакам»

2)Блиц-опрос

- Какую новую информацию вы получили о природных ориентирах?

- Для чего нам нужно уметь наблюдать за природой и уметь ориентироваться?

3) Игра «Верно-неверно»

-Самый надёжный способ ориентирование-по компасу.

- В лесу в пасмурный день стороны горизонта можно найти с помощью местных признаков.

- По муравейнику можно точно определить стороны горизонта.

- Муравейник, как правило находится с южной стороны.

- С южной стороны ветви на дереве реже, чем на северной.

Смотрят мультфильм


Отвечают на вопросы






Верно.



Верно.


Верно.

Неверно.

Суммативное оценивание

Мультфильм, игра «Верно-невнрно»

Подведение итогов



Загадки

1)Годовые кольца шире с южной стороны берёз.

Это значит во всём мире – говорю я вам всерьёз.

2)Удалой молодец на тропинке стоит,

Но куда же пойти, он никак не решит.

Посредине тропы серый камень лежит,

Ты его рассмотри, с юга мхом он покрыт.

3)Рядом с камнем дубы на поляне шумят,

И прохожим они свою речь говорят:

«Наши ветви, ребята, укажут вам путь,

Вы гуляйте, не бойтесь, пусть покинет вас грусть.

С юга много ветвей, и длинней , и пышней,

В ту сторонку иди, будь смелей и умней»

4) Полдень летний, полдень жаркий,

Солнце светит за спиной.

Лето дарит нам подарки,

Справа-запад, юг-за мной.



Верно.




Неверно.






Верно.




Неверно, слева-запад

Суммативное оценивание

загадки

Рефлексия, оценивание

3 факта, которые вы узнали;

2 вопроса, которые у вас возникли;

1 действие, которое вы можете предпринять для хорошей работы нервной системы.

Учащиеся подводят итог своей деятельности

Словесное оценивание учителя


Домашнее задание

Стр.5-8 пересказ, отвечать на вопросы, т.стр.3 зад.3

Ученики записывают д/з в дневники


Дневник ученика






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-330842

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"