МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА УПРАЖНЕНИЙ НА РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ(ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ)

Методические материалы по проведению коррекционных занятий по мелкой моторике

Разминка

Комплекс упражнений на пороговом коврике

(разные движения пальцев рук)

Ручки на столе лежат,

И пока что крепко спят.

А теперь одна проснулась,

И тихонько потянулась.

(ладонь остается прижатой к столу, а пальцы правой руки приподнимаются)

Это правая рука, улеглась она опять,

Видно, будет отдыхать.

Вот и левая проснулась,

Тоже сладко потянулась.

(левая ладонь лежит на столе, а пальцы – приподнимаются)

Большой пальчик подними

И тихонько постучи.

Тук-тук-тук, тук-тук-тук,

Раздается снова звук.

(поднимаются по очереди одноименные пальцы на обеих руках и стучат)

Мы по очереди всеми

Будем пальцами стучать

И конечно отдыхать.

А теперь мы будем киски

Эй, не подходите близко –

Поцарапаем немножко –

Не ребята мы, а кошки!

(пальцы обеих рук вместе, а потом по очереди «царапает» стол)

К нам на стол забрался слон,

Начал громко топать он.

(постучать кулачками по столу)

И лошадки прибежали,

И копытцами стучали.

(постучать кончиками пальцев по столу)

Осторожны и легки

Приползали паучки.

(медленно перебирать пальцами по поверхности стола)

А лягушки проскакали,

И в болотце убежали

(отталкиваться пальцами от стола, приподнимая кисти)

Мимо змейки проползали

С добрым утром им сказали

(ладони расположить «на ребро», подушечки пальцев сводить в щепоть и разводить)

Тихо, по земле шурша,

Ползет змейка, не спеша.

(расположить ладони «на ребро», совершать волнообразные движения)

Солнышко пригревало –

Червячки уползали.

(«солнышко» - пальцы рук разжать, «уползали» - подушечками пальцев двигать руки к себе)

Солнышко убежало –

Червячки выползали.

(«солнышко убежало» - пальцы в кулак, «червячки выползали» - подушечками пальцев двигать от себя)

Светят солнышка лучи –

Они очень горячи.

А как тучка набежала –

Видно солнышка не стало.

(ладони обеих рук прижаты к столу, а пальцы разводим и сводим)

Раз купили мы арбуз –

Он хороший был на вкус!

(соединить кончики пальцев, образуя шар)

А еще купили дыню –

Сразу съели половину!

(соединить кончики пальцев, образуя овал)

С утра пальчики старались –

В своем доме убирались.

(движение пальцами – «подметаем»)

По веселой, по дорожке

Быстро побегут две ножки.

(перебор одноименными пальцами)

А теперь все те же ножки

Проскакали по дорожке.

(одноименные пальцы отталкиваются от стола)

Стихи для упражнений с использованием порогового коврика

Фрагмент порогового коврика «травка» кладем на стол. В соответствии с текстом обе руки выполняют движения. При этом развивается чувствительность пальцев, мелкая моторика, пальцевая активность.

У сосны, у пихты, ёлки –

Очень острые иголки.

Но еще сильней, чем ельник,

Вас уколет можжевельник.

Медвежонок в гости шел,

К рыжей белке он зашел,

И на озеро, к бобру,

И к ежу зашел, в нору,

Даже к комаришке

Заходил наш мишка!

Тихо по земле шурша

Ползет змейка не спеша.

К нам на стол забрался слон

Начал громко топать он.

И лошадки прибежали

И копытцами стучали.

Осторожны и легки

Приползали паучки.

А лягушки прискакали

И в болотце убежали.

По веселой, по дорожке

Быстро пробегут две ножки.

А теперь все те же ножки –

Проскакали по дорожке.

Упражнения для пальцев с эластичным кольцом.

Массаж пальцев эластичным кольцом. Кольцо надевать на каждый палец сначала правой, затем – левой руки, начиная с мизинца.

Дочке отец подарил кольцо,

Вышла дочка с кольцом на крыльцо.

На пальчик-мизинец надела кольцо –

Кольцо для пальчика велико.

На безымянный надела кольцо –

Кольцо для пальчика велико.

На средний пальчик надела кольцо –

Кольцо для пальчика велико.

На указательный пальчик надела кольцо –

Кольцо для пальчика велико.

На пальчик большой надела кольцо –

Кольцо для пальчика велико.

Умная дочка сказала отцу:

«Кольцо полежит пусть,

А я – подрасту!»

Пальчиковые игры

Котята. У кошечки нашей Есть десять котят, Сейчас все котята По парам стоят: Два толстых, два ловких, Два длинных, два хитрых, Два маленьких самых И самых красивых. Ладони сомкнуты, пальцы прижаты друг к другу и разъединены. Покачивают руками, не разъединяя их. Постукивают соответствующими пальцами друг о друга (от большого к мизинцу).

Пять утят. Пять утят плывут вперёд, На берегу их мама ждёт, Но только четверо утят Вернулись к мамочке назад. Четверо утят плывут… Трое утят плывут… Двое утят… Вот один плывёт вперёд, На берегу его мама ждёт, И сразу пятеро утят Вернулись к мамочке назад. Одна из рук – «мама утка», стоит на столе, опираясь на локоть, пальцы сложены щепоткой. Вторая рука – «утята», выполняют волнообразные движения по направлению к «утке». Количество разогнутых пальцев соответствует количеству «утят» (постепенно пальцы загибаются).

Десять лягушат. Все десять лягушат Нырнули дружно в пруд. Все десять лягушат Плывут, плывут, плывут. Один из них заснул, Другой на дно нырнул. Так сколько лягушат На берегу сидят? Вот восемь … Вот шесть… Четыре лягушонка… И вот два лягушонка… Пальцы растопырены. Выполняются волнообразные движения руками. Загибают палец на одной руке, на другой. То же самое выполняется восьмью, шестью и т. д. пальцами. Каждый раз на руках последовательно загибаются по одному пальцу.

Лесенка. Мы по лесенке шагали, И ступенечки считали, А на горочку взошли, Ничего там не нашли. Вниз по лесенке шагали, И немножечко устали, Ищем, ищем, где кровать, Захотелось полежать. Кончик указательного пальца правой руки сомкнут с кончиком большого пальца левой руки, а кончик указательного пальца левой руки сомкнут с кончиком большого пальца правой руки. Два нижних пальца размыкаются и обходят с двух сторон сомкнутые пальцы, вновь встречаются над ними. Затем размыкается вторая пара пальцев, теперь оказавшихся снизу. Движения повторяются, при этом  руки поднимаются вверх. Затем – вниз. Ладони смыкаются друг с другом, кладутся под щёку.

Упражнения на развитие координации движений рук, ловкости рук

Солнце, заборчик, камешки.

«Солнышко» - Руки подняты вверх, пальцы обеих рук растопырены.

«Заборчик» - Ладони расположены «на ребро», пальцы сомкнуты.

«Камешки» - Руки сжаты в кулаки.

Камень, ножницы, бумага.

«Камень» - Руки сжаты в кулаки.

«Ножницы» - Указательный и средний пальцы разведены, остальные -                               

                           сжаты в кулак.

«Бумага» - Ладони обеих рук – вверх, пальцы сомкнуты.

Кулак, ладонь.

Обе руки лежат на столе ладонями вниз, одна рука сжата в кулак. Одновременно кулак разжать, а другую ладонь сжать в кулак. Менять положение рук, постепенно убыстряя темп. 

Вот ладошка, вот кулак.

Все быстрее делай так.

Оладушки.

Правая рука на столе лежит ладонью вверх, левая – вниз. Одновременная смена положения рук. Ускорение по мере усвоения движения.

Мы играли в ладушки –

Жарили оладушки.

Так пожарим, повернем,

И опять играть начнем.

Лягушка.

Три положения рук на столе последовательно сменяют друг друга: кулак, ладонь (пальцы сомкнуты, ладони – вниз), ребро (ладони – на ребро, пальцы сомкнуты).

Лягушка (кулак) хочет (ребро) в пруд (ладонь),

Лягушке (кулак) скучно (ребро) тут (ладонь).