Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Другие методич. материалы / Методическая копилка на тему: "Приятного вечера"

Методическая копилка на тему: "Приятного вечера"


  • Школьному психологу

Поделитесь материалом с коллегами:

Приятного вечера.

Даже для самого общительного ребёнка детский сад – стресс. В шумной компании целый день ребёнок проводит время, к вечеру напряжение готово выражаться вместе со слезами, криками, капризами.

Мать и ребенок вечером идут из детского сада. Мать что-то говорит, ребенок отвечает, сам спрашивает о чем-то. Только десять минут, а у обоих впечатление хорошо проведенного дня, ощущение общности, которое так хочется повторить. Другая пара - мать тащит за руку неохотно идущего сына. Оба идут молча. Мать мысленно уже дома… что приготовить, не забыть закинуть вещи в «стирку», уроки проверить у старшего… Мама и ребенок не общаются, они просто рядом.

«Жизнь настолько напряженная, что у меня не хватает времени играть с ребенком», - часто говорят родители. С криками и слезами проходят мимо горки, качели…. но мама, как часто бывает, то не по погоде одета……...причин много! быстрее, быстрее домой! Поговорите с ребенком в спокойной обстановке не допуская ещё больше возбудиться.

Большинство родителей, прейдя домой включают ребенку телевизор – они считают, что так и ребенок отдыхает, и они сами. Мерцающий экран лишь усилит раздраженность и усталость ребенка. Исключите телевизор из вечерних развлечений ребёнка. Иногда десять минут, проведенные в душевной беседе, для ребенка значат гораздо больше, чем целый день, проведенный с вами вместе, но, когда вы, сдерживая зевоту, просто присутствовали в его играх.hello_html_m538df6f1.jpg

Ребенку важно не сколько времени вы с ним пробыли, а как оно проведено. Что и как делали вместе, имеет решающее значение. Ребенку необходимо не просто близкое присутствие взрослого, а искреннее общение с родителем. Он хочет переживать чувство общности с ними, принадлежности к семье, стремится к тому, чтобы его уважали, считались с ним, с его мнением. О чем говорить? Дети вообще очень интересуются своими родителями, им хочется узнать, что вы делаете, когда не бываете с ними, о чем говорите с другими и с какими трудностями сталкиваетесь. 

Больше разговоров дети любят дела. Вы собрались чем-то заняться вместе с ребенком. Вот несколько вариантов:

1. Предложите ребенку подключиться к выбранному вами занятию. Пригласите присоединиться к уборке квартиры, приготовлению пищи и т. п. Попробуйте привлечь ребенка к составлению меню на следующий день, найдите в кулинарной книге интересный рецепт и постарайтесь это приготовить. Это надолго увлечет вашего ребенка. Участвуя в ваших делах, ребенок познает мир и занятия взрослых. Главное - не задавить ребенка своим опытом, "мудростью", удержаться от наставничества, оставить ему место для инициативы, творчества, возможности ошибаться. Последнее особенно важно, так как упреки, если он что-то делает не так, как надо, сразу отнимают у ребенка желание заниматься сообща с вами. hello_html_15f418dd.jpg

2. Вместе с ребенком сообща придумайте интересное занятие. Варианты совместных дел могут быть самые разнообразные: от игры в лото до разыгрывания спектакля в домашнем кукольном театре. Для многих семей выбор общего занятия становится истинным откровением, ориентиром, как общаться, как проводить время вместе. hello_html_75ad14b8.jpg

3. Подключитесь сами к детской деятельности. Например, принимаете роль игрового партнера ребенка. На время вы не родитель, не руководитель, а равноправный участник игры. Прислушайтесь, что и как говорит ваше чадо, играя роль родителя, как обращается с "ребенком" - ласково, сердито, грубо или назойливо, - и вы увидите себя в зеркале своего наследника. Единственное ограничение в «вечерней» игре - она не должна быть шумной, сопровождаться беготней и криками.hello_html_m5770706.jpg

И главное. Во всех случаях, если ребенок получает удовольствие от совместного общения, он чувствует, что вы его любите, и сам начинает испытывать к вам более теплые чувства.

Вечер идет к завершению. Если, есть, возможность погуляйте с ребёнком 25 минут, понаблюдайте за окружающим миром. При купании по играйте в воде с ребенком 15-20 минут. Пред сном можете сделать расслабляющий массаж, послушать вместе тихую мелодию (запись) шум моря или звуки дождя. Вспомните все радости прошедшего дня, пофантазируйте, как может пройти следующий день. Если ребёнок знает, что его ждёт «тихая пристань», то 8 часов в детском саду не покажутся вечностью и стресс отступит. В каждой семье складываются свои традиции отхода ко сну. Если ребенок просит подольше посидеть с ним или уложить с собой в вашу кровать, делает он это лишь для того, чтобы почувствовать, что мама рядом и любит его. Сон - не то состояние, в которое можно ввести ребенка строгим окриком: «А ну-ка спать сейчас же! Кому сказано!» или страшилкой «Засыпай скорее, а то придет Бабай (дядя с мешком, ведьма и пр.) и заберет тебя» или «Мне не нужна такая плакса, которая никак не засыпает». Не забудьте хорошо проветрить комнату. Прохладный свежий воздух и теплое одеяло — все это располагает к здоровому сну. Родительская любовь, забота самое лучшее успокоение для вашего ребенка. hello_html_m632ce61d.jpghello_html_m23793a78.jpg



Чудесного Вам вечера!



Составила педагог – психолог: Быкова В.Л.




Автор
Дата добавления 07.09.2016
Раздел Школьному психологу
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров48
Номер материала ДБ-179473
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх