Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Методич. материал"Индивидуальный план развития"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Методич. материал"Индивидуальный план развития"

библиотека
материалов


Индивидуальный план профессионального развития учителя на 2016-2021 годы


ФИО учителя Надеева Елена Ивановна


Личная карта учителя

Год рождения: 1968


Домашний адрес: РТ Кукморский район с.Урясьбаш, ул.Октябрьская, д. 14


Контактный телефон: 89655971743


1. Образование: высшее. КГПУ,1994 г.


2. Предмет: математика


3. Педагогический стаж: с 15 августа 1987 года


4. Общий стаж трудовой деятельности: с 15 августа 1987 года


5. Должность: учитель математики


6. Прохождение курсов: ИПК и ПРО УР по теме «Актуальные проблемы введения ФГОС ООО в образовательном учреждении», в Приволжском межрегиональном центре повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Института психологии и образования ФГАОУ ВПО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», 2014 года


7. Тема самообразования: : Повышение познавательной активности обучающихся на уроках математики в рамках новых требований ФГОС

8. Внеклассная работа: планирование, подготовка и проведение внеклассных общешкольных мероприятий, олимпиад, участие в районных конкурсах, предметных недель

9. Творческие замыслы: участие в профессиональных конкурсах, сетевых сообществах, предметных семинарах, составление презентаций к урокам и внеклассным мероприятиям.


Цель:  Формирование профессиональной компетентности в сочетании с профессиональной мобильностью.

Создание оптимальных условий для развития личности каждого учащегося в различных видах деятельности сообразно с его способностями, интересами, возможностями, а также изменяющимися запросами личности и семьи, ожиданиями общества и требованиями государства в сфере образования.

Задачи:

  • воспитание патриотических чувств, приобщение к национальной культуре и традициям, воспитание нравственных и духовных качеств личности;

  • использование технологии проектной деятельности с целью формирования УУД, академических знаний, умений, навыков;

  • внедрение интерактивных форм организации учебного процесса с целью формирования ключевых компетентностей и повышения мотивации учащихся.

  • повышение качества проведения учебных занятий на основе внедрения новых технологий;

  • разработка учебных, научно – методических и дидактических материалов.

Перечень вопросов по самообразованию:

  • изучение психолого-педагогической литературы;

  • разработка программно – методического обеспечения учебно-воспитательного процесса;

  • проектная и исследовательская деятельность;

  • анализ и оценка результатов своей деятельности и деятельности учащихся;

  • продолжать изучать педагогический опыт других преподавателей;

  • планомерное и систематическое совершенствование методов учебно–воспитательного процесса.

Предполагаемый результат:

  • разработка рабочих программ по классам в соответствии с ФГОС

  • формирование у учащегося внутренней позиции школьника на уровне положительного отношения к школе, понимание необходимости учения, способности к самооценке, умения планировать, контролировать свои действия, формулировать собственное мнение, сотрудничать с любым партнёром, осуществлять поиск необходимой информации;

  • повышение качества преподаваемых предметов;

  • участие в педсоветах, семинарах, вебинарах, в работе школьного и городского МО учителей начальных классов;

  • умение оказать практическую помощь коллегам.

Форма отчета по проделанной работе: выступление на заседаниях ШМО и педсовете, участие в конкурсах.

Форма самообразования: (индивидуальная, групповая, коллективная) 


ПЛАНИРОВАНИЕ

Организационно-педагогические мероприятия


1

Составление индивидуального плана работы.

выступление

Заседание МО учителей естественно-математического цикла

2

Создание портфолио. 

рекомендации


Круглый стол учителей естественно-математического цикла

3

Структурирование содержания учебного материала по удмуртскому языку и литературе. 

рабочие программы

МО учителей естественно-математического цикла


  1. Изучение литературы, связанной с проблемами реализации ФГОС


1

Изучение научной методической и педагогической литературы:

-         Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»,

-         Федеральный государственный стандарт основного общего образования,

-         Примерная Основная образовательная программа основного общего образования,

-   методические рекомендации учителям-предметникам по преподаванию математики

- Концепция модернизации Российского образования на период до 2020 года.

доклад с презентацией

Круглый стол в рамках заседания МО

учителей естественно-математического цикла. Участие в обсуждении.

2

Обзор в Интернете информации по математике, педагогике, психологии, инновационным технологиям.

Использование новых педагогических технологий с учетом системно - деятельностного подхода в организации обучения учащихся

Семинар учителей математики

РМО учителей математики


3. Разработка методических материалов, обеспечивающих введение ФГОС и реализацию обновленного учебно-воспитательного процесса



п/п

План мероприятий

Сроки

Где и кем заслушивается отчёт о выполнении работы

1

Создание собственного сайта

В течение учебного года

Заседание МО учителей естественно-математического цикла

2

Обновление знаний, приобретение новых способов мышления, новых форм и методов обучения на уроках математики.

В течение учебного года

Заседание МО учителей естественно-математического цикла

4

Составление и обсуждение поурочных методических разработок с использованием современных технологий

В течение учебного года

Круглый стол заседания МО учителей естественно-математического цикла

5

Публикации разработок по методической и воспитательной работе на интернет-сайтах. 

В течение учебного года

Размещение на персональном сайте

7

Разработка комплекта входных и выходных самосто-ятельных, контрольных работ, в том числе и тестов.

Разработка комплекта школьных олимпиадных задач.


В течение учебного года

Заседание МО учителей естественно-математического цикла

8

Разработка рабочих программ по математике 5-6классов, алгебре, геометрии для 7-11классов

В начале учебного года

Заседание МО учителей естественно-математического цикла


  1. Система контрольно-коррекционной деятельности


Мероприятия

Форма отчётности

Где и кем заслушивается отчёт о выполнении работы

1

Анализ контрольных срезов по выявлению сформированности ЗУН учащихся

выступление

МО учителей естественно-математического цикла и педагогического совета при директоре

2

Мониторинг качества знаний учащихся. 





3

Мониторинг результативности деятельности педагога. (заполнение карты профессионального роста педагога) 

Портфолио учителя


4

Анализ собственной деятельности по выполнению индивидуального планирования. 


Презентация



5.Обобщение собственного опыта педагогической деятельности


1

Выступление на заседании РМО учителей

Доклад с презентацией

РМО учителей математики

2

Мастер-класс «Использование учащимися ИКТ на уроках математики»

Сообщение

Заседание МО учителей естественно-математического цикла

3

Участие в профессиональных конкурсах (в т.ч. дистанционных) разного уровня, конференциях

Участие

Заседание МО учителей естественно-математического цикла

4

Поддержание регулярно обновляемого сайта




6. Участие в системе школьной методической работы



Школьное мероприятие

сроки

Выполняемые виды работ

1

Проведение открытых уроков, внеклассных мероприятий во время декады математики.

В течение учебного года

методическая взаимопомощь,

представление опыта работы. (Выступление)

2

 Выступления на заседаниях школьного МО, педагогических советах.

Подготовка обучающихся, педагогическое сопровождение участников конференции

Участие учеников в конференции

3

Общение с коллегами своей школы, обмен опытом.

В течение учебного года

Создание методической копилки


4

Внеклассная работа по предмету



  1. Участие в предметных неделях

февраль

Организационно-педагогические мероприятия в рамках плана предметной недели

  1. Систематически пополнять папки результатами
    работы над темой самообразования


В течение года

  1. Создать условия для участия особо одаренных детей в дистанционных олимпиадах

  2. Добиться активного и результативного участия
    обучающихся во всех творческих конкурсах и
    олимпиадах по предмету на районном,
    республиканском и межрегиональном уровне.


  1. Обучение на курсах в системе повышения квалификации вне школы


Прохождение предметных курсов по математике.


По необходимости


 Публичное выступление на курсах повышения квалификации по теме: «Использование ИКТ на различных этапах урока математики». 

Распространение опыта работы




Работа с родителями

Работа с родителями носит системный характер, реализуется через различные виды деятельности: воспитательную, образовательную, управленческую. Как классный руководитель работу строю на технологии сотрудничества. Использую групповые и индивидуальные формы взаимодействия с семьей: родительские собрания, организация и проведение классных часов, 15-ти минуток.

Для вовлечения родительской общественности в процесс организации воспитания  учеников класса, мною разработан родительский лектории на 2016- 2017 учебный год:

«Как помочь ребенку учиться» - сентябрь,

« Компьютер в жизни подростка. Польза или вред?» - ноябрь,

«Как выйти из конфликта в семье» - февраль,

«Родительский авторитет» - апрель.

Знакомлю родителей с новыми формами, методами и приёмами обучения математике, показываю родителям широкие возможности Интернета для формирования связей внутри образовательного учреждения. Консультации, встречи, беседы c родителями с целью выяснения пропущенных уроков без уважительной причины, выяснение конфликтных ситуаций, по поводу школьного питания, по состоянию здоровья,

Посещение домах учащихся с целью выяснения условий проживания

ученика, выявление причин отставания в учебе.

Результатом систематической работы с родителями стало 100% посещение родительских собраний, участие родителей в жизни классного коллектива. Родители стали интересоваться не только учебными успехами своего ребенка, но и его поведением, отношением к окружающим, его участием в жизни класса и школы. 

Работа с одаренными детьми.

1.Определение уровня развития ученика при помощи психологического мониторинга, мониторинга обученности и способности по математике

2 Составление индивидуального плана самообразования учащегося.

3.Индивидуальная и дифференцированная работа на уроке по предмету.

4. Решение задач повышенной сложности при подготовке к общешкольным, районным и интернет олимпиадам. 





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 22.11.2016
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров38
Номер материала ДБ-380968
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх